下面是小编为大家整理的关于主题教育提升三力要求(范本4篇),供大家参考。希望对大家写作有帮助!
主题教育提升三力的要求4篇
【篇一】主题教育提升三力的要求
教育工作者必须要提升各方面的能力
我们教育工作者,必须要提升各方面的能力,才能胜任教育教学工作
一、教师如何实现自身的专业发展
终身学习是教师专业发展的源头活水。人们常说:“教师要给学生一碗水,自己必须要有一桶水。”在当今时代,知识更新的周期大大加快,人们获得信息的渠道四通八达,我们昨天所学的知识到明天也许就会被淘汰,具有“一桶水”的教师再也难以立足讲台。信息时代需要教师要有一个源源不断的源头活水,教师的源头活水来自于教师的终身学习,教师要树立自我专业成长意识,养成自主学习、终身学习的习惯,要成为专业发展的自觉实践者和受益者。教师要养成读书的习惯,向书本学习;
教师要养成听课的习惯,向同行学习;
教师要养成读报和听新闻的习惯,跟上时代脉动,向社会学习;
教师要养成网上学习的习惯,通过网络向全国知名教师和专家学者学习。教师的学习要侧重教育理论、教育学、心理学、专业知识、课堂实录、文化经济、实事政治等内容,那里都蕴含着巨大的教育资源。通过学习不断丰富自己的精神和思想,实现自身的专业成长。朱永新教授说:“一个人的阅读史就是他的精神发育史”。人的身体发育受年龄限制,而精神发育却是一辈子的事,没有人到哪个年龄,精神就停止发育,教师应该走了一辈子精神发育的路,只有这样,才不会被未来的学生抛在后面,才不会被时代抛在后面。
躬身实践是教师专业发展的肥厚沃土。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。教师只有扎根于实践这片沃土才能获得足够的营养。实践是检验真理的为一标准,从书本上学来的理论知识需要在实践中去消化、吸收,并将其内化成自己教育思想理念的组成部分才算学以致用;
从他人那里学来的经验模式只有放在实践中去体会、去融合,并形成自己的独特的教学风格才算学以拓境。实践出真知,教师要了解学生,需要躬身于教育实践,只有跟学生近距离接触,才能了解他们的性格特征,掌握他们的成长规律,找到最优施教策略;
教师要立足课堂,需要躬身于教学实践,课堂是教师的主阵地,教师的专业发展需要在课堂实践中去提高,学生的许多问题也需要教师在课堂上去解决,教师只有立足课堂,才能找到最佳的教学方法;
教师要着眼全局,需要躬身于社会实践,社会就是一所大学,也是一本最大的百科全书,教师要积极参加社会实践,深入到企事业单位、工厂车间、学生家庭调查研究、了解情况、丰富阅历、增长才干,教师还要善于组织学生参加社会实践活动,让学生在实践中学习知识、锻炼能力、提升素质。实践是教师专业发展的土壤,离开了实践,教师的专业发展将成为无源之水,无本之木。
丰富积累是教师专业发展的主要标志。博观而约取,厚积而薄发。教师只有广泛的阅读才能汲取更多的精华,只有丰富的积累才能在教学中得心应手地发挥出来。因此,教师必须注重积累。教师要积累教育通识,升华教育思想。教育通识是一名教育工作者应该必备的常识,掌握教育通识是做好教育工作的前提和基础,教师要通过学习和实践中达成以下共识:把职业当成事业、用责任创造未来的职业观;
以人为本、面向未来的教育观;
尊重差异、人人平等的学生观;
平等首席、教学相长的师生观;
用教材教而不是教教材的教材观;
全面发展、凸显特长的质量观;
人人都是人才、人人都能成才的人才观。通过积累教育通识树立正确的教育价值观来升华自己的教育思想。教师要积累专业知识,升华专业思想。构建扎实而又系统的专业知识体系是教师专业发展的核心内容,专业知识不仅仅局限于教师所教的年级和所教的学段,而是指从小学、中学、大学乃至于学科前沿的专业知识体系,教师要做到本学科知识体系要贯通、所教学段知识体系要精通。教师要善于要把所教学科知识点串成线、连成网,最终构成知识体;
教师要善于将知识进行迁移,用学科知识去解决生产生活实践中的问题;
教师要善于从具体的学科内容中提炼出来对学科知识体系最本质的认识,归纳出研究解决学科问题采用的手段、途径、方式和方法,即升华为专业思想。比如数学中常用的思想有:数形结合的思想、方程思想、划归思想、讨论思想等,教师要善于用学科思想影响学生。
艺术精湛是教师专业发展的最高境界。教育是一门科学,科学的价值在于求真;
教育是一门艺术,艺术的价值在于创新。墨守成规、照本宣科的教师其专业永远也无法获得发展,只有把教育当做一门艺术去追求、去研究、去创造才有可能会成为名师、大师,才能达到最高境界。教师讲究教学艺术就要精心选用教学方法。按照学生认识活动的特点教学方法分为以下类型:以语言传递信息为主的方法,包括讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法等;
以直接感知为主的方法,包括演示法、参观法等。以实际训练为主的方法,包括练习法、实验法、实习作业法等;
以欣赏活动为主的教学方法,如观看观赏法、陶冶法等;
以引导探究为主的方法,如发现法、探究法等。教学有法、教无定法,只有得法才是好办法,教师要根据教学内容去选择最恰当的教学方法。讲究教学艺术教师就要巧妙处理课堂教学诸环节。课堂教学几个关键环节处理有如下技巧,新课导入方法:开门见山法、故事导入法、激情导入法、悬念导入法、情景导入法、明标导入法;
教学高潮创设:课堂到到一定阶段学生进入大脑疲劳期,需要创设高潮,创设高潮的方法有启发式、议论式、探究式、形象式、“歧路分析”法。板书格式:总分式、对比式、问题式、答案式、分析式、归纳、递加式、网络式、标格式、对称式、辐射式、聚合式。课末小结:复述、问答、图表、口诀、读书法等。进行课末小结要遵循针对性、精炼性、直观性、趣味性原则。教师讲究教学艺术就要形成自己独特的教学个性与教学模式。大凡优秀教师,都有鲜明的教学个性,魏书生的民主,窦桂梅的激情,于永正的幽默,独特的个性将他们造就成为名师;
大凡名校,都有独特的教学模式,洋思中学“先学后教、当堂训练”模式、杜郎口的“三三六”教学模式都堪称成功的范例,名校的教学模式也是由名师创建的,教师要注重借鉴以下四钟课型的教学模式,新授课:目标导学、问题引领、点拨释疑、归纳连接、变式训练、拓展提高;
复习课:问题引领、方法点播、精讲释疑、高考连接、反馈评价、变式训练、拓展提高、整体构建;
讲评课:自主纠错、求助同伴、小组讨论、难题精讲、变式训练、整体构建;
实验课:引发问题、提出假说、实验探究、数据分析、总结规律、迁移创新。教师只要在以上诸方面有足够的积累,做到活学活用,并不断创新,就一定能够练就精湛的教学艺术。
研究创新是教师专业发展的不竭动力。创新型人才的培养离创新的教育,创新的教育不开创新型的教师。教育科研是教育发展的第一生产力,教育科研是教师专业发展最主要途径,也是培养创新型教师的重要渠道;
教育科研能给教师的生活带来无穷乐趣,也能为教师的专业发展提供不竭动力。教育科研是指人们有目的、有计划地采用科学的方法对教育现象和教育实践进行系统的探索,揭示教育现象的本质和客观规律的认识活动和实践活动。教师的教育科研要以研究教材为立足点。教师只有研究教材、吃透教材,才能准确把握教材背后的知识体系、能力体系和道德体系,才能全面落实国家的课程计划和学科的课程标准,才能实现国家的教育意志。教师的教育科研要以学生发展为着眼点。教师只有研究学生,掌握他们身心发展规律规律,才能找到适合每一名学生的教育方法,才能促进每一名学生的发展。教师的教育科研要以教学反思为落脚点。叶澜教授曾经说过:“一个教师写一辈子教案不一定能成为名师,但是写三年反思就有可能成为名师。”反思是一名创新型人才必备的特质和习惯,教师的反思就是对自己教育实践活动的反复思考。教师要反思成功之处,对其加以推广;
教师要反思不足之处,对其加以改进;
教师要反思课堂再生资源,对其加以利用;
要反思教学再设计,使其更加完善。教师教育科研要以“解决问题、揭示规律”为生长点。每一名教师都要主持或参与课题研究,都要树立“问题就是课题、工作就是研究”的意识,把教育教学实践中遇到的一个个问题作为课题,按照选题、查阅文献、制定研究计划、收集与整理资料、分析研究、形成论文等基本流程,采取文献研究法、调查研究法、实验研究法、个案研究法、行动研究法等放法去个个击破,从而揭示出教育的内在规律,推动教育的创新与发展。
二、教育教学技能的提升
1、向书本学习。首先,我们要努力学习教育科学理论。教育,是一门科学,有其自身的发展规律。儿童是一本复杂的书,既有某些共同的需求与发展特点,又有不同的个性与行为表现,教师只有了解了儿童不同于成人的心灵世界,才能和他们融洽相处,引导他们成长进步,其次,我们要深入学习与自己所教课程相关的专业知识。再次,我们要广博地涉猎各门学科。我们需要具有广播的知识,这样才能及时对学生以指导,解开他们心中的谜团,点燃那些容易被教育者的无知熄灭的智慧火花。
2、向实践学习。理论所不能解决的疑难问题,实践将为你解决。教师是教育实践工作者,整天与学生打交道,具有丰富的教育实践经验。真正的本领都是在实践中学到的。实践中有许多老师,其中包括学生、同事等等,虚心向实践中的老师学习,我们就能不断地成长、进步。
3.向名师学习.每一门课都有自己的学科带头人或者专家,有机会的话多听听他们的课,又或者请他们指导,我想,每个人在自己的岗位上都会有自己的一片天空.
三、教师的以身作则方面的表率
1、持正确的政治方向。
人民教师是共产主义思想的传播者,这就要求教师必须提高自己的思想政治素质,树立崇高的人生理想和坚定的政治信念。而要以坚定的政治方向去影响学生,就更要求教师要在政治思想上坚持正确的政治方向,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、和江泽民“三个代表”重要思想,坚持社会主义荣辱观,以自己的高尚行为去影响带动广大青少年学生,促进他们健康成长。
所以坚定的政治信念和崇高的人生理想是为人师表的核心,是构成教师素质的重要内容。教师政治素质对青少年学生有直接的影响。青少年学生正处在人生观和世界观形成的重要阶段。教师的立场、观点、信念都对青少年学生产生深刻的影响,在他们心灵深处留下不可磨灭的印记,对他们将来走向工作岗位,走向正确的人生之路,都起着举足轻重的作用。教师坚定正确的政治方向,是帮助青少年学生形成科学的世界观和革命人生观的重要条件。如果教师没有崇高理想和坚定的政治信念,就不能理直气壮地坚持四项基本原则,不能辩明大事大非,在教学工作中,必然会有意无意地对学生思想产生消极地影响。
2、言传身教,身教重于言教。
言传身教,是教师必备的品质,指教育者要用自己的言论和行为对学生施加教育影响,以树立学习的榜样,引导他们不断进步.孔子早以说过教师“起身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”言教的效果如何,要以教师得身教来保证。教育者 如果能以身作则,他们的言教就能发挥更大的作用。否则,就不能达到预期的效果,甚至还会带来消极后果。这就是我们常说得“身教重于言教”。因为青少年模仿性很强,他们尊重教师,信任教师,把教师作为模仿的对象。一个学校拥有一支德才兼备、勇于探究的教师队伍,就会培养出一批又一批出类拔萃、品学兼优的学生。同样,一个学生只要有幸得到师德高尚、学识渊博的老师的悉心教导,也就会张开智慧的翅膀,飞向知识的海洋,飞向人生理想的征程。因此教师要以自己崇高的职业责任对学生言传身教,潜移默化。学生对教师的一言一行耳濡目染,这样无形地塑造着学生的心灵。所以,不论对儿童还是青少年,教师都必须注意自己的言论和行为对他们的影响,努力把他们引向正确的人生道路。使他们成为德才兼备的社会主义建设者和接班人。
长期的教育实践证明:广大青少年不仅敬佩教师所拥有的知识、学问和经验,更钦佩的是教师的人品、人格、道德修养,是教师身体力行、以身作则的楷模作用和榜样的力量,是对人生意义和价值的深刻理解和感悟,是对事业兢兢业业、任劳任怨的奉献精神。
在当前发展市场经济,全社会都在重视金钱的作用的新形势下,教师要继续继承和发扬无私奉献的光荣传统,为青少年的健康成长,为自己崇高的事业作出新的贡献。通过自己的行动教育青少年从小立志,为中华民族争光。
3、以身作则贵在高度的自觉性
教师要做到以身作则、为人师表,必须有高度的自觉性,这是能否做到为人师表的基础。一个教师一时一事给学生做出榜样是容易的,但时时、事事为学生做出表率则是很难的,需要持之以恒,自觉进行道德修养。人的道德品质善恶优劣不是先天就有的,而是后天养成的。一个教师的道德品质也不是先天的,需要加强自我修养。
要做到“贵在自觉”,首先,必须把“以身作则、为人师表”的道德要求,看成是一种强烈的需要,即自我人格完善的需要。把它看成与职业需要不可分离的重要部分,只要在岗位上工作一天,就应该成为一个“为人师表”的楷模。为此,时时刻刻都要加强自己“为人师表”的意识,处处严格要求自己,做一个优秀的人民教师。其次,在履行“以身作则、为人师表”中,要有主动性。所谓主动性,就是要诚心诚意地进行积极的自我行为反思,努力提高自己的道德觉悟。最后,必须有彻底与各种腐朽思想作斗争的精神。这种道德修养的彻底性,表现在对自己错误和缺点,毫不姑息和容忍,真正做到“以身作则、为人师表、率先垂范、培育德行”。
四、爱心和责任的体现。
1、爱学生就要了解他们。
2、爱学生就要公平对待所有学生。
3、爱学生就要尊重他们的人格和创造精神,与他们平等相处,用自己的信任与关切激发他们的求知欲与创造欲。
4、教师的责任心不是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。我很欣赏比尔•盖茨说过的话:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。” 这句话很简单也很实在。总而言之,我觉得教师的责任心不是表现给别人看的,而是让自己无愧于教师身份的。
【篇二】主题教育提升三力的要求
主题教育总要求
“守初心、担使命,找差距、抓落实”是“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求。
守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,时刻不忘我们党来自人民、根植人民,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。
担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻
找差距,就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改。
抓落实,就是要把新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动,把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,力戒形式主义、官僚主义,推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众反映强烈的突出问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
【篇三】主题教育提升三力的要求
浅谈公务员的素质能力要求及提升
张亚文
【摘 要】结合有关历史资料及有关学术研究成果,并运用了现代公共管理学的理论,对公务员定义与类型进行了概述。在当前形势下,加强公务员能力素质的建设对于培育公务员精神、塑造公务员良好形象具有十分重要的意义,是构建社会主义和谐社会的必然趋势,推动了政府办事效率的提高,有利于提高政府公共服务的水平、为公务员诚信机制的构建奠定了坚实的基础。加强公务员能力素质建设可以引入中华传统诚信文化,推进公务员诚信教育培训;
坚持教化与监管,强调“内”“外”兼修;
加强学习能力提升,从公务礼仪开始;
等等。
【期刊名称】科技创业月刊
【年(卷),期】2014(000)006
【总页数】2
【关键词】公务员;
素质能力;
学习能力;
公务礼仪
1 公务员定义与类型概述
有关公务员的定义,学术界与理论界有过激烈的争论,围绕公务工作人员的范围、性质、特点分别给出很多启发性的定义。本文认为,所谓公务员,是指依据相关的国家法律代表国家履行公共职能、其工资福利由国家公共财政负担、接受大众监督的工作人员。在我国,公务员一直是与“官”位相联系的职业,在现代文明社会里,公务员仅仅是千百万职业行列中的一种普通职业而已。在我国,公务员按照职位的性质、特点和管理的不同,普遍划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等三种类别,其中,专业技术类随着社会的进步和人们观念的改变,正慢慢地转变为事业单位人员或专业服务类企业机构人员。同时,根据公务员职位类别的不同,国家设置了公务员职务序列。相应的,公务员职务也分为领导职务和非领导职务。
2 素质能力对公务员的重要性
无庸置疑,公务员的素质与公务员精神的培育是相辅相成、密不可分的。公务员精神的培育离不开公务员的素质,没有素质做保证,公务员精神的培育也就无从谈起;
加强公务员的素质至关重要,主要体现在以下几个方面:
2.1 加强公务员的素质是构建社会主义和谐社会的必然趋势
构建社会主义和谐社会是进入新世纪新的历史阶段,对党的执政能力建设提出了新的要求。和谐社会是一个经济、政治和文化协调发展,物质文明、政治文明和精神文明共同进步的社会。构建和谐社会,必须要以“人”为本,以“和”为贵。作为国家机关公务员,更要识大体、顾大局,清醒地把握正确方向,并率先垂范。
【篇四】主题教育提升三力的要求
矿用提升机技术指标书
一、产品设计及验收标准
所有产品的设计、制造验收过程中执行和符合下列现行国家标准和规范。
技术规范要求及总概设计的规范要求
提升机符合下列文件的规定和基本要求:1)国际标准化组织ISO标准2)《煤矿安全规程》(2011年版)3)GB/T20961-2007《单绳缠绕式提升机》4)电气部分满足国际电工技术委员会IEC标准5)本提升机满足投标文件技术规格规定和需方的要求6)JB3721-1999《矿井提升机盘形制动器闸瓦》
7)JB/T3277-2004《矿井提升机和矿用提升绞车液压站》8)JB8519-1997《矿井提升机和矿用提升绞车盘形制动器》9)《设计标准汇编》(1)-(2)
10)GB4208-1993《外壳防护登记(IP代码)》
11)JB/T3812-1999《矿井提升机和矿用提升绞车盘形制动器用
碟形弹簧》
12)GB/T699-1999《优质碳素结构钢》13)GB/T3077-2012《合金结构钢》
14)Q/LK234-85《不锈钢、耐酸钢、耐热钢》15)GB/T7659-2010《碳素钢铸件》16)JB/T6402-2006《合金钢铸件》17)GB9439-88《灰铁铸件》
18)JB/T5000.1-1998《产品检验通用技术要求》19)JB/T5000.9-1998《切削加工件通用技术要求》20)JB/T5000.3-1998《焊接件通用技术要求》
21)JB/T5000.2-1998《火焰切割件通用技术要求》22)JB/T5000.6-1998《铸件通用技术要求》23)JB/T5000.8-1998《锻件通用技术要求》24)JB/T5000.10-1998《装配通用技术条件》25)JB/T5000.12-1998《涂装通用技术条件》26)JB/T5000.13-1998《包装通用技术条件》
27)GB/T985.2-2008《埋弧焊焊缝坡口的基本形式和尺寸》28)GB/T8923.2-2008《涂装前钢材表锈蚀和除锈等级》29)GB/T3274-2007《普通碳素钢和低合金钢热轧厚钢板技术条件》
30)GB/T11345-2013《钢焊缝手工超声波探伤方法和探伤结果等级》
31)产品的外观质量、涂装前的制件表面处理质量必须达到
GB8923-1988中st2级要求;
二、设备技术性能的详细描述
1、产品的执行标准和技术参数
本系列产品是依据GB/T20961-2007《单绳缠绕式矿井提升机》、AQ1035-2007《煤矿用单绳缠绕式矿井提升机安全检验规范》、《煤矿安全规程》(2011年版)、Q/XTD004-2008以及现行有关的矿山机械
产品标准设计与制造。主要用于煤矿、金属、非金属矿的倾斜巷道和小型竖井做升降物料,也可做其它辅助运输及工程建设之用。
2、主要结构和工作原理
本产品由动力系统、传动系统、工作系统、制动系统、控制系统、指示保护系统等及其附属部分组成。它以电动机为动力源,通过减速器、主轴装置构成了本产品高效的传动系统;
由液压站、制动器装置构成了本产品可靠的制动系统;
由操纵台、电气控制设备构成了本品完备的控制操纵系统;
由深度指示器等构成了本产品完善的指示、保护系统。上述所有系统的共同作用,使缠绕在主轴卷筒上的钢丝绳收放,以达到使提升容器在井筒中升降从而提升物料、设备及人员的目的。
JK型单绳缠绕式矿井提升机外形示意图(仅供参考)
三、提升机技术参数
(一)、产品名称:矿用提升机
(二)、产品型号:JK-2.5×2P/20(三)相关参数:1、卷筒直径:2、卷筒宽度:3、卷筒个数:4、提升速度:5、最大静张力:6、最大静张力差:7、钢丝绳直径:8、电机(山西电机厂):9、行星减速机(泰兴):10、衬板:11、容绳量:12、天轮(聚氨酯衬块)速塑衬
四、设备构成及性能
(一)、主轴装置
主轴装置由卷筒、主轴、主轴承、等组成。主轴承为支承主轴、卷筒及其他载荷用,主轴承采用调心滚子轴承。为满足贵方使用要求,主轴留有2组编码器接口。(1)、主轴
主轴为消除锻制应力的整体锻造钢结构,它装在两个轴承上,其变径处有变径的过渡圆弧。主轴全部机加工。主轴材质的物理化学性能有分析检验报告。主轴与滚筒采用高强度螺栓连接。
主轴有足够的抗弯和抗扭强度,按起动、运行和事故情况下最大的扭转负荷和弯曲负荷计算断面。
主轴及其附件在制动时和之后均不得有任何残余变形。在正常运行条件下,两个轴承间主轴最大扰度<L/3000。椭圆度<0.1mm。
主轴经无损超声波探伤(提供相应检测报告)以保证内部无缺陷,主轴及其上全部元件在紧急制动时不会有任何残余变形。其危险断面的安全系数和最大扰度应符合有关规定。
★★★★★主轴锻件:
采用1.25万吨水压机锻造,严格保证质量,采用不少于两次的无损探伤检查。
主轴变径处设有适当变径的过渡圆弧。主轴全部机加工,轴颈研磨。主轴的物理化学性能要有分析检验报告。主轴做无损探伤,证明无内部缺陷。主轴及其附件在制动时和之后均不得有任何残余变形。
主轴主要加工工艺:
序号
工序
关键工序内容说明锻造
检查毛坯余量,划两端十字中心线及中心孔线
铣平两端之后,按图打两端中心孔按工艺粗车各部,经向留量,端面留量,倒角,变径圆角R全部粗糙度6.3
5探伤6热处理7半精车
按JB/T500.15-1998标准验收达Ⅳ级正火《待机械性能合格后进行下序》
修打中心孔,东西端架位,按图车各部,粗糙度打6.3,要求外圆见圆直径去除量不大于4mm各端面见平,单边去除量不大于2
8探伤9精车
按JB/5000.15-1998标准验收达Ⅳ级按图精车各部全部达要求。要求:
(1)调整:按两端相同轴径找正许差0.02mm(2)3.2、1.6各外圆用砂袋抛光,抛光前粗糙度达6.3以上
(3)各R过渡圆角用砂袋抛光(4)保证各尺寸,形位公差要求(5)在热带轮毂处外圆上刻一轴向平行线
101112
划划端面上各个孔线,键槽线
铣按线铣各键槽,钻端面上各孔,螺纹底孔钳(1)攻丝(2)去尽各处毛制,倒精
设备
1锻2划3铣4粗车
(2)、卷筒)-主卷筒采用国内大型卷板机卷制成型。
焊缝控制:全部采用压力容器等级焊工焊热处理:专用卷筒退火炉,整体退火,严格控制工艺,消除焊接应力,确保制动盘在使用过程中不发生变形。退火后的焊接卷筒经机加工后,其椭圆度符合规定。卷筒筒体沿主轴轴向应有足够刚度,在运输、安装和运转过程中均不得有轴向变形。为适应煤矿质量标准化的趋势,符合人性化理念,轴承座外表面经过切削加工。筒体内外表面所有的边刃、锐角、毛刺必须消除。为设备的安全运行创造条件。制动盘应允许制动发热而引起的径向或热膨胀,制动盘的制动面安装后其端面瓢偏量不超过0.5mm。(3)、主轴轴承
采用双列自动调心滚子轴承,轴承的润滑方式为脂润滑,轴承应有良好的油封性。并考虑安装、检修的方便和适应不同荷载下的运行要求。
(4)、轮毂:45号钢铸造加工而成,经调制处理内孔超声波探伤合格。
(5)、铜套:采用传统工艺铸造锡青铜,铸造而成,内部有手工剔凿润滑油线。
(二)、深度指示器
深度指示器采用的是牌坊式结构,它是由箱体,齿轮,丝杠,框架,指针及指示板等件组成的。
牌坊式深度指示器作用及特点:(1)矿井提升机通用,并且结构简单,视觉方便。(2)能够方便的更换箱体内的齿轮,满足不同井
深的需要。(3)能够发送减速和过卷信号。(4)用户可根据实际需要在指示板上标记刻度。工作原理:
提升机主轴的旋转运动由传动箱装置传给深度指示器,经过齿轮组传动给丝杠,使两根垂直丝杠以互为相反的方向旋转。当丝杠旋转时,带有指针的两个梯形螺母也以互为相反的方向移动,即一个向上,一个向下。丝杠的转数与主轴转数成正比,因而也与容器在井筒中位置相对应,因此螺母上指针在丝杠上的位置也与之相对应,通过指针便能准确地指出容器在井筒中的位置。深度指示器的光杠上下两端各装有减速和过卷行程开关。当提升容器到达减速和过卷位置时,丝母上的碰块使行程开关动作,发出信号。各行程开关的位置可根据实际需要进行调整。
铃撞针减速极限开关装置
过卷扬极限开关装置
光杆丝杆
信号拉杆
标尺
左旋梯形螺母圆盘
齿轮
蜗轮传动装置
轴
齿轮
限速板
伞齿轮壳体
牌坊式深度指示器示意图
限速自整角机装置(对角各一个)
(三)、弹性棒销联轴器
该联轴器用于电动机与减速器高速轴的转矩传递,具有良好的减振、吸振性,可以适量补偿两轴安装时的偏斜和不同心。其另外一个特点是在弹性棒销疲劳损坏后,电动机轴和减速器高速轴仍能保持连接在一起,确保传动安全可靠。
主要由半联轴器、棒销、挡板等组成(如图)。半联轴器与减速机高速轴、半联轴器与电动机均采用平键连接,此联轴器主要扭矩传递采用弹性原料,可以减少启动和停车时的惯性冲击,安全可靠。
(四)、齿轮联轴器
齿轮联轴器用于提升机主轴与减速机低速轴的转矩传递。主要由外齿轴套、内齿圈、内齿挡圈、压板、密封圈等组成(如图)。两个外齿轴套分别与提升机主轴、减速机低速轴采用键连接。并分别与两个内齿圈啮合,两个内齿圈通过铰制螺栓连接在一起。在内齿上设有注油孔,用于加注润滑油注油后用螺钉拧紧。外齿轴套的齿顶部加工成圆弧形,因此允许两连接轴存在一定的平行度误差该联轴器的特
点是传递扭矩大,并可较好地补偿两轴的偏斜和不同心。
(五)、工作制动器
工作制动器又称电机制动器其结构主要由液压弹簧推动器、闸瓦、闸臂、支座、销轴等组成。与弹性棒销联轴器配合使用,安装在制动轮的正下方,制动时闸瓦抱闸在制动轮上(制动轮就相当于闸轮)。工作过程如下:当提升机开始运行时,液压站得电液压制动系
统油压升高,盘形制动器松闸,于此同时该工作制动器也相应松闸即油压松闸。当提升机进入减速停车阶段时,油压开始降低,盘形制动器开始制动,于此同时工作制动器也靠近闸轮进行制动,以吸收电机转子的惯量(即弹簧制动。当提升机进行安全制动时,工作制动器也立即施闸,克服电动机惯性产生对减速器的冲击载荷。这样无论在正常工作或安全制动状态下,均对减速器起保护作用。
其中液压弹簧推动器主要由壳体、油缸、活塞、油缸盖、调整螺母、弹簧、铰接头等组成。每班在提升前,应认真检查工作制动器各个部件是否正常,确认无误后,方可开车。在正常工作中,应经常检查液压弹簧推动器上的调整螺母是否运行正常,如出现异常声响,应停车检查是否脱丝,应及时更换调整螺母和螺杆。以免因此而造成的工作制动器不能抱闸,产生事故。
1
234
567
电机制动器示意图
(六)、液压站
该液压站所有电气阀类均采用XXXXXXX液压站由双机双泵组成,在工作中一开一备。采用电液比例溢流阀,进入液压站控制阀组和盘形制动器、油缸的压力油均可得到充分的过滤,从而保证了液压站运行的可靠性,并延长液压元件的使用寿命。液压站的调压装置由比例溢流阀和与它配套使用的比例放大器组成。比例放大器置于电控柜内,其工作原理如下:当操作者操作工作手柄时,手柄调节比例阀
电流,经电控柜进行信号处理后,电控柜按比例地向比例放大器输入0~10V电压信号(该电压信号值在操作台面板上有显示)。与此同时比例放大器向比例溢流阀输入180~600mA的电流比例电磁铁推动比例溢流阀锥阀芯,比例溢流阀就可以随操作手柄的传动调整液压站的输出油压值了。
液压站的安全制动部分由电磁换向阀、直动溢流阀、减压阀、单向阀组成。电磁换向阀用于控制盘形制动器油缸的进油和回油。直动溢流阀、减压阀、单向阀和蓄能器用于调节二级制动的压力值。
(七)、盘型制动器
液压盘型闸制动器装置与矿井提升机专用液压站组成了矿井提升机的制动系统,用于实现提升机的工作制动和安全制动。
盘型闸制动器装置是制动系统的执行部件,采用油缸后置式盘型制动器。它具有下列特点:
体积小、重量轻、惯性小、动作快、可调性好、可靠性高、通用
性高、基础简单、维修、调整方便等特性。
(八)、减速器
此提升机配套行星齿轮减速机,他具有体积小、重量轻、承载能力大、传动效率高和工作平稳等的优点,与之配套使用的提升机专用润滑站有两台电机、两台齿轮泵,正常工作时仅用其中一套,另一套备用。系统设有欠压、过压保护和压差发讯装置以及冷却器,它利用减速器油池为油箱,在与减速器油池之间增设了一副油箱,其内装有一个磁性过滤器,用来过滤减速器内产生的铁磁性杂质,以保证减速器润滑油的清洁度。
(九)润滑站
减速器齿轮的润滑由润滑站集中供给,润滑站由齿轮油泵装置、过滤器、旋塞、电接点压力表等组成,该润滑站为双机、双泵系统,一套工作,一套备用,系统设有欠压过压保护,压差发讯和冷却器。(十)手动紧急泄压装置。
主机、电机部分设备清单:
序
图号
号
名称
单位
件数
含部分齿轮联轴器、轴承底架铁、深度指示器传动装置(部分、扭
1
主轴装置
部件
1
力扳手1件(AC型750-2000N.m)
含制动器底板4件、钩形扳手1
2
制动器装置
木箱
4
件、套筒扳手2件、压簧工具1
件、工装1件
含部分齿轮联轴器、部分弹性联
3
行星齿轮减速器
部件
1
轴器、减速器底架1件
45
润滑站电动机
木箱部件
11
含管路附件一套
含部分弹性联轴器、滑轨2件装箱时将电接点压力表和电接点
6
液压站
木箱
1
温度计包装好(防碰)放入
箱内
单台
备注
弹性圈件8
包扎好放入箱内
密封件套1
GB5356-85
内六角扳手
套
1
包扎好放入箱内
(7件
7
8
深度指示器深度指示器传动装
置
木箱木箱
1
1其中包括以下零件
含支座、轴、调节套、螺杆、
拉杆
部件
2
夹板
拉紧螺栓
M48X2500
M48X2000
GB799
M48X2000
GB799
地脚螺栓M36×
件
1000
GB799
地脚螺栓M36X1500
GB799
500
GB799
400地脚螺栓M16×
件
4
电机制动器用、含螺母、平垫
地脚螺栓M24×
件
8
深度指示器、卷筒护罩用、含螺母、
平垫轴承底架用、含双螺母、大平垫。基础板、方螺母、开口销各4件
件4
拉紧螺栓
件
16
制动器装置用、含双螺母、平垫。基础板、方螺母、开口销各16件
地脚螺栓
件
4
减速器底架用、含双螺母、大平垫
8拉杆用、含双螺母、平垫
件8电机滑轨用、含双螺母、平垫
膨胀螺栓
套
M12X150膨胀螺栓
4
操纵台用
M16X220
套8齿轮联轴器护罩、弹性联轴器护罩用
91011
斜垫铁卷筒护罩齿轮联轴器护罩弹性联轴器护罩冷管ф16×2
件部件部件部件
80111
12
L=6000
GB3733.1-8
根4
13
3GB3751.1-814
3GB3740.1-815
3GB3745.1-816
3GB3737.1-817
3
18
管接头G16部件2卡套式端直通管接头
管接头G14/M20X1.5
部件
1
卡套式压力表管接头
管接头G16部件8卡套式直角管接头
管接头G16部件8卡套式三通管接头
管接头G16部件6卡套式直通管接头
电机制动器
木箱套
11
19信号台
设备随机备件清单:
四全数字提升机变频电控技术说明
矿井提升机是矿井提升运输的咽喉设备之一,为提高设备运行的可靠性、安全性和经济性,同时达到节能增效的目的,变频全自动电控系统是首选的核心设备。它的使用可以解决:1、高精度的转矩控制,2、节能增效,3、净化环境,4、安全生产。
矿井提升机为连续大负荷不间断设备,为提高设备运行的可靠性,变频器选用原装进口德国西门子系列回馈变频器,三相全控桥逻辑无环流DTC转矩控制、四象限AFE能量回馈功能的变频调速器。输出电压为:3相交流(AC)660V
输出频率:0-50Hz连续可调。(一)总体说明
提升机变频电控系统符合下列基本要求:
1、《金属非金属矿山安全规程》GB16423(2006年版);
2、《矿山电力设计规范》GB50070-2009;
3、《有色金属矿山电力设计规》YS5030-1996;
4、《竖井罐笼提升信号系统安全技术要求》GB16541-2010;
5、现行国家电工委员会及其它的有关标准;
6、进口电气设备遵守国际电工委员会IEC标准;
7、电控装置的静、动态性能指标完全满足提升机四象限运行特性的要求,并满足一定的过载能力和安全系数;
8、电控装置能够承受提升机运行时的地坪振动。
9、电控系统采用相互独立的两套PLC构成安全回路双线制,按照《电磁兼容试验和测量技术电快速瞬变脉冲群抗扰度试验》GB/T17626的电磁兼容性要求进行设计并符合有关规定要求。10、安全回路、PLC等关键电路采用冗余结构设计。11、电控设备设置柜内照明,其传动装置设置散热风机。12、所有的(特别说明中之设备内容)电气系统设备满足“矿用一般型”防护要求。
13、电控系统采用交-直-交变频调速系统,其中变频调节装置、可编程控制器等关键设备为原装进口产品。(二)设备使用环境
1、环境温度:-25℃——45℃2、海拔高度:≤2000米3、环境湿度:
(三)原始技术数据1、提升机型号:JK
2、电动机型号:
3、电动机额定功率:4、电动机额定电压:5、电动机额定转速:6、最大绳速:7、电控装置型号:(四)电控系统技术要求
1、变频电控装置系统由双PLC系统构成,完成提升机的所有控制、保护功能。
(1完成提升机手动、半自动、检修、应急开车等运行方式的控制。(2完成提升机逻辑控制与闭锁。(3完成传动系统的运行控制与速度给定。(4完成与提升信号系统的控制与相互闭锁。
(5完成提升机机械、液压、润滑、等方面相应类型的故障检测、显示、报警、保护等功能。对如过卷、等速超速、减速超速等重大故障实行硬软件多重保护。
(6完成轴编码器之间的相互监控与断线保护。
(7形成硬件安全电路与软件安全电路,两者相互冗余,相互闭锁。(8实现提升机液压制动系统中工作闸与安全闸的控制。(9能对提升机的位置、运行速度进行测量和数字指示。(10装置具有短路、过负荷、过压、欠压等电气保护功能。(11)保护功能中的安全制动按以下3类设置;——立即施闸的紧急停车(一级制动)。——安全制动(二级制动)。
——完成本次提升后,不允许再次开车的安全制动。
(12电控系统具有电流、速度以及位置三闭环自适应控制功能,其动、静态性能指标应满足提升机四象限运行要求,并满足提升工艺所要求的过载能力和安全系数。
(13)具备全面保护功能:制动油超温、超压保护,闸瓦磨损保护,闸瓦间隙保护,过卷保护,减速保护,深度指示器失效保护,溜车保护,松绳保护,超速(正常超速保护、减速超速保护)保护等提升机常备保护功能。
2、操作和安全保护选用两套德国西门子公司生产的高性能S7-300系列可编程控制器,两套PLC互为冗余控制。主辅PLC之间相互通讯及监视,对提升机运行关键的信号(如速度、容器位置、安全、减速、过卷等等)均采用双线或多线保护。
3、PLC操作控制系统能完成提升机手动、自动、半自动、检修及应急开车等各种运行方式的控制要求等。
——手动:司机根据信号系统情况,通过速度调节手柄控制提升
机在0m/s~全速内任意速度运行,自动减速、自动准确停车,同时要受到行程控制器的限制。
——半自动:在半自动运行逻辑具备条件时,司机根据信号的情况通过按钮开车,让提升机完成一个提升循环;
具有自动选择去向,确定运行速度等功能,自动加速、自动减速、自动准确停车。
——检修:检修速度0~0.5m/s。检修时只能手动开车。——应急开车运行:控制及监控系统出现局部故障(变频器完好)时,提升系统应能用手动应急方式(速度限定在2m/s以内)完成提升、下放功能要求,该方式只由变频调速系统配简单的手动操作完成。
——应急操作:在任何运行方式下,司机通过急停按钮或脚踏开关实施急停操作。
4、具有二套独立的减速点:其中主、副PLC软减速点一套、牌坊深度指示器减速点一套。
5、具备三条安全保护回路:其中,软件安全回路两条、硬件安全回路一条,关键环节采用三重或多重保护,比如过卷、超速等。多条安全保护回路之间互相冗余,保证矿山设备的高效、安全运转。轻重故障具有声、光报警或预报警。
6、采用电气与液压两种制动方式。正常减速采用电气制动方式,安全制动采用井中二级制动与井口紧急制动两种方式。7、远程诊断系统
采用以太网远程传输系统,可以实现对PLC系统的远程监控、远
程修改程序、远程调试等功能,为快速排除故障特供第一手数据,可以保证最快的速度排除系统故障,保障设备的正常运行。8、上位监视监控系统
采用大屏液晶彩色显示器,实现多画面实时监控,多参量数码及曲线显示、记录,各种故障的报警及记录。可存储30天内提升机运行记录。9、信号箱控制
井口及中段信号设备:要求有自动、手动、检修、故障、应急等操作方式。各种操作方式均应与提升信号闭锁,没有信号不能开车。提升信号系统采用转发、直发两用方式,各种操作方式均应有可靠的保护。
(五)电控系统组成
全数字变频调速电控装置系统包括低压电源控制柜、变频调速控制柜、回馈制动控制柜、数字化操作台等。1、低压电源控制柜
控制柜内配置双回路进线,为电控系统的设备供电,各种低压电源、UPS电源、闸电流控制部分及逻辑控制继电器,柜内电器元气件采用名牌元气件以保证使用安全可靠2、变频调速控制柜
变频调速器将电网经输入电抗器供给的三相交流电整流,滤波后送到直流母线上并对直流母线上的电容进行充电,而后将直流母线上的电压利用脉冲宽度调制方法(PWM)将其生成一个可变的输出频率。其输出频率由0Hz至50Hz,实现变频调速的目的。
3、回馈制动控制柜
当电动机进行减速控制制动时,电动机将电能回馈到变频器中,导致变频器的直流母线电压的升高。回馈制动单元实时检测母线电压,并把高出部分的能量通过回馈制动单元逆变为交流电回馈于电网中,实现制动及节能控制。
交流变频调速传动系统选用西门子公司矢量控制技术的能量再生式传动产品,四象限运行,即采用整流回馈单元能够实现四象限运行的AFE回馈能量技术。4、控制柜防护等级及柜体要求
控制柜防护等级:IP54低压柜、电控柜为喷塑面板
控制柜绝缘、工频耐压及各种热稳定性符合国标5、系统功能实现5.1变频器运行方式
低频运转时,有自动转矩提升功能,电机零速时能保证100%的额定转矩;
采用整流回馈变频技术,使绞车在减速段或重物下放操作时系统能自动转入发电反馈状态,制动更平稳,操作更简单,提高安全可靠性能。
---可调斜率的加减速度给定值设定---启动防冲击的“S”化曲线给定。---具有闭环矢量控制。
---预置起动力矩并与制动油压曲线可靠闭锁,防止起动时容器倒转。
---具备过流、过压、欠压、过速、堵转、绝缘检测等各种保护功能。
变频调速控制柜能适应提升机的各种工作情况,按照预定的速度图和提升要求,能够实现准确的平稳起动、运行、减速、制动、停车,在整个循环中能有效限制或消除提升钢丝绳的弹性振动,保证到位停车准确度,误差不超过±2cm。5.2变频器保护功能
变频器具有以下诊断和保护功能:
失压检测与脱扣;
过压检测与脱扣;
过流检测与脱扣;
温度过高检测与脱扣;
外部脱扣信号检测与脱扣;
变频器输出端短路检测与脱扣;
接地故障检测与脱扣;
电动机失速保护;
电子式I2t电动机保护。驱动控制系统自动优化驱动电机参数,实现快速响应和稳定的速度和力矩控制。
抱闸控制功能,可实现稳定可靠的重载启动。
驱动系统自动生成“S”型速度曲线,减少机械冲击,数字化的信号反馈保证了系统的控制精度,行程跟踪精度高、到位准确。6、数字化操作台
操作台上装设指示灯、显示仪表、选择开关、操作按钮、数字深度指示器,能够实现提升机运行的各种控制要求。操作台内包可编程控制器(PLC)2套,以可编程控制器(PLC)为控制核心,通过其CPU
模块、数字量模块、模拟量模块等采集现场控制信号/故障信息、发出控制指令、传输数据给彩色人机界面(触摸屏)显示。
——仪表显示内容:数字深度指示器(提升机位置、速度、方向)、电机电流、电机电压、制动油压、可调闸电流等。
——指示灯的内容包括:提升机运行状态指示、信号指示和安全状态指示两大类。在操作台的一侧放上位机及其显示设备。——选择开关及操作按钮包括:运行方式选择开关、过卷复位开关、脚踏紧急制动开关、自锁式紧急制动按钮等。
选用两套不同配置的XXXX系列可编程序控制器,一套为主控PLC,完成对提升机各种设备的控制功能、各种运行工艺的要求和信号连锁要求、提升机的各种安全保护;
另一套为辅控PLC,主要完成提升机的行程位置给定功能、完成数字监控器的功能和相应的保护、完成对安全回路的监视和保护。两套PLC之间即有软件上的连锁,还有硬件上的联锁,实现网络通讯,对速度、位置、井筒开关等重要信号进行互相监视,并对深度显示器及各种操作元件、井筒开关等构成冗余的控制。PLC应具有一定I/O的余量。
控制系统PLC由CPU模块、数字量模块、模拟量输入模块、模拟量输出模块等硬件组成;
控制系统通过编制的应用程序软件能完成提升机手动、半自动、检修、紧急控制开车等运行方式的控制要求等。并且操作系统、提升信号系统之间相互闭锁,对调速系统行程、速度给定进行控制。
a、具有检修、调绳、手动、半自动、应急开车等操作方式。
b、具有主回路过压、过流、提升过卷、等速段超速、减速段超速、调速系统故障等多种保护;
c、对于提升机的各重要保护均采用外部线路逻辑控制和程序内部逻辑控制双线保护措施;
d、通过程序计算可实现提升速度、深度显示;
e、通过程序计算可实现多重水平自动减速、停车,确保安全停车;
f、具有主电机测温、液压压力全数字显示。7、信号控制系统
——提升信号系统,采用西门子PLC控制。——提升信号系统,要求带安全闭锁装置。
——提升机信号系统必须具备:各种声光指示功能,有运行,提矿、提废石、检修等种类信号,有去向、要车、执行、减速、急停、电源、防跑车保护装置(2套)及其他安全装置开闭、装卸载装置控制、事故信号、开车信号等指示,并有各种音响提示。信号系统具体的功能要求:
——具备标准提升信号、提升种类信号、紧急信号、检修信号等;
——具备信号显示、记忆查询功能;
——各相关装、卸载中段与井口信号房闭锁功能:各相关中段不发信号,井口信号房发不出信号;
——井口信号房与提升机房闭锁功能:井口信号房不发信号,提升机房收不到信号,提升机不能起动;
——急停信号与提升机安全回路闭锁功能:按下急停,断开提升
机安全回路。8、闸控系统:
液压制动系统能保证接收到来自本提升机电气控制系统的信号,并予正确处理。提升机电气控制系统应能与液压制动系统协调一致,正确的处理来自液压制动系统的信号,对其进行控制和监视。——制动松闸/施闸
——油压值的调整,实现二级恒力矩制动——液压站各电磁阀的工作状况检测——闸瓦磨损、弹簧疲劳检测装置状态的显示
闸控系统工作状况包括在提升机电控系统彩色屏幕中显示。PLC自动调节,运行时由起动信号和停车信号控制工作闸的开合。操作台上设置手动闸力调整手柄,用于制动油压的调整。
实现连续速度包络线监测保护和逐点速度监测保护功能。实现数字行程给定功能,定位精度≤|2|厘米,并实现数字行程罐位位置显示,在井筒内设置同步开关对光电编码器进行同步校正。完成提升机位置闭环控制,实现位置的多重同步监测、校验等功能。(五)供货范围:
序
号名称
一XXXXX变频电控系统
低压控制柜1(含低压配电)
2变频调速柜3整流回馈柜4网络化操作台
型号/规格
液压站、润滑站、UPS电源等
数字化分体式
数量备注一套下含1~9项
1台液压站、润滑站、操作台电源、硬件安全回路、控制回路稳压电源等。1台四象限变频调速器1台四象限变频调速器
1台含数字深度指示、速度显示、按钮、开关、
5上位监控系统6轴编码器
闸监控系统7
8井筒开关9编程软件10弓形座椅二特殊电缆1屏蔽电缆2通讯电缆
P4工控机+22寸液晶+惠普激光打印机欧姆龙1024
编程软件
RVVP-1.0mm26XV1830
电机电流、液压油压、润滑油压等,S7-300PLC10寸触摸屏
1套台湾研华工控机
2套高精度,坚固型,含弹性联轴节、机械传动机构
具有闸间隙数显,弹簧疲劳以及闸盘偏摆1套
告警功能。
1套防砸、防水、防爆型1台2把
一套下含1~2项
1套数字模拟量信号采集
1套传动装置,PLC间西门子通讯专用
五文件资料
1、文件资料:整套设备总装配图、备件图、基础施工图、制动系统图、制动装置的结构图、液压原理图、润滑站原理图、电控系统安装图、原理图、通讯系统图、端子连线图,液压站说明书、减速机说明书、齿轮联轴器说明书、提升机使用说明书等各2份,电子版一份(U盘)。
2、随机附:整机合格证,主轴、天轮探伤报告,电机合格证,减速机合格证,提升机安标证书,保修卡。
2014年9月1
推荐访问:范本 提升 三力 关于主题教育提升三力要求(范本4篇) 主题教育提升三力的要求 主题教育提升三力的要求是什么
本文来源:https://www.cygypipe.com/zhuantifanwen/gongwenfanwen/31338.html