下面是小编为大家整理的民警教育培训纪律调研报告范本六篇,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
民警教育培训纪律调研报告6篇
民警教育培训纪律调研报告篇1
民警纪律作风报告
加强队伍纪律作风建设。民警纪律作风报告该怎么写?下文是民警纪律作风报告，欢迎阅读!
民警纪律作风报告一在这次“纪律作风整顿教育”活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、在“纪律作风整顿教育”活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无参与赌博，又无考试作弊，更无开无牌无证、假牌假证车，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差，态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的公安本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。特别是调来经侦处二大队二中队后，认为自己工作基础差，业务知识弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。
3、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、在日常生活中，有时错误地强化自身的管人者角色，耍特权的现象偶有发生。如有时驾驶私人摩托车冲红灯、闯禁行，这些都是警察意识错位的具体表现。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
民警教育培训纪律调研报告篇2
干部教育培训调研报告7 干部教育培训调研报告在市委学习实践科学发展观的统一部署和要求下，市委党校为了进一步推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化，提高干部培训工作针对性和实效性，按照学习实践科学发展观活动的具体安排，专门成立课题组，对干部教育培训状况进行了调研。调研采取调查问卷和访谈的形式，共发放调查问卷120份，收回102份，收回率85%，其中有效问卷92份。现将调查情况介绍如下：一、调查对象的基本情况此次参与调查对象包括市委党校20XX年中青一班、县处级进修一班和乡镇长培训一班，其中男75人，占总人数的81.52%，女17人，占总人数的18.48%。被调查者的年龄、学历及工作岗位情况如图所示：参与调查的学员中，35岁以下的8人，占总人数的8.70%，35岁的4人，占4.35%，36-45岁的人数最多，48人，占总人数的52.17%，46-60岁的32人，占34.78%。数据显示，丽水市干部队伍日趋年轻化。从学历统计图来看，大学本科学历人数占到了总数的76.54%，本科以上的占19.75%，由此可见，领导干部队伍的文化程度和学历层次大幅提高。参与调查的学员中，34.94%来自市直机关，19.28%工作岗位在县（市）区，8.43%来自县直机关，37.35%来自乡镇。二、干部教育培训问卷调查基本情况及特点分析（一）干部学习心理特点干部学习心理特点涉及5个问题，调查统计结果如下表所示：表1：干部学习心理特点
民警教育培训纪律调研报告篇3
XXX英语
中心调查报告
调研人：
XXX
地址：
；
开业时间：
1、区域内居住人群情况（主要社区居住人口）；
2、区域内小学情况；
3、区域内培训机构分布情况；
3.培训机构分布状况：调研总结
民警教育培训纪律调研报告篇4
公安民警纪律教育培训心得体会
通过分局组织学习的民警纪律教育培训学习，我的心得体会是作为一名公安民警一定要求真务实，树立正确的权力观。求真务实，是辩证唯物主义和历史唯物主义的科学精神，是我们党的思想路线的核心内容，也是党的优良传统和我们共产党人应该具备的政治品格。
加强和改进党的作风建设，其核心是密切党同人民群众的血肉联系。党的作风是党的先进性的重要标志，党的先进性靠加强和改进党的作风建设来保持。《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》提出：执政党的党风，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。全党同志要居安思危，增强忧患意识，充分认识加强和改进党的作风建设，是全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和实践 三个代表 重要思想的迫切需要，是开创改革开放和现代化建设新局面的必然要求，是党永远立于不败之地的重要保证。
通过纪律教育培训活动，我进一步体会到加强和改进党的作风建设的重要性，认识到要加强和改进党的作风建设，密切党同人民群众的血肉联系，党员干部必须做到下面几个方面：
一、要牢固树立为民掌好权的思想
党员干部特别是掌握权力的领导干部，要正确对待权力、行使权力;时刻牢记手中的权力是人民赋予的，权力的大小与为人民服务的责任是密切相联的，这个权力只能用来为人民服务，为人民谋利益，绝不能用来作为谋取个人和小团体私利的资本，以权谋私，搞权钱交易;要坚定不移地维护人民群众的合法权益，无私无畏地同一切损害群众权益的现象作斗争。这是做人、为官的起码要求，也是代表人民群众根本利益的起码要求。党员干部要忠心耿耿地为国家、为民族、为人民、为企业努力工作，尽职尽责，秉公行事，自觉地做到一切以人民利益为重，经受住名、利、权、位的考验，面对物质利益的强烈诱惑，不沾不染，以汪洋湖同志为榜样，保持一个共产党员的公仆本色。
二、要发扬密切联系群众的工作作风
得民心者得天下。政权的得与失全在人民群众的拥护与否。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。我们所进行的改革、发展等各项事业是一项极其艰巨复杂的任务，需要广大人民群众广泛地参与和实践。失去了人民群众的拥护和支持，党的事业和一切工作就无从谈起。
世界上一些长期执政的共产党之所以丧失政权，一个重要原因就是其领导集团内部出现了严重的腐败现象，脱离了群众，继而形成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团，最终被人民群众所抛弃。因此，加强和改进党的作风建设，是共产党执政规律的必然要求。党要紧紧的依靠群众，才能永远保持其先进性。我们企业党员领导干部，要想员工所想，急员工所急，办员工所需;端正对员工的态度，增进对员工的感情;涉及员工切身利益的决策，要充分听取员工的意见;坚持企务公开，提高企业运作管理的透明度，虚心接受员工的监督，杜绝腐败现象的滋生。
密切联系群众，要改进领导作风和工作作风。目前一些领导机关和领导干部中存在着 以会议落实会议，以文件落实文件，以批示落实批示 ，实际上工作没有抓落实的坏作风，上有政策，下有对策的现象依然存在，有令不行，有禁不止的违法违纪案件也时有发生，不能确保党和政府的政令畅通，保证党的路线方针政策和国家的法律法规落实到基层。我们必须坚持党的实事求是思想路线和弘扬与时俱进的精神，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效。
三、要狠刹官僚主义、形式主义和自由主义的歪风
官僚主义、形式主义和自由主义影响党的作风、破坏干群关系，我们必须坚决地反对。高州市 东尧陵 事件之所以持续4年之久，迟迟得不到解决，反映了当前我们干部作风上存在的严重问题，官僚主义、形式主义、自由主义在一些人身上表现得十分突出。克服官僚主义、形式主义和自由主义作风，要从加强教育、提高觉悟入手，从领导机关和领导干部做起。我们企业领导干部要深入通信生产第一线，进行调查研究和指导工作及解决问题，充分调动员工的工作积极性和创造性，组织员工全面完成通信生产任务。
四、要养成洁身自好和谨言慎行的生活作风
领导干部要自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法制的约束之下。领导干部的生活作风往往被虎视眈眈的犯罪分子作为拉拢腐蚀干部的突破口，走私大王赖昌星就说过就怕领导没爱好的话;梁耀华走私集团腐蚀拉拢干部的手法是投其所好，送其所需，具有非常强的针对性和欺骗性，梁耀华在对一个人实施拉拢时往往并不从给钱开始，而是从所谓朋友感情和义气入手逐步将人拉入圈套的。很多沉痛的教训表明，腐化堕落往往是从八小时外的毫无节制的吃喝应酬、沉湎于灯红酒绿之中不能自拔而开始的。
我们通过健全、完善和纪律教育培训，使每个领导干部树立监督意识，明确人人都是监督者和被监督者，防范出现个人逃避监督的现象。领导干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼，不该看的不看;管好自己的嘴，不该吃的不吃;管好自己的手，不该拿的不拿;管好自己的腿，不该去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住诱惑、管得住小节，做防腐拒变的典范。
尊敬的各位领导、尊敬的老师：
晚上好!
秋风送爽，桃李芬芳。在这收获的金秋时节，我们迎来了第31个教师节。值此，我衷心地向为xx中心小学铸造辉煌，连创佳绩的全体教职工，向为播种知识、播种智慧、播种理想的希望而呕心沥血、辛勤耕耘的人民教师，表示崇高的敬意和诚挚的感谢，并通过你们向你们的家人表示亲切的问候。
过去的一年，无疑是我们学校发展史上浓墨重彩、成就辉煌的一年。我们荣幸地捧回了两块金字奖牌，一块是平安校园 一块是教育系统综合先进集体。
成绩地取得离不开广大师生员工的辛勤劳动，学校发展的每一点进步，每一点突破，每一点收获，都凝聚了每一个师生员工的汗水。新学期刚刚开始，学校各项工作全面展开，课堂教学秩序井然，后勤保障服务到位，这一切，都见证着每位员工的努力。我要借这个机会对老师们的辛勤劳动表示衷心的感谢!
教师的生活机械、单调，但既然选择了这个职业就意味着不得不肩负起沉甸甸的责任和使命，就意味着我们要去承担，去奉献，去义无反顾的付出，而这种付出意义重大。
当教育必须面对无法承受的话题时，我们承受了太多的酸楚，但是，我要说的是，我们无法改变教育的外部环境，但是可以给学生一个肯定的眼神，一个善意的微笑，一句简单的鼓励，因为，或许就是这个眼神、这个微笑、这句鼓励就可以改变一个学生的命运。
尽管教师没有惊天动地的丰功伟绩，没有叱咤风云的磅礴气势，却能以一颗赤诚的心，在平凡中感受幸福，在付出中感受满足。一句真诚的问候，可以让我们感动不已!学生的一点进步，可以让我们兴奋不已。就是这些学生，成为身为人师的我们内心欢乐的源泉、我们精神恐慌的慰藉。有人说，教师是‘红烛’、是‘春蚕’，其实红烛、春蚕离我们很远，老师更像太阳，照亮学生的同时，也灿烂自己。
老师们!让我们一如既往，把爱藏在心头，把责任放在肩上，团结一致，同心同德，为了学生的发展，为了自己的发展，为了学校的发展，继续奉献人生最美的年华!
最后，再次祝老师们节日快乐!身体健康!家庭幸福! 谢谢大家!
把纪律挺在前面,也就是党的纪律必须挺在法律的前面，政治上要讲忠诚，组织上要讲服从，行动上要讲纪律，党的纪律严于国法，一个党员不仅要固守法律底线，做遵守法律的表率，还要严格遵守党章、遵守党的纪律和规矩，作为一名新党员的不仅要认真学习党章，把党章的要求作为行为的准则，时刻把党纪铭记在心，更要把纪律挺在前面，奋勇当先挺在纪律的最前沿。
第一，做党的忠诚卫士。作为一名新党员，只有对党忠诚，才能听党指挥，无私奉献，才能坚守捍卫党的纪律，干净干事、敢于担当，时刻做到心中有党不忘恩，心中有民不忘本，心中有责不懈怠，心中有戒不妄为。作为一名医务工作者，要爱岗敬业，无私奉献，勇于开拓，要努力提高医技水平，全心全意为患者服务，把群众满意作为检验工作的标准。
第二，做遵守纪律的标杆。执纪者必先守纪、律人者必先律己, 挺在纪律的前沿，作为党员要有向我看齐的底气和胆量，以纪律为明镜，要求他人做到的自己先做到，要求别人不做的，自己要敬而远之。在当下各种各样的诱惑无时不在，腐败的病菌无孔不入，时刻面临腐蚀和反腐蚀的考验，务必防之又防，慎之又慎，要坚持用更高的标准要求自己，做老实人，说老实话，办老实事。
第三，做遵守院纪科规的标兵。作为一名新党员，要严格要求自己，以身作则，做遵纪守法的模范，做落实规章制度的排头兵，带头遵守各项院纪科规， 牢固树立把纪律停在前面的观念。严守行业纪律，依法执业、廉洁行医，认真学习卫计 委下发的《加强医疗卫生行风建设九不准》文件，使行风纪律挺在前面，并以此为契机，改进工作作风，切实为患者服务。
综上所述，把纪律挺在前面，是从严治党的具体体现，只有把纪律和规矩挺在法律前，立起来，严起来，执行到位，才能保证党组织和党员的先进性，才能团结、引领、组织群众为实现两个一百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
民警教育培训纪律调研报告篇5
人民法院关于教育培训工作的调研报告:法院调研报告关于教育培训工作的调研报告随着我国市场经济的飞速发展，法院受理案件的数量也逐年递增，新型案件、复杂案件也大有上升的趋势，这对法官的综合素质提出了新的要求，而要提高法官的素质和能力，就必须加强法院干部教育培训工作，着力提高法官的思想政治素质和业务能力。最高人民法院今年下半年计划召开全国法院第六次教育培训工作会议，要对近年来法院教育培训工作进行总结，对当前和今后一个事情法院教育培训工作作出部署。为此我院开展了法院教育培训专题调研，现就调研情况汇报如下：
一、本院的基本情况：
本院实有在职行政编制人员95人（含工勤人员，不含挂职干部），其中男62人，女33人；
汉族46人，哈族42人，维族3人，回族2人，满族1人，锡伯族1人；
研究生学历2人，本科学历68人，大专学历21人，中专以下学历4人。具有法官资格47人，其中男35人，女12人；
汉族23人，哈族19人，回族2人，维族2人，锡伯族1
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人；
研究生学历2人，占法官总人数的4.26%；
本科学历37人，占法官总人数的78.72%；
大专学历8人，占法官总人数的17.02%。
另本院还有财政自聘8人，临时工19人，共27人。27人中，男12人，女15人；
汉族16人，哈族11人，本科学历8人，大专学历9人，中专以下学历10人。
二、教育培训工作情况现状：
（一）、近年来本院开展教育培训工作的主要做法：
1、坚持把思想政治教育放在首位原则。建设高素质的法官队伍，重要的是提高法官的思想政治素质和职业道德素质。坚持不懈地强化法官的政治意识、大局意识、责任意识和公正司法意识。正确处理政治思想教育和审判业务培训的关系，全面提高法官的综合素质。坚持注重质量，讲求实效的原则。进一步规范培训内容，优化课程设置，强化教学管理，提高培训质量，突出综合素质和实际能力的培养，增强培训的针对性、实用性和有效性，坚持干部培训与使用相结合的原则。正确认识干部培训、使用与工作的关系，把干部参加培训情况作为提拔任用干部的重要依据，建立和完善先培训后上岗、先培训后晋升的制度。
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2、完善学习教育培训制度，加强组织领导按照建设学习型法院总体思路和工作目标，一是积极安排相关人员参加上级法院、党委组织的各类培训工作包括岗位培训、晋升等级资格培训、法官任职资格培训的同时抓好法官和其他工作人员续职培训、学历教育、专业技能培训和司法警察业务技能培训。二是抓好以院党组、中心学习小组、审委会、院党总支、各业务部门等四个层面教育培训工作不放松。院机关党支部组织党员每星期学习一次，中心学习小组和审委会每月学习一次，即12：1的学习规划。各业务部门每周学习四个小时，即40：4的学习规划。建立教育培训工作的监督和管理工作，为保证学习内容、时间、人员落到实处，我们坚持一查、二看、三督促，即查学习考勤，建立每个同志的学习时间记录，做为年底考核的依据之一。每月公布一次学习考勤，二看学习内容和学习记录，学习内容不符合要求和没有学习资料的坚决补课。三督促是，督促读书笔记按时保质完成，每季度督促检查一次。要求年均完成五千字以上，收看电教片督促是否撰写心得体会卡。
3、主要措施：干部培训工作是一项系统工程要抓好培训工作不仅要在思想上重视培训工作更重要的是采取有力措施拓宽干部培训渠道，丰富培训内容，全面提高法官队伍的政治素质和业务素质。
（1）、把干部培训送出去。本院高度重视法官队伍的政
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治、业务的培训工作，积极安排相关人员参加上级法院、党委组织的各类培训工作包括岗位培训、晋升等级资格培训、法官任职资格培训的同时抓好法官和其他工作人员续职培训、学历教育、专业技能培训和司法警察业务技能培训。另外，还主动与各友邻单位及兄弟法院、上级法院、内地法院之间采取参观学习、挂职锻炼等方式加大干部培训的力度拓宽干部培训的渠道。
（2）、请老师专题授课。按照缺什么补什么的原则，适时邀请有经验的法官讲课解决我院法官在审判执行实践中遇到的难点。
（3）、用党员干部身边的典型事例教育队伍。积极开展评先选优活动，对我院优秀法官、先进工作者的典型事迹和好的工作作风要进行大力的宣传和表彰。对普通干部身上的闪光处要及时进行表彰。在全院上下形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。
（4）、对青年干警开展社会主义法治理念教育，关系到政法队伍能否始终忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律，关系到政法机关能否正确履行好法律赋予的执法权利。通过系统的教育培训，使近年来走上政法工作岗位的年轻人牢牢掌握社会主义法治理念的科学内涵和本质要求，真正成为社会主义法治理念的践行者。
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（二）、近三年本院教育培训工作情况：
1、2011年度-2013年度，本院院干警参加各类培训共101班次，214人参训，其中自治区以上组织的各类培训班56班、占各类培训总班次的55.45%，80人参训、占参训总人数的37.38%；
参加自治州组织的各类培训班21班次、占各类培训总班次的20.79%，81人参训、占参训总人数的37.85%；
参加县级单位组织的各类培训班24班次、占各类培训总班次的23.76%，53人参训、占参训总人数的24.77%。
自2011年度至今本院干警共8人通过司法考试，其中取得司法考试A证1人、C证5人、特C证2人。
2、2012年度至今本院参加各类培训65班次，114人参加培训。其中参加“双语”法官培训1班次，2人参训；
与内地援疆法院开展智力培训4班次，5名干警参加培训；
本院自2012年至今组织人民陪审员培训3次，共96人参加培训。2014年度本院计划举办1次人民陪审员培训班、计划50人参训；
业务知识培训班6次，计划每次30人，共180人参训；
政工、纪检等综合培训3次，计划共30人参训。
三、教育培训工作存在的困难和问题（一）重视业务工
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作，轻视思想政治工作的问题普遍存在。由于案多人少矛盾突出，干警把绝大多数精力都用在案件处理上，集中学习也受此客观因素的影响开展的少，干警自觉学习的精力和时间更加少，业务知识的学习也表现为用什么、找什么、学什么，使得政治业务理论学习不深入系统，在办案中表现出政治敏锐性不强，就案办案问题时有发性，并且个别情况下存在汇报不及时，说理讲法不到位的现象。
（二）教育培训不贴近实际，理论性偏强，学习效果不好。目前进行的教育培训采取的大多是组织学习理论政策、领导讲话、法律法规，受教育者在集中学习过程中容易产生厌烦情绪，出现打瞌睡、开小差等情况，思想不能集中。在教育培训中，也采取了一些新的方法，如讲学、述学、网络教学以及研究式学习方法，但干警对此却表现出无兴趣，学习的主动性、积极性也比较差。
（三）没有形成健全的教育培训考核和保障机制。培训中，缺乏科学合理的的考核机制，年度考核以检查学习笔记的多少来认定学习效果，干警没有感受到教育培训考核的压力，学习不深入，仅仅是照本宣科、浅尝辄止，拿参加培训当休息，将培训变成了提高政治福利待遇和获取法官等级晋升的一道程序。另外，法院是全额预算拨款单位，教育培训经费主要依靠地主党委、政府以及上级法院的支持，经费短缺，法院开
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展集中开展教育培训时有心无力。（四）法院非编制内人员缺乏科学规范的教育培训。一是由于法院人员和编制有限，聘用了一部分人承担大量的书记员工作，但聘用人员的流动性和队伍的不稳定性造成了聘用制书记员教育培训难度大，新老人员在不断交替、更换中，大多数是以干代训，依靠法官和老书记员的具体指导逐步熟悉工作的，缺乏统一规范的岗前培训和平时教育培训。二是人民陪审员教育培训工作滞后。人民陪审员由于来自不同单位机构，有的是退休职工，因此进行统一系统的教育培训不容易安排，在案件审理中，有的陪审员陪而不审、只点头不说话，合议案件时不充分发表意见，使陪审成了形式，陪审员成了摆设，没有发挥其应有的作用。人民陪审员的培训工作不能仅仅依靠基层法院而是需要自上而下、有统一和规范的培训管理模式。四、对法院加强教育培训工作的几点建议人民法院的教育培训工作是保障法官提高审判质量和个人素质的重要途径，因此，不断加大教育培训力度，创新教育培训方式方法，丰富教育培训内容是今后法院干部教育培训工作的主要方向，今后需着重在以下几个方面加以改进和努力。
（一）在加强业务能力培训基层上，增强政工、纪检等综合口子的培训力度。政工部门、担负着法院干部队伍建设，思想、组织、作风建设，指导、检查、督促法院内部在贯彻党的方针、政策和领导指示，管理全院干警，总结、宣传、推广法
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院工作经验，负责法官干警的各种考核、人事任免、奖惩、工资福利、公务员招录等工作；
政工工作涉及到每一位法官干警的切身利益，能否充分发挥其服务保障作用，对于法院建设一支高素质的干警队伍，实现公正与效率工作主题十分至关重要。
（二）丰富教育培训内容。进一步丰富干警的思想道德、文化素养教育培训，致力提高广大干警的人格、气质修养。在教育培训中，一方面，进行科学知识、科学精神、科学方法的培训，帮助干警培养科学意识，提高创新能力；
另一方面，通过对文学、艺术、历史、哲学等知识的学习，陶冶情操，提高文化品位和审美情趣，促进人文精神的养成。进一步丰富对干警的业务教育培训。
（三）切实加强教育培训的基本保障。多年的实践证明，教育培训能否有效、顺利开展，领导重视和机制、经费保障是决定性因素。积极组织他们参加上级法院举办的各类专业培训班和各种考察学习，定期组织干警外出学习培训、交流，使其丰富阅历、增长才智，创新思路，积淀更加丰富的法学知识和审判实践经验；
对参加提高学历教育和司法考试的干警，给予一定的复习时间和参加考试的时间，并予报销部分学习费用；
上级法院举办的法官培训学习及其他专业知识培训，应免
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交培训费和教材费用，以充分调动法官学习的积极性，同时也减轻基层法院及法官个人的经济负担。
本文来自xxxx
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民警教育培训纪律调研报告篇6
人民法院关于教育培训工作的调研报告关于教育培训工作的调研报告随着我国市场经济的飞速发展，法院受理案件的数量也逐年递增，新型案件、复杂案件也大有上升的趋势，这对法官的综合素质提出了新的要求，而要提高法官的素质和能力，就必须加强法院干部教育培训工作，着力提高法官的思想政治素质和业务能力。最高人民法院今年下半年计划召开全国法院第六次教育培训工作会议，要对近年来法院教育培训工作进行总结，对当前和今后一个事情法院教育培训工作作出部署。为此我院开展了法院教育培训专题调研，现就调研情况汇报如下：一、本院的基本情况：
本院实有在职行政编制人员95人（含工勤人员，不含挂职干部），其中男62人，女33人；
汉族46人，哈族42人，维族3人，回族2人，满族1人，锡伯族1人；
研究生学历2人，本科学历68人，大专学历21人，中专以下学历4人。具有法官资格47人，其中男35人，女12人；
汉族23人，哈族19人，回族2人，维族2人，锡伯族1人；
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研究生学历2人，占法官总人数的4.26%；
本科学历37人，占法官总人数的78.72%；
大专学历8人，占法官总人数的17.02%。
另本院还有财政自聘8人，临时工19人，共27人。27人中，男12人，女15人；
汉族16人，哈族11人，本科学历8人，大专学历9人，中专以下学历10人。
二、教育培训工作情况现状：
（一）、近年来本院开展教育培训工作的主要做法：1、坚持把思想政治教育放在首位原则。建设高素质的法官队伍，重要的是提高法官的思想政治素质和职业道德素质。坚持不懈地强化法官的政治意识、大局意识、责任意识和公正司法意识。正确处理政治思想教育和审判业务培训的关系，全面提高法官的综合素质。坚持注重质量，讲求实效的原则。进一步规范培训内容，优化课程设置，强化教学管理，提高培训质量，突出综合素质和实际能力的培养，增强培训的针对性、实用性和有效性，坚持干部培训与使用相结合的原则。正确认识干部培训、使用与工作的关系，把干部参加培训情况作为提拔任用干部的重要依据，建立和完善先培训后上岗、先培训后晋升的制度。
2、完善学习教育培训制度，加强组织领导按照建设学习型
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法院总体思路和工作目标，一是积极安排相关人员参加上级法院、党委组织的各类培训工作包括岗位培训、晋升等级资格培训、法官任职资格培训的同时抓好法官和其他工作人员续职培训、学历教育、专业技能培训和司法警察业务技能培训。二是抓好以院党组、中心学习小组、审委会、院党总支、各业务部门等四个层面教育培训工作不放松。院机关党支部组织党员每星期学习一次，中心学习小组和审委会每月学习一次，即12：1的学习规划。各业务部门每周学习四个小时，即40：4的学习规划。建立教育培训工作的监督和管理工作，为保证学习内容、时间、人员落到实处，我们坚持一查、二看、三督促，即查学习考勤，建立每个同志的学习时间记录，做为年底考核的依据之一。每月公布一次学习考勤，二看学习内容和学习记录，学习内容不符合要求和没有学习资料的坚决补课。三督促是，督促读书笔记按时保质完成，每季度督促检查一次。要求年均完成五千字以上，收看电教片督促是否撰写心得体会卡。3、主要措施：干部培训工作是一项系统工程要抓好培训工作不仅要在思想上重视培训工作更重要的是采取有力措施拓宽干部培训渠道，丰富培训内容，全面提高法官队伍的政治素质和业务素质。
（1）、把干部培训送出去。本院高度重视法官队伍的政治、业务的培训工作，积极安排相关人员参加上级法院、党委
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组织的各类培训工作包括岗位培训、晋升等级资格培训、法官任职资格培训的同时抓好法官和其他工作人员续职培训、学历教育、专业技能培训和司法警察业务技能培训。另外，还主动与各友邻单位及兄弟法院、上级法院、内地法院之间采取参观学习、挂职锻炼等方式加大干部培训的力度拓宽干部培训的渠道。
（2）、请老师专题授课。按照缺什么补什么的原则，适时邀请有经验的法官讲课解决我院法官在审判执行实践中遇到的难点。
（3）、用党员干部身边的典型事例教育队伍。积极开展评先选优活动，对我院优秀法官、先进工作者的典型事迹和好的工作作风要进行大力的宣传和表彰。对普通干部身上的闪光处要及时进行表彰。在全院上下形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。
（4）、对青年干警开展社会主义法治理念教育，关系到政法队伍能否始终忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律，关系到政法机关能否正确履行好法律赋予的执法权利。通过系统的教育培训，使近年来走上政法工作岗位的年轻人牢牢掌握社会主义法治理念的科学内涵和本质要求，真正成为社会主义法治理念的践行者。
（二）、近三年本院教育培训工作情况：
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1、2011年度-2013年度，本院院干警参加各类培训共101班次，214人参训，其中自治区以上组织的各类培训班56班、占各类培训总班次的55.45%，80人参训、占参训总人数的37.38%；
参加自治州组织的各类培训班21班次、占各类培训总班次的20.79%，81人参训、占参训总人数的37.85%；
参加县级单位组织的各类培训班24班次、占各类培训总班次的23.76%，53人参训、占参训总人数的24.77%。自2011年度至今本院干警共8人通过司法考试，其中取得司法考试A证1人、C证5人、特C证2人。
2、2012年度至今本院参加各类培训65班次，114人参加培训。其中参加“双语”法官培训1班次，2人参训；
与内地援疆法院开展智力培训4班次，5名干警参加培训；
本院自2012年至今组织人民陪审员培训3次，共96人参加培训。2014年度本院计划举办1次人民陪审员培训班、计划50人参训；
业务知识培训班6次，计划每次30人，共180人参训；
政工、纪检等综合培训3次，计划共30人参训。三、教育培训工作存在的困难和问题（一）重视业务工作，轻视思想政治工作的问题普遍存在。由于案多人少矛盾突
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出，干警把绝大多数精力都用在案件处理上，集中学习也受此客观因素的影响开展的少，干警自觉学习的精力和时间更加少，业务知识的学习也表现为用什么、找什么、学什么，使得政治业务理论学习不深入系统，在办案中表现出政治敏锐性不强，就案办案问题时有发性，并且个别情况下存在汇报不及时，说理讲法不到位的现象。
（二）教育培训不贴近实际，理论性偏强，学习效果不好。目前进行的教育培训采取的大多是组织学习理论政策、领导讲话、法律法规，受教育者在集中学习过程中容易产生厌烦情绪，出现打瞌睡、开小差等情况，思想不能集中。在教育培训中，也采取了一些新的方法，如讲学、述学、网络教学以及研究式学习方法，但干警对此却表现出无兴趣，学习的主动性、积极性也比较差。
（三）没有形成健全的教育培训考核和保障机制。培训中，缺乏科学合理的的考核机制，年度考核以检查学习笔记的多少来认定学习效果，干警没有感受到教育培训考核的压力，学习不深入，仅仅是照本宣科、浅尝辄止，拿参加培训当休息，将培训变成了提高政治福利待遇和获取法官等级晋升的一道程序。另外，法院是全额预算拨款单位，教育培训经费主要依靠地主党委、政府以及上级法院的支持，经费短缺，法院开展集中开展教育培训时有心无力。（四）法院非编制内人员缺乏
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科学规范的教育培训。一是由于法院人员和编制有限，聘用了一部分人承担大量的书记员工作，但聘用人员的流动性和队伍的不稳定性造成了聘用制书记员教育培训难度大，新老人员在不断交替、更换中，大多数是以干代训，依靠法官和老书记员的具体指导逐步熟悉工作的，缺乏统一规范的岗前培训和平时教育培训。二是人民陪审员教育培训工作滞后。人民陪审员由于来自不同单位机构，有的是退休职工，因此进行统一系统的教育培训不容易安排，在案件审理中，有的陪审员陪而不审、只点头不说话，合议案件时不充分发表意见，使陪审成了形式，陪审员成了摆设，没有发挥其应有的作用。人民陪审员的培训工作不能仅仅依靠基层法院而是需要自上而下、有统一和规范的培训管理模式。四、对法院加强教育培训工作的几点建议人民法院的教育培训工作是保障法官提高审判质量和个人素质的重要途径，因此，不断加大教育培训力度，创新教育培训方式方法，丰富教育培训内容是今后法院干部教育培训工作的主要方向，今后需着重在以下几个方面加以改进和努力。（一）在加强业务能力培训基层上，增强政工、纪检等综合口子的培训力度。政工部门、担负着法院干部队伍建设，思想、组织、作风建设，指导、检查、督促法院内部在贯彻党的方针、政策和领导指示，管理全院干警，总结、宣传、推广法院工作经验，负责法官干警的各种考核、人事任免、奖惩、工
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资福利、公务员招录等工作；
政工工作涉及到每一位法官干警的切身利益，能否充分发挥其服务保障作用，对于法院建设一支高素质的干警队伍，实现公正与效率工作主题十分至关重要。
（二）丰富教育培训内容。进一步丰富干警的思想道德、文化素养教育培训，致力提高广大干警的人格、气质修养。在教育培训中，一方面，进行科学知识、科学精神、科学方法的培训，帮助干警培养科学意识，提高创新能力；
另一方面，通过对文学、艺术、历史、哲学等知识的学习，陶冶情操，提高文化品位和审美情趣，促进人文精神的养成。进一步丰富对干警的业务教育培训。
（三）切实加强教育培训的基本保障。多年的实践证明，教育培训能否有效、顺利开展，领导重视和机制、经费保障是决定性因素。积极组织他们参加上级法院举办的各类专业培训班和各种考察学习，定期组织干警外出学习培训、交流，使其丰富阅历、增长才智，创新思路，积淀更加丰富的法学知识和审判实践经验；
对参加提高学历教育和司法考试的干警，给予一定的复习时间和参加考试的时间，并予报销部分学习费用；
上级法院举办的法官培训学习及其他专业知识培训，应免交培训费和教材费用，以充分调动法官学习的积极性，同时也
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减轻基层法院及法官个人的经济负担。本文来自xxxx
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