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苗贵山2016-2020年述职述廉述学报告

文章来源:网友投稿 时间:2022-07-27 14:42:01

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苗贵山2016-2020年述职述廉述学报告

 

 2016- -9 2019 年 任期 述职述廉述学报告

 马克思主义学院

 苗贵山

 按照学校考核要求,现就 2016——2019 年度我本人在德、能、勤、绩、廉、学以及作风等方面,作一简要梳理并总结经验教训,以期做好下年度各项工作。

 一、德、能、勤、绩、廉、学以及作风方面的表现

 德:在政治上,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针和政策,坚定“四个自信”,树立“四个意识”,做到“两个维护”。在组织上,牢记党的教导,积极参加学校、学院以及所在支部三级党组织开展的各项活动,学习与领会党章与党规,不断强化自身的党性修养,自觉践行党章规定的党员的义务。积极参加“两学一做”专题教育与“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,认真学习“习近平总书记系列讲话”、《习近平谈治国理政》、“十九大政治报告”、《“习近平关于‘不忘初心,牢记使命’重要论述选编》,等文献。在工作态度上,坚持以人民群众为中心,以集体为重,正确处理个人与个人、个人与集体的关系,自觉践行社会主义核心价值观。

 能:在教学中,做到教学与科研相长,注重阅读马克思主义经典著作,特别是《资本论》及其手稿的内容,领会其核心要义,不断提高自己的理论水平、科研与教学能力,自觉地把研究心得运用到教学和中;在工作中,坚持群众路线的工作方法,广泛联系师生,集思广益,有效地开展本科生日常管理工作。

 勤:在教学中,能够自觉遵守学校与学院制定的各项教学规章制度,做到按时上下课,无缺课、迟到现象;在工作中,坚持坐班制度胡,及时处理工作中遇到的问题;准时参加学校有关部门布置的各项工作会议,遇事请假。

 绩:在教学方面,承担本科生《马克思主义基本原理概论》公共课、《马克思主义发展史》专业课、《马克思主义专题研究》专业课、研究生《马克思主义经典著作选读》、《马克思主义发展史》专业课、博士生《中国马克思主义与当代》公共课等部分教学任务,指导读硕士研究生 13 名,毕业硕士研究生 7 名,其中李小红的《马克思资本权力思想研究》毕业论文获得 2018 年度校级优秀毕业论文一等奖,并同时获得 2018 年度河南省优秀硕士学位论文,张迪的《马克思对普世价值的批判研究》毕业论文获得 2019 年度校级优秀毕业论文二等奖,本人获得 2018 年度河南省优秀硕士学位论文指导教师称号,实际完成工作量折合总计 2000 个左右。同时,发表论文 9 篇,“功利主义对马克思主义生成嵌入研究”(《太原理工大学学报(哲学社会科学版)》2019 年第 3期)、“《德意志意识形态》中道德评判的功利主义之维”(《河南科技大学学报(哲学社会科学版)》2019 年第 3 期,俩人合著,人大报刊复印资料《马克思主义文摘》2019 年第 5 期全文复印)、“德法年鉴”时期马克思人类解放自信研究(河南科技大学学报(社会科学版)2019 年第 2 期,俩人合著,人大报刊复印资料《马克思主义文摘》2018年第4期全文复印)、“《资本论》手稿中社会形态理论刍议”(中共郑州市委党校

 学报 2017 年第 6 期,俩人合著)、“马克思资本权力理论研究”(河南科技大学学报(社会科学版)2017 年第 3 期,俩人合著,人大报刊复印资料《马克思主义文摘》2017 年第 4 期全文复印)、“马克思对道路、理论与制度的自信源自何处——《<黑格尔法哲学批判>导言》主题思想解读”(人民论坛2017 年第 12 期,俩人合著)、“马克思人权批判的三重论域”(中国高等教育 2016 第 21 期,俩人合著)、“马克思恩格斯与功利主义”(北京行政学院学报 2016 第 5 期,俩人合著)、“马克思异化劳动理论的出场域、问题域与价值域——《1844 年经济学哲学手稿》解读 ” (河南科技大学学报(社会科学版)2016 年第 4 期,俩人合著,人大报刊复印资料《马克思主义文摘》2016 年第 6 期全文复印)。出版著作《资本论及其手稿中人权思想研究》一部(中央编译出版社 2017年版),著作《马克思唯灵论批判思想研究》获 2017 年度河南省社会科学优秀成果二等奖。

 在工作方面,按照学院领导班子分工,负责本科生日常管理工作。按照岗位职责的要求,完成如下工作:1、本科生招生。完成 2016、2017、2018、2019 级本科生思想政治教育专业招生,2016 级共招收 37 人学生,其中 1 人转专业,2017 级共招收 38 人学生,其中 1 人转专业,2018 级共招收35 人学生,其中 3 人转专业,2019 级共招收 35 人学生,目前在校生 147 人,其中三人参军入伍,两人已退役回校学习。2、本科生管理。一是继续开展“博·学坊”建设,给各级本科生配以指导教师,引导督促学生加强专业书籍的阅读,

 提高其理论素养;开展“博·学坊”读书交流会;开展“博·学坊”考研动员会;开展“博·学坊”考研经验交流会;开展“博·学坊”考研答疑交流会。2015 级思政专业本科生 26名学生有 15 名考上研究生,录取率为 60%。二是加强学风建设,通过学生辅导员课堂随机听课、学生会纪律检查等加强本科生学风建设,为本科教学工作审核评估营造良好的学习氛围;三是积极组织学生促进学校有关部门组织的各项活动,譬如:响应学校党委宣传部的工作安排,搞好大学生意识形态安全教育工作;响应学校党委统战部的工作安排,搞好大学生宗教问题督查工作;响应校团委的工作安排,积极组织大学生参加暑期社会实践活动;响应学生处的工作安排,进行心理健康宣传与教育活动;进行防范传销及电信诈骗活动;进行学风建设月活动;进行学业规划工作;响应招生就业处的工作安排,完成各级思政专业本科生入学资格复查工作,跟踪 2015 级思政专业本科生就业情况调查与统计;响应保卫处的工作安排,进行大学生消防安全演练活动,进行防诈骗宣传工作;响应校武装保卫部征兵办公室的工作安排,动员我院大学生积极应征入伍,其中 3 名本科生参军入伍,两人已退役回校学习;响应校医院防保科的工作安排,做好各类传染病的预防工作;响应学校后勤集团工作安排,做好学生宿舍卫生检查及文明宿舍的评选工作,响应学校体育运动委员会的工作安排,做好大学生体测、校运动会与元旦长跑工作。四是完成各级本科生迎新工作、入学教育、档案整理工作以及本科生贷款、国家奖学金、资助、校级奖学

 金,以及各类优秀的评定工作。全年无本科生违法乱纪行为以及各类安全事故。五是举办马克思主义学院各级“迎新会”与欢送 2015 级思政专业毕业生晚会。六是有针对性地开展学生思想政治教育工作与心理健康工作。七是协助学院党委书记做好党员发展工作,共发展党员(含预备党员)42 人。

 廉:在完成岗位职责的同时,按照“一岗双责”的要求,不断进行自我警醒,做到廉洁自律,履行廉政承诺,不触及党风廉政建设要求的底线,自觉接受监督。不接受吃请,不收受各种礼品与礼金,公平、公正、公开地做好各项工作。

 学:继续深入学习与领会马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,《习近平关于“不忘初心,牢记使命”重要论述选编》,以及习近平在纪念新中国成立 70 周年大会上的讲话。

 作风:在日常工作工作中,自觉落实中央“八项规定”,不断改进工作作风。做到遇事同学院领导班子成员商量,自觉征求群众意见;厉行勤俭节约,严格执行岗位有关待遇规定。

 二、工作中存在的问题和改进措施

 存在的问题是:一是不能很好平衡教学科研与学生管理工作之间的关系。存在着重教学科研、轻学生管理的现象。二是学生管理工作对辅导员的依赖性较强,平时与学生接触的较少,掌握实际情况不够。

 改进措施:一是在处理教学科研与学生管理关系上,做

 好二者之间的平衡。除了按时上课之外,把管理工作摆在第一时间,及时服务好师生。二是在深入师生中间方面,定期深入到师生中间,听取师生意见,及时掌握各种信息,化解各种矛盾。

 2019 年 12 月 26 日

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