篇一：幼儿园党建工作存在的不足
幼儿园开展党建工作的有效策略
摘
要：随着时代的进步和发展，教育事业的重要地位逐渐显露出来，实际上教育事业的进步从某种程度上也可以推进经济的进步，目前我国对于教育事业的重视程度愈来愈高，同时开始关注教育行业当中党建工作这一部分。幼儿园可以说是人们出生之后进入的第一个教育基地，也是为人们成长路上铺垫基石，因此在幼儿园中完善党建工作也是十分重要的，党建工作的建立对于教育事业的进步有一定的积极意义，可以使得职工观念有所更改，教师会对自己事业有更加高涨的热情，从而更加积极主动地参与到工作当中去，幸福感也会油然而生。但是从党建工作的实际建立情况来看，其需要一个漫长的过程，经过积淀逐渐建立健全成为完善的制度。
关键词：幼儿园党建工作；思想教育；制度建设；带头作用
一、幼儿园党建工作的重要性
完善党的建设工作后可以帮助人们更好、更加高效率的完成其他工作，另外党建工作可以加强人们之间的荣誉感以及团结性，工作的效率和质量也会有所提高。从宏观的角度来看整个教育阶段，幼儿园是接触教育的第一个场所，因此其需要遵守国家的号召，以十九大精神为基础完善组织以及制度建设，在发展的过程中需要关注教师队伍的建设，教师队伍的整合对于提高教育质量有一定的积极意义，在幼儿园中应该注重党建活动的完善工作，通过此逐渐使得教育质量得到改善。
二、幼儿园党建工作中存在的问题
1.工作人员不重视
从目前幼儿园党建工作建立的过程中可以发现其中仍然存在许多不足，首先是相关员工对于党建工作认识存在偏差，从员工的角度来看，其认为党建工作同自己无关，觉得其应该是领导应该关心的事情，另外员工也没有意识到开展党建
工作的重要性。在一部分幼儿园中领导虽然布置了有关党建工作的内容，但员工对其重视程度不足，最终对这部分工作仅仅是应付完成，有一部分认为这个工作完全没有必要开展，觉得在幼儿园中应该关注的是教学的进步以及孩子的日常生活当中，另外还有一部分老师持有这样的观点，觉得日常工作便是党建工作，觉得最重要的是小朋友的教学管理问题，党建工作没有必要花费较多的精力和时间。实际上导致上述情况的主要原因便是教师思想建设的缺失，因此导致相关员工并没有从内心感受到党建工作的重要价值。实际上党建工作同日常工作完全不同，二者不能混为一谈，而是存在相辅相成的关系。在幼儿园中想要完善党建工作需要层层推进和配合，这一工作并不是个人的事情，而是具有团队性的。
2.党建工作形式单一
在幼儿园中教职工完全没有意识到党建工作的价值和关键性，因此直接影响了党建工作的完善，在其中缺乏完整的奖惩制度，党建工作并没有实际的开展，而仅仅是表面工夫。具体分析来看，党建工作的内容较为单一，无法让人们提起参与的兴趣，一些普通的群众党建意识较为薄弱，这样一来也直接影响到工作的积极性。不仅仅是群众，一部分党员也没有起到领导和带头作用，一部分党员仅仅是按时缴费，而与党员相关的活动却很少甚至不参加。造成这些现象的原因均可以归结为党建工作机制的缺失。从如今的时代发展来看，党建工作也需要实现创新，以往建立党建工作均是采取开会或是党务学习的形式，但这样的形式已经不再适用于当今时代。若想要更多的人积极主动地参与到党建工作当中便需要实现创新。在党建工作中可以采取建立公益活动等形式等等，另外可以参考教职工自身的兴趣爱好，而后建立相关的活动，这样一来可以很大程度的提高人们参与党建活动的积极性，同时在活动过程中参与者也从一个较为被动的状态改变成了相对主动的状况，在其中大家可以相互交流沟通，拥有集体感。
三、解决问题的方法及策略
1.加强思想建设
教师的道德行为是学生学习的榜样及规范，党建活动必须加强思想建设。幼儿园要对教职工进行思想政治的培训工作，最少一个月组织一次培训工作，主要
宣传内容为中国特色社会主义的建设及中国梦的实现，同时还要进行党史学习，学习革命先辈们的爱国精神，引导广大教职工增强对工作的使命感、自豪感与责任感。在思想教育的同时，不要忘记师德师风的建设，即不仅仅加强教师个人品德教育，还要注重宣传优秀教师、教育骨干等先进代表人物。教师在教学过程中，严禁传播反党反人民的言论，同时要避免体罚学生、收受贿赂、侮辱学生的言行，要将这些作为年度考核、评价评优等相关依据。幼儿是幼儿园的主体，德育工作的开展不能缺少幼儿德育环节，要抓好幼儿德育工作。
2.加强制度建设
加强制度建设是幼儿园党建工作更进一步的保证，制度建设包括党费收缴、使用及管理制度、党员教育培训制度、组织活动制度等。首先，根据现在幼儿园党建工作中存在的党员不主动、不积极缴纳党费的现状，可以实行以下规定：党费必须本人亲自按时交清党费，逾期一次，给予警告处理的处罚，再犯者，直接开除党籍。其次，做好培训工作，定期请专家来为教职工做培训，培训范围不仅仅包括党员干部，还囊括普通教职工，当然，还要注重对入党积极分子的培养工作，要设置严格的考核制度，考核范围不仅仅包括平时教学表现，还要综合考虑思想倾向、生活中的表现等。
3.党员的先锋模范带头作用
在党建工作的推进中需要一个带头人员来引领他人，以自己的力量来带动群众积极的加入到其中。对此可以找一些平时严格规范自己，遵守纪律并且品质良好的人员。大力宣传优秀教师的模范事迹。我们还要评选优秀学生，选择的标准为平时遵规守纪、尊老爱幼的学生。
结束语：在国家发展和进步的过程中教育事业起到了至关重要的作用，从某种程度上来讲教育事业的进步可以推动整个国家的发展。而在漫长的教育事业中幼儿园阶段极为重要，在其中应该注重党建工作的完善，在其中完善相关的制度。首先想要让人们主动地参与到党建工作中最首要的任务是加强思想建设，只有从观念上发生了转变才能够真正的意识到党建工作的意义。另外制度的完善建立是
党建工作推进的关键，也是保证党建工作长远发展建立的重要因素之一。一部分党员应该起到引领作用，以身作则来进一步吸引群众加入到其中。
参考文献：
[1]吴迪.新形势下幼儿园党建工作思考[J].求知导刊,2019,000(017):37-38.
[2]黄植宾.幼儿园党建工作"三坚持"[J].中文信息,2019,000(007):251.
[3]陈燕.加强幼儿园党建工作的思考[J].经营者,2016.
[4]李俊英.关于企业幼儿园党建工作开展的研究[J].中国科技博览,2013(38):569-570.
篇二：幼儿园党建工作存在的不足
龙源期刊网http://www.qikan.com.cn加强幼儿园党建工作的思考
作者：陈燕
来源：《经营者》2016年第22期
摘
要
在新形势下，加强和改进幼儿园党建工作，不断创新幼儿园党建工作形式、内容，全面提高幼儿园党建工作水平，不断探索幼儿园党建工作的运行机制，这样才能为幼儿园的现代化发展提供指引，才能促进幼儿园的可持续发展。
关键词
加强
幼儿园
党建工作
思考
幼儿园是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，加强幼儿园党的组织建设，真正使幼儿园党组织成为坚强的战斗堡垒，对于新时期推动幼儿园教育改革具有重要、深远的现实意义。在新的历史条件下，如何适应新形势，通过构建幼儿园党建工作新格局，加强和改进基层党的组织建设，是一个重大而又紧迫的课题。
一、加强幼儿园党建工作的重要性
（一）加强幼儿园党的建设，是社会发展的必然要求
随着经济社会的不断发展，人们的思想观念、道德规范、价值取向、行为方式等诸多方面都发生了重大的变化。一些消极的思想和行为也对幼儿园工作产生了一些负面影响，个别幼儿教师甚至是党员教师理想信念动摇，拜金主义、享乐主义、自由主义、个人主义滋生蔓延，影响到幼儿教师队伍的稳定和教育事业的健康发展。因此，在新形势下做好幼儿园的党建工作，通过党组织坚强有力的政治堡垒作用来凝聚幼师，通过发挥党员的先锋模范作用来影响和带动群众显得尤为重要。
（二）加强幼儿园党的建设，是提高其工作水平的根本保证
实践证明，经济发展的关键靠人才，人才培养的基础在幼儿园。因此，要保障提升幼儿园教育工作水平，使幼儿园更好地肩负起培养社会主义现代化建设合格人才的重任，就必须通过大力加强幼儿园的党建工作，充分发挥幼儿园党组织的政治核心作用和广大党员的先锋模范作用，以此来保证幼儿园教育工作沿着正确的方向前进。
（三）加强幼儿园党的建设，是改善幼儿园党建工作现状的需要
目前，幼儿园党建工作还存在一些薄弱环节，重教育、轻党建，以教育代党建，教育、党建“两张皮”等现象仍然存在；党员教师混同于一般教师，工作缺乏主动性，工作效率低，不能充分发挥先锋模范作用，甚至有极个别党员教师纪律意识不强、个人主义膨胀、价值观扭曲变
篇三：幼儿园党建工作存在的不足
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2017年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习实践科学发展观，围绕2017年我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成区教育局部署----------------精选公文范文----------------1---------------------------------精选公文范文--------------------------的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升优质教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设,提高整体素质。
1.深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署，自9月中旬开始，深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段，进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、范文TOP100分析检查等环节，广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中，共组织集中讨论2次，举行报告会4次，召开各类调研座谈会3次，走访了90多人，收到征求意见稿126份，上报专题信息8次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目，做好笔记、撰写。通过开展谈心活动，广泛征求群----------------精选公文范文----------------2---------------------------------精选公文范文--------------------------众意见，找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题，以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，并对问题进行了梳理。
2.加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的十八大和十七届三中、四中全会以及全国“两会”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家到校讲座。
3.开展爱国主义系列活动。在博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动，XX组织学生开展“迎华诞，颂中华”诵读比赛，组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛，组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛，组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛，举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动，提供给师生表现爱国精神----------------精选公文范文----------------3---------------------------------精选公文范文--------------------------和艺术能力的平台，抒发师生艺术创作的热情，促进全面发展。
4.加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动，积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动，狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题，按照县教育局的统一部署，结合我校校情，重视关爱这些学生，加强指导和监督，着力促进他们养成良好思想道德。
5.加强班主任队伍建设。更新教育理念，改进教育管理方式方法，充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议，研究部署班级工作。组织班主任到淮安小学参加主题班会观摩活动，在此基础上，最全面的范文参考写作网站五(2)班、六(1)班开展了生动有效的主题班会观摩课，为创新主题班会起了示范作用。
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6.进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话，做文明事，当文明人”为主题实践活动，使我校精神文明建设工作上了新的水平。
7.加强爱心教育。“让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情，更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手，献出一份爱心。本次活动共捐款2万多元。
8.不断加强安全教育。按照上级要求，健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线，落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。开学初，校长与分管领导、处室主任签订了安全责任书。加强学校环境卫生，特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县公安部门----------------精选公文范文----------------5---------------------------------精选公文范文--------------------------开展校园及周边环境的治理，加强学校与家庭、社区的沟通联系，每逢重大节日放假前分发给家长一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话，每次大会都对安全工作进行强调，班主任每天进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识，增强师生防范意识。
9.做好甲流防控教育。开学以来，我校采取各项措施，加强甲型流感防控工作。(1)广泛宣传，增强防范意识。利用宣传栏、网站、校会、班会、广播站等宣传阵地大力宣传防甲流知识。(2)采取措施范文写作，做好防范工作。每个学生备有一把体温计，学校还购买了测温枪，每天上、下午对师生进行体温测试，并做好记录，发现异常情况及时上报。(3)做好环境卫生，预防甲流的发生和流行。一方面教育学生养成良好的个人卫生习惯，另一方面做好学校环境卫生，同时每天用消毒剂对全校进行消毒。(4)----------------精选公文范文----------------6---------------------------------精选公文范文--------------------------严格请假制度。学生请假要查清原因，避免染上甲型h1n1流感者拖延治疗时间或进入学校。(5)加强家校联系。印发给家长《致家长一封信》、福建中医专家提供的预防甲流处方等，提出家校配合及时做好防甲流有关工作。市县多次来校检查，均肯定了我校为做好防控工作所采取的一系列有效措施。
10.加强宣传报道工作。充分利用学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地，宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态，先进经验和优秀典型，交流学习，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。同时，通过校园网站留言平台，加强学校与学生、与家长的沟通。
二、强化组织建设，思想汇报专题发挥党组织政治核心作用。
1.进一步健全党内生活制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------高党内生活质量。
2.进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过评议及支委会研究，评出5名2017年度的好党员。
3.加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
4.发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，学校的处室以上干----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------部，年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据,“七一”期间评选表彰了5名2017年度优秀党员。
5.认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子4人,发展党员3名,转正党员2名,及时做好党员组织关系接转工作。
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6.认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。
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篇四：幼儿园党建工作存在的不足
幼儿园从严管党治校方面存在的问题及整改措施
xx幼儿园现状分析及改进措施
我园对照《深州市幼儿园办园标准》认真自查，找出了存在的问题及差距，并制定了改进措施，现将有关情况汇报如下：
一、存在的问题
（一）环境建筑方面：幼儿园没有独立的院落，也没有园牌，门牌，园内壁画较少，活动室内没有开放性的活动角，各功能室不全。
（二）设施设备方面：大型玩具无，小型玩具达不到人均10件，种类也比较单一；玩具架，图书架，不符合规定要求；班内风琴，电视，VCD数量不够，无小黑板；幼儿图书没有；幼儿一人一杯，为塑料杯，需要更换；没有配备保健箱和必备药品。
（三）人员素质方面：幼儿园园长没有岗位培训合格证书；没有专职保育员、保健员；由于教室和教师的制约，幼儿没能按年龄分班，只有大、小两个班。
（四）安全卫生方面：对幼儿及教师体检不够重视，幼儿保健档案不齐全。
（五）档案管理方面：我园的幼儿学籍及日常教学档案都不是很齐全，需要补充规范。
二、改进措施及时间安排
为了切实提高幼儿园的保教质量和管理水平，我园计划从以下几方面加以改进。
1、三月份制定迎检方案，对照《深州市幼儿园办园标准》自查，找出差距，制定改进措施。
2、四月份完成大型玩具的购置及安装，完成图书的配置，搞好幼儿园的环境卫生及室的布置。进行幼儿园档案的整理入档工作。
3、五月份继续进行幼儿园档案的整理工作，进行教师培训及日常教学的管理工作。体检工作。
4、六月份完成各项档案资料的整理工作，完成幼儿园环境布置和文化建设，各室硬件设施到位。
5、七、八月份利用假期进行新一轮的查漏补缺和提高工作。
篇五：幼儿园党建工作存在的不足
.我们幼儿园年月成立，是一所园，现有个班，幼儿共计多人。全园教职工在职人员共人，现有党员名，新发展党员名，申请人人。党员总数占全体教工数的%，绝大部分在岁以下，平均年龄岁，其中男教工党员人，女教工党员人。
今年以来，我们结合本园实际，园党支部不断探索新的形势下如何开展和改进党建工作，充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用，创建学习型、和
谐型幼儿园，以党建促业务，以党建带队伍，以党建塑形象，加强教职工素质提高，努力提高办园质量，以达到更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求的目的。现将我们的党建工作情况汇报如下：
一、主要措施
近年来我园党支部在教育局党委的正确领导和关心下，带领全园党员干部、艰苦创业，努力拼搏，与时俱进，取得了一定的成绩。幼儿园先后荣获等荣誉称
号。幼儿园坚持把支部建设与幼儿园的中心工作结合起来，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神，坚持用科学发展观引领全园中心工作；深刻领会全国教育工作会议精神，以校园文化建设为载体，扎实促进幼儿园的品牌与
特色建设；在深入开展师德建设活动中，构筑和谐幼儿园建设。在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作，在全园教职员工中激发出了强大的精神力
量，使幼儿园处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围，呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面，充分发挥了政治核心和监督保障作用。
(一)抓教育，思想政治建设上台阶
认真组织党员学习《党章》，结合先进性教育活动学习新《党章》，学出了新的“味道”。如结合“在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文
化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我们讨论了“教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么”。再如，《党章》在党员必须履行的义务中提到
“……学习科学学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领”，有些同志深有感触地说：原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行，与中央保持一
致就是先锋模范，就体现了先进性。对照《党章》，大家认识到原先的想法太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确，重温《党章》十分必要。通过
学习，大家纷纷表示，作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致，还必须有良好的业务素质，这样才能达到党组织的要求，才能在具体的工作岗位上发挥先锋带
头作用，体现出党员的先进性。
学习教育中，建立了学习教育等制度，坚持每周学习一次，坚持做好笔记，在学习内容上，做到有计划、有重点；在学习形式上，做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合。认真学习《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关教育法律法规。通过学习，提高广大教职工的法律素养和政策水平，提高依法治国、依法执教的水平和能力。
(二)抓示范，支部成员率先垂范
.
.一年来，党建工作中，我园党支部身先士卒，做群众的表率，努力做到：领导端庄正派，使教工信任组织；领导办事公道，使教工产生公平感觉；领导管理内行，使教工心服口服敬；领导关心教工，使教工有所依靠；领导平易近人，使教工没有距离感。同时，坚持党的民主集中制，领导班子勤沟通勤商量，形成了全园求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气。
(三)抓制度，增强党员使命意识
党支部与每位党员签订了党员目标责任书，从而使党员增强责任意识，做到工作目标一致，责任明确，保证党建工作责任制落到实处。同时，党支部特别注重
落实学习制度、“三会一课”制度、党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度等，坚持党员组织生活一周一次、坚持一学期至少一次高质量的党课教育，坚
持党员电教一年至少次，民主评议党员一年次，突出了工作的针对性、实效性。
(四)抓队伍，提高全体人员的素质
1、不辱使命，加强党员队伍建设。实践证明，形式多样，有声有色，卓有成效的党员活动，不仅是能锻炼党性，凝聚人心，保持党组织的先进性，更能促进
幼儿园发展。党支部创新党员管理方式，为了在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性，开展了“一个党员一面旗”活动，努力做到带头学习讲党
性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。围绕幼儿园中心工作的同
时，努力健全党内生活，组织党员进行党章学习，党内各种条例的学习以及法律法规的学习，充分发挥党员在教育教学改革中的先锋模范作用。每名党员都争创模范
岗，团结带领全体教职员工为幼儿园的发展贡献力量。通过活动，选树典型、表彰先进，教育广大党员充分发挥先锋模范作用。“党员一面旗”已成为党员心中的一
面镜子，映照、监督着自己的行为，激励着每位党员不断的学习，不断进步，在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性。
同时。党支部在坚持把党员培养成优秀人才的同时，还注重把优秀人才培养成党员。通过加强积极引导，吸引优秀人才向党组织靠近通过在思想上帮、在作风上带，不断提高入党积极分子的综合素质，促使她们增长才干，早日成熟。在组织发展中严格制度，切实提高发展新党员的质量。
2、以人为本，加强教职工队伍建设。首先，开展职工思想、法制、诚信、文明礼仪教
育，构建和谐幼儿园。幼儿园坚持教职工理论学习制度，每月至少组织学习两次，针对幼儿园女职工多，社会经验少，阅历浅的特点，在学习中尽量做到方法活、分
层次、有重点，通过学习，提高了职工的道德修养水平和法律意识。学期初每位教师均制定了个人读书计划，倡导“开卷有益”的学习精神；推荐优秀书目教师自
学，在此基础上开展教师读书沙龙活动。每位教师都认真书写了读书笔记，最后，有13名教师获一等奖、7名教师获二等奖、5名教师获三等奖。
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.其次，开展道德实践活动，加强师德师风建设。支部加大先进典型的宣传力度，总结园
内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。积极宣扬优秀教师的事迹，及时发现在每位教职工身上的闪光点，让大家学有
榜样，学有方向。榜样的力量是无穷的。通过宣扬清洁工黄纯弟、教师蒋萍、孙洪妍的工作表现，增强教职工的事业心，提高教职工的责任感和使命感。同时，教育
大家树立正确的荣辱观。
在全园教职工中开展争当“好儿媳、好儿女”活动，通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。
(五)抓群众组织，充分发挥群团工作的职能作用
1、工会是群众的政治，积极关心群众的疾苦，配合支部开展丰富有趣的活动，调动教师的积极性。今年组织教师开展了《幼儿园教育指导纲要》的学习和考试、旅游等活动，大大丰富了教师的业余的生活，增强了教师学习的积极性和主动性，增强了大家以园为家的家园意识。
２、认真开展共青团工作，“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”等活动的评选活动。极大地调动了青年团员的积极性，充分发扬了年轻人不怕吃苦的精神。认真开展共青团工作，“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”做到思想认识到位、责任落实到位、活动组织到位。
坚持开展“献爱心、送温暖”活动，努力为困难家庭孩子略尽绵力。师爱的甘露，点亮了孩子温暖的心灯。无私的奉献，滋润了孩子稚嫩的心田。
(六)抓环境，为幼儿园发展夯实基础
去年以来，我们充分利用空间进行美化、绿化、净化幼儿园，使幼儿园在内外办园环境条件上不断上台阶，上规模，上档次。幼儿园积极筹措资金，装备办公
设施，消防设施，环卫设施，积极落实“门前责任制”，“首问负责制”使幼儿园旧貌换新颜。同时规范装备管理，确保专人负责，制度到人，岗位到人，落实到人，责任到人。幼儿园一年内无治安、消防隐患、无卫生死角、无脏乱差现象；无造成环境污染现象；无重大交通责任事故；无违反计划生育事件；无发生职工集体越级上访事件。
二、存在问题
1、对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性。
2、基层的中心工作较为突出，工学矛盾相对较难解决。
3、党员素质的个体差异比较大，党员先锋模范作用尚未充分体现。
三、建议
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.1、多组织全市骨干教师外出考察参观，取长补短。
2、多请教育专家来我市讲新的教育理念，更新观念。
3、多组织典型教师的巡回事迹报告会，弘扬正气。
四、下一步党建工作思路
1、以政治理论学习和形势教育为切入点，加强思想政治建设。继续抓好中心组学习，提高领导干部思想政治素质。结合科学发展观活动教育，抓好党员的学习活动。加强教师的政治业务理论学习，不断提高教师政治业务理论水平，建设学习型幼儿园。
2、以班子建设为根本，强化幼儿园党的组织建设。加强党政班子建设，锤炼党员干部队伍和教职工队伍，探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。
3、以师德建设为依托，大力加强党的作风建设。以制度建设为保障，提高师德水平。以创优争先为牵动，激励教师在岗位上闪光。
4、加强党风廉政建设，增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力
5、继续以教育教学为中心，不断升华校园文化建设，营造和谐、科学、健康发展氛围
切实转变工作作风，改进工作方法，经常深入各个班组了解情况，针对问题解决问题，务求实效。充分发扬党组织和党员先锋模范带头作用，将我们幼儿园引向可持续发展的道路。
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篇六：幼儿园党建工作存在的不足
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幼儿园党建工作整改方案
一、如何贯彻落实《关于加强新时代学校党建工作实施方案》
党的十九大要求：“把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒”。
学校党组织要深入准确把握党的十九大对教育事业发展的新要求，切实增强做好学校党建工作的责任感和使命感，立足新时代，履行新使命，创新工作方法，健全工作制度，采取有力措施，落实全面从严治党政治责任，充分发挥中小学校党组织在促进教育发展和校园和谐稳定方面的作用，为办好人民满意教育提供政治、思想和组织保证。
一、强化党组织建设，完善机制，为学校改革发展提供组织保证
党的十九大报告明确指出：“党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础”。
中组部和教育部下发的《关于加强中小学校党的建设工作的意见》明确指出：“中小学校党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础，发挥政治核心作用，全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，领导学校德育和思想政治工作，培育和践行社会主义核心价值观，维护各方合法权益，推动学校健康发展”。可见加强学校党组织建设，对于全面贯彻党的教育方针，保证社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，不断提升办学质量和办学水平，精品文档，助你起航，欢迎收藏关注和点赞！
办好人民满意的教育具有重要意义。
二、党员评议整改措施
模板
：学校行风评议整改措施
按照区教育局民主评议行风工作实施的要求，针对前阶段我校行风评议中自查出的、家长问卷调查反馈回来和社会各界反映的行风问题，采取有效的措施，认真地进行整改，逐条逐项抓好落实，做到事事有着落，件件有回音。
现结合区教育局的要求，特制定整改方案如下：一、进一步抓好动员和舆论宣传工作，提高认识，统一思想，增强搞好整改工作的责任感和紧迫感。以“十七届五中全会”精神为指导，从着眼学校未来的角度，围绕学校的中心工作，针对学校存在的问题，进一步抓好整改动员和舆论宣传工作。
把全校教职工特别是各处室、各年级干部的思想统一到整改上来。从维护全市教育系统良好形象的角度认识整改工作的紧迫性，从完善学校管理，提高全校教职工素质，提高学校教育教学质量的需要，认识整改工作的必要性，实现学校行评工作目标。
二、整改的目标和任务
针对我校在行风评议中发现的突出问题，学校决定有针对性地抓好六个方面的整改工作。1、加强师风师德建设，重点整改违规补课、变相体罚学生、有偿家教、语言规范健康等问题。
2、加强教师的业务培训，采取强有力的措施，提高教师的教育教学水平，努力争取让学生和家长满意。3、规范收费，制止乱收费、滥发教辅资料，切实减轻学生的负担。
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4、采取措施加大校园文化建设的力度，强化环境整治，加快学校学生宿舍改造力度，更新计算机教室设备，尽快给学生一个舒适、安静和现代的学习生活环境。5、重视源头防范，进一步做好党务校务公开工作。
三、整改的步骤
按照市教委行评办的总体布署结合学校工作的实际，学校行评领导小组决定，整改共分成几个阶段有序推进。（一）宣传发动和准备阶段1、成立校行风评议工作领导小组，明确工作任务，落实责任制。
2、召开党总支委员会议，讨论制定实施方案。3、召开全校教职工动员大会，传达上级有关文件精神，部署行风评议工作，统一思想，提高认识
4、聘请行风建设监督员5、挂横幅、利用橱窗、校园广播站、宣传教育系统民主评议行风的意义和措施，争取师生、家长和社会各界广泛的支持和关心，营造良好的工作氛围。
（二）调查摸底和自查自纠阶段1、通过召开座谈会，上门征求意见，发放问卷调查表等形式，听取行风监督员以及学生家长、社会各界人士对我校行风建设的意见与建设，设立行风评议意见箱。2、汇总分析各种途径收集的意见及建议，形成我校行风建设自查报告。
3、学校以“办人民满意教育，做人民满意教师”为主题，宣传学校招生、入学收费政策及学校名师，向社会作出行风建设公开承诺，满足人民群众对教育的需求。4、开展以“办人民满意学校，做人民满意教师”为目标的行风建设自纠整改活动，上报自纠整改材料。
。（三）建章立制，全面整改阶段
集中评议结束后，针对群众和行评
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代表提出的意见和建议，制定整改措施，对能及时解
决或通过努力能解决的问题，要限时解决；对一时无条件解决的，要列出整改计划；对涉及政策性方面的问题，要作出说明。
研究全面加强教育行风建设的措施，建立健全规章制度，让广大群众真切感受到学校行风整改工作的力度和行评效果。四、整改的办法
学校行评办根据区教委行评集中整改的要求，实行整改责任制，共分五个整改小组。
第一组，师德师风整改小组。以陈文华为组长。
主要任务是：加强师风师德建设，重点整改违规补课、变相体罚学生、有偿家教、语言规范健康等问题。第二组：乱收费整改小组。
以赵体强为组长。主要整改任务是：规范收费，制止乱收费、滥发教辅资料，建立有效的监督机制。
重新编制校外公开。第三组：教师业务素质整改小组。
以刘林锋为组长。主要整改任务是：加强教师业务素质的培训，有征对性地开展帮扶活动，实行谈话制度和限期整改制度，争取做到让学生、家长满意。
第四组：校园环境整改小组。以林万冰为组长、蔡艳阳为付组长。
主要整改任务是：完成学校学生宿舍的改、扩建工程，启动校园绿化工程，并着手校园文化建设等，争取用较短时间把学校建成文化气息浓，条件现代的绿色学校。五、整改的主要措施1、抓好学习，统一思想，提高认识
学校将召开干部培训会，全体党员培训会和全校教师培训会。
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通过干部培训会，提高干部的思想素质、业务素质，增进干部参与行评整改工作的积极性，激发创造性，推进各处室的工作；通过全体党员的培训会，让全校党员在行评整改工作中率先垂范，做出表率，发挥党员的先锋模范作用，推动学校行评整改工作的深入开展；通过全校教师培训会，营造氛围，明确责任，增强老师的危机意识，强化教师的师风师德建设，通过交流和相互学习，提高教师的业务素质，为新学期开学工作有一个良好的开端打下基础。2、标本兼治，从源头上加强行风建设
学校实行“分级负责，条块结合，内外结合”的工作机制和责任制，层层落实，分解为四个整改小组，更有针对性，务求实效，找准症结所在，从源头上整改。
（1）在依法治教方面：加强教育法制建设，增强广大干部教职工的法制意识，加大教育行政执法力度，严格教育执法程序，加强收费管理。
三、学校党支部的工作在哪些方面需进一步加强和改进
”明确提出要“全面巩固和发展先进性教育活动成果，着力加强基层党的建设”。
基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础，只有把这个基础打牢，才能充分发挥党的政治优势，才能为做好地税稽查各项工作奠定坚实的基础。党支部是党员队伍建设的重要组成部分，上级党委工作部署的执行、日常党务工作的开展、新党员的发展、党员队伍的建设都是支部工作的重要职能，而作为税务稽查执法部门党支部，在这些职能
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下，还有一定的特殊性：稽查人员作为国家税法的守望者，行使的稽查行为体现较强的国家意志，也处在整个税收工作的最后一道风口浪尖的防线，必然容易成为征纳关系矛盾和法律法规冲突的焦点。
在此背景下，税务执法部门的党员干部更应该结合“两个利益至上”的要求，其先进性应当体现在全心全意为人民服务，在执行公务中努力做到公正无私、无私奉献等方面，不断增强党员先进性在单位发展中的体现，积极投入，扎实做事，真正发挥先锋模范作用。同时，党员作用的发挥离不开支部的协调与组织，支部必须围绕引导好党员、组织好党务、推进好党建来发挥作用，党员在单位中的影响力、辐射力及榜样作用才能得到更好的体现。
那么，关于支部工作的开展，应该怎么做、做什么才能进一步发挥好支部的作用呢？一、必须认真对待支部工作，避免党务工作形式化。在单位中，从支部委员到支部书记，一般都是兼职，而在实际工作中，主体性工作事务都较为繁忙，因此不可避免地存在“重业务、轻党务”的现象。
如果一个支部一年下来没有组织过几次共同的学习、团队活动，甚至没有几次实质性的支部会议，这样不仅使支部党员感到缺乏组织归属感，还会使党员、支部的影响力大大下降。因此，作为支部书记及支部委员，无论对待什么样的党务工作，都应该认真重视，使之与主体工作合理兼顾、协调开展，要充分认识到基层党支部对于搞好支部党员、支部先进性建设的重要性。
党务工作主要是由基层党支部来具体组织实施的，上级党委制定的实
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施方案要靠党支部来组织实施；党员的学习培训，要靠党支部来组织；党员的党性分析，要靠党支部来把关；党员的评议情况，要靠党支部提出意见；制定的整改措施，要靠党支部来具体落实。因此，党务工作能不能搞好、能不能取得实效，基层党支部起着至关重要的作用。
或许大多数人都有这样的认识误区——党的工作只是思想政治工作，而思想政治工作往往是软工作，很难往“实”的方面开展，因而导致支部工作多数流于形式。这样的认识是片面的，思想政治工作不是脱离实际的空谈，尤其对基层单位而言，思想政治工作必须和我们的实际工作相结合，通过学习，把科学的、辨证的党的理论知识转化为指导我们思考、工作的武器；而且，党不仅是一种组织，也是一种信仰，党员的先进性不能只停留在口头上和书面里，更多的应该在实际工作中表现出来。
在工作中多做事、做实事，敢于挑战困难繁杂的工作，让支部及党员更多地用业绩来展现。这样的话，支部建设的思想政治工作就能与实际工作相辅相成，从形式化中走出来。
二、党支部要充分利用作为最基层组织的优势，发挥好党员队伍建设和单位民主监督、辅助决策的作用。基层单位党员必须加强党性教育与修养。
“有什么样的思想，就有什么样的行为”，而我党的指导理论是以历史唯物主义和辨证唯物主义为核心，这些理论的学习、掌握与领会，对于指导我们为人处事同样具有很好的指导作用。党支部作为最基层的一级组织，最了解党员的工作状态及能力水平，党员在想些什么、需
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要什么、有什么困难、哪些方面做得出色、哪些方面还有所不足，党支部最清楚，可以有的放矢地开展支部党员的思想建设工作，能够真正把党员对党务学习、活动的积极性调动起来。
同时，支部党员与职工贴得最近，关系最密切，对职工的需求和呼声最清楚，党支部应该注重发挥好民主监督、意见反馈等辅助决策的作用。如面对公务员工资改革，人员轮岗等重大举措时，应积极主动地下沉到职工中，听取和收集职工的意见和建议，并客观地向上级部门进行反馈，同时做好干部队伍的思想工作，通过相互沟通达成共识，从而推动工作顺利开展。
因此，通过党员理论学习、实际工作的表现、民主监督和辅助决策等方面不断加强党员队伍的责任感与使命感，也是发挥好支部作用的重要方面之一。三、加强支部活动开展形式的多样化，注重增强支部活动对群众的辐射力度。
支部活动是增进支部党员间了解、增强支部凝聚力的重要方式之一，与工会活动相比，支部活动存在活动经费少、参与人数少、活动次数少、活动形式相对单一等因素，但不意味着支部活动就难以开展，或是为了应付上级党委的要求而简单开展，更不能把支部活动搞成党员内部的吃喝玩乐会。我们认为，支部活动的目标，应更多围绕我党“立党为公、执政为民”的思想，以活动来充分发挥党员的先锋模范作用，从形式上，可以是支部党员主动承担起对工作中困难任务的挑战，也可以是生活中的送爱心、送温暖等等开展一些有益的社会公益活动。
另外，通过近年来我们支部几次活动的开展，我。
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四、幼教有哪些存在的问题及整改措施
一、存在问题：1、重视幼儿技能技巧的培养，忽视各种能力、兴趣的培养。
例如，一个地区或一个幼儿园经常举行唱歌、跳舞、绘画等比赛，教师对如何培养幼儿的技能技巧也能一一道来，而对于如何去培养幼儿的能力和兴趣，不少教师则往往感到陌生。无论从社会对幼儿教育的要求，还是从幼儿个体的发展看，幼儿园的教育教学工作更应注重幼儿各种能力、兴趣的培养。
2、关于智力和知识的关系处理。幼儿园教育应包含知识和发展智力两个方面。
但在实际教育中，则相当程度地存在着以知识代替智力的现象，有的幼儿园甚至花费大量时间教孩子们认字写字，而很少指导幼儿去发现问题和解决问题。因此，针对当前教育、教学上的“脱节”现象，建立相互间的联系，增进相互间的了解，加强相互间的合作。
首先组织小学教师和幼儿园教师的座谈会。让小学教师对我园教师培养的孩子作出分析、评价，及给予一些有效的改进措施，以使本届大班的“幼小衔接”工作受到更多的启示。
也给小学老师提出一些问题方法，使小学也能向幼儿园靠拢。组织有关老师进行学习，加强老师的思想意识。
如：看录像《小学生守则》，观看小学老师上课、邀请小学老师来园现场指导等，了解小学对学生的要求及小学的一些情况。老师还要更
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新观念，经常阅读“幼小衔接”的有关文章。
五、如何写党支部班子问题清单及整改措施
1.存在的问题：理论学习形式比较单一，载体不够丰富。
从理论形式来说，“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式，它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板，受教学环境、方法的制约，教学效果或好或坏，学生党员的积极性很难调动。其次，它单向被动，受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约，教学效果难以保障，主观能动性难以发挥。
相应整改措施：创新形式，丰富载体，提升理论学习效果。
在原有的丰富多彩的实践活动的基础上，搭建网络平台，变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷，有意识地实施思想政治教育的“网络导航”，组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论；选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式，开展正面宣传和引导。
2.存在的问题：入党前后的教育脱节，疏于对党员的教育和管理。
从对党员入党前后的教育来开，入党之后的教育和管理明显不足，这主要是由于缺少严格的制度管理；没有给每位党员分配到一定的工作任务；缺少应有的监督机制，不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。
相应整改措施：建立健全的保持党员
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先进性教育的民主机制。
(1).思想政治教育工作与保先教育相结合；
(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去；
(3).加强民主评议，构建监督机制；
(4).促进党团共建，使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育，发挥模范带
头作用。
3.存在的问题：与群众的联系不够密切，党员与群众之间的互动不够多。
我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这一点上，我支部还存在提高的空间，目前来看，除了一些服务群众的活动中与群众的联系外，在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声，一定程度上制约了我支部的发展。
相应整改措施：加强密切联系群众，邀请群众参与到党支部日常活动中。
除了在实践活动中与群众的联系之外，我们也可以在日常的活动，比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加，从而更好地与人民群众联系，发挥党支部的先锋带头作用，同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。
六、如何抓好民主生活会整改措施落实
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抓好惠民政策落实。从与群众息息相关的医疗、住房、教育等方面入手，加大投入力度，维护群众利益。围绕食品安全、环境保护、惠农强农政策落实等方面，开展集中整顿和专项治理，切实把各项政策落实到位。
整改措施：医疗方面，制定医改资金支持计划，加快县级公立医院综合改革，推进医保总额预付、按病种付费等支付制度改革，积极推行全科医生执业方式和服务模式改革，大力开展“先住院、后结算”等便民服务。完成市全科医生临床培养基地暨市人民医院病房楼主体工程，加快市第二人民医院新区医院、市儿童医院病房楼等项目建设。住房方面，新开工建设保障性住房16191套，缓解低收入家庭住房困难。教育方面，新建改扩建幼儿园100所，实施中小学提升工程，完成100个农村中小学优化改造项目，完成职教园区一期工程建设。环境保护方面，实施环境综合整治工程，加强水、大气、重金属、土壤污染防治和饮用水源地保护。实施中心城区扬尘、油烟、噪声、尾气污染综合治理，开展PM2.5监测工作。加强农村环境连片综合整治，控制农村面源污染。认真开展食品安全专项整治和惠农强农政策落实情况专项检查。
责任单位：市医改办、卫生局、财政局、房管中心、教育局、环境保护局、农业局、监察局、食安办、质监局、工商局、食品药品监管局、畜牧局，各县（市）区政府、******新区管委会。
2、加大民生工程投入。进一步加大民生工程投入，加快集中供热、供气等基础设施建设步伐，特别是加强城区道路的新建和维修，满足
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群众出行需求。
整改措施：继续实施十项重点民生工程。改造老城区供水管网30公里。加快天然气利用二期工程建设，改造老城区燃气管网50公里。实施集中供热管网工程，新增供热面积40万平方米。加快中原路、中南路、世纪路西延、文汇路等道路建设，做好山阳路、普济路等大修工作，打通一批断头路，整修一批瓶颈路。
责任单位：市发展改革委、财政局、住房城乡建设局，四城区政府、******新区管委会。
3、抑制房价上涨。我市房价近年来上涨过快，应采取有效措施，改变房价过快上涨的局面，真正使工薪阶层能够买得起房。
整改措施：认真落实国家房地产调控政策，扩大住房公积金制度覆盖范围，加快保障性住房建设。
责任单位：市住房公积金中心、房管中心。
七、上级党组织抓基层党建工作的主要措施有哪些
上级党组织（地方党委、部门党组和党委）抓基层党建工作的主要措施有：
（1）
加强统一领导。
地方党委、部门党组（党委）对本地区本部门基层党建工作
负总责，书记是抓基层党建工作的第一责任人，分管领导是直接责任人，领导班子其
他成员根据分工抓好职责范围内的基层党建工作。
地方各级党委要建立健全党建工作
领导小组，形成由党委统一领导，有关职能部门各司其职、密切配合的工作格局。
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地
方党委常委会、部门党组（党委）和各级党建工作领导小组要定期召开会议，听取基
层党建工作情况汇报，研究决定基层党建工作重要问题，督促完成基层党建工作各项
任务。
（2）
深入调查研究。
地方党委、部门党组（党委）要结合基层党建工作实际，确
定重点课题，组织力量进行调查研究。领导班子成员要经常深入基层，总结推广经验，研究解决问题。
（3）
建立党员领导干部联系点。地方党委、部门党组（党委）领导班子成员要结
合各自分工，建立基层党建工作联系点。
特别要注意在组织力量比较薄弱、工作难度
大的地方和单位建立联系点。要经常深入联系点具体指导，努力把联系点建成示范点，以点上经验推动面上工作。
（4）
开展“创先争优”活动。地方党委、部门党组（党委）要根据基层党组织建
设和党员队伍建设的目标要求，深入开展“创先争优”活动，适时评选表彰先进基层
党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。
（5）
搞好舆论宣传。要把宣传党的先进性及先进性建设作为一项长期任务。
通过
继续办好新闻媒体各类专栏等多种形式，深入宣传党的光辉历史和新形势下优秀共产
党员的先进事迹，及时推广、介绍基层党建工作的好经验好做法，形成积极向上、奋
发有为的浓厚氛围。
（6）
强化督促检查。
地方党委、部门党组（党委）要采取督查、巡回检查和随机
抽样检
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查等方式，定期或不定期地对基层党建工作进行督促检查，发现问题及时解决。
要注意检查党员经常性教育、党员联系和服务群众、流动党员管理等基层党建工作各
项制度的落实情况，以及新经济组织、新社会组织党建工作情况。
八、幼儿园基层党组织的主要职责是
为进一步深化基层组织建设年活动，促进基层党组织创先争优常态化，持续增强基层党组织创造力凝聚力战斗力提供有效途径和制度保证，根据省委组织部《关于建立基层党组织晋位升级长效机制的意见》（青组组[2013]7号）精神，结合我州实际，现就建立我州基层党组织晋位升级长效机制，提出如下实施意见。
一、目标要求
基层党组织晋位升级按照开展基层组织建设年活动分类定级、整改提高的方式进行，今后每年底开展一次，形成制度。主要是对村、社区和机关、企业、事业单位、社会组织等领域的基层党组织进行分类定级、整改提高，促进晋位升级。
基层党组织整改提高、晋位升级工作要按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，坚持实事求是，分领域科学设置标准，客观公正进行定级，细化措施整改问题；坚持规范操作，合理确定工作步骤、程序和要求，保证晋位升级工作推进有序、简便易行、务实管用。晋位升级工作要紧紧围绕学习型、服务型、创新型党组织建设目标要求，结合党员民主评议、年度考核等工作，进一步深入分析查找党组织，特别是评定为后进等次党组织存在的突出问题，明确整改内容，确定提
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高目标，落实整改责任，强化整改措施，解决突出问题，努力通过整改使基层党组织普遍实现基层党组织战斗力进一步提升，基层党组织书记素质进一步提升，党员队伍生机活力进一步提升，基层基础保障水平进一步提升，基层党建制度化水平进一步提升。
二、主要任务
基层党组织晋位升级的主要指标，按照基层党组织“五个好”（领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）要求，综合考虑基层党支部的功能定位、职责任务，参照开展基层组织建设年活动分类定级确定的“党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众反映”等七项指标具体制定（见附件1），并确定相应的评分要点和评分办法。各县委组织部、州直各党（工）委要结合各领域各行业基层党组织特点，对七项指标进一步细化分解，并根据新的形势、任务、要求和党组织建设发展水平等情况，对有关指标进行调整和补充。
要从本地本单位实际出发，科学设置指标，标准要略高于大多数基层党组织建设的现有状况，但也应注意不要提出超越现阶段的目标要求。中小学（职业学校、幼儿园）基层党组织晋位升级指标，由州教育工委结合各类学校实际，参照《机关事业单位党组织分类定级参考标准》制定。
党组织关系在海北的省管单位基层党组织晋位升级指标，按照省管各单位（党委）党组参照机关事业单位、企业党组织分类定级参考标准执行。
三、方法步骤
开展基层党组织晋位升级工作，要有计划、有组织、分步骤推进，按照调查摸底、党支部自评、党员群众测评、公
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示自评等级结果、上级党组织评定等程序开展。
年度基层党组织晋位升级工作结束后，各县委组织部、州直各党（工）委及时将晋位升级情况报州委组织部备案。
（一）安排部署。
每年底前，各县委组织部、州直各党（工）委结合年度党建目标考核，分别下发开展基层党组织分类定级的通知进行安排部署，提出各领域指标，具体可分为行政村、城镇社区、机关事业单位、国有企业和非公有制经济组织、社会组织等领域，各项指标可量化为分值实行百分制评分。
（二）分类定级。
主要按照以下程序进行：1、调查摸底。各县委组织部和州直各党（工）委，要严格按照基层党组织分类定级七项内容，对所属党支部进行全面调查摸底，深入分析党支部状况，总结党支部工作特点和规律，找准党支部存在的突出问题。
2、党支部自评。所有党支部严格对照分类定级七项内容、评分要点和评分办法，开展自查自评，总结成绩，查找不足，形成等级自评意见。
3、党员群众测评。每个党支部要召开党员群众测评会，广泛听取意见，了解党员和群众对党支部工作的实际反映。
发放党员群众测评表，由党员群众实事求是地对党支部进行评分，要保证党员群众参与面。4、公示自评等级结果。
每个党支部按照自评和党员群众测评情况，提出等级评定的意见，向党员和群众公示。在公示的基础上向上级党组织呈报自评材料。
5、上级党组织评定等级。按照党组织隶属关系，党支部的上级基层
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党（工）委根据党支部自评情况，结合平时掌握情况和年度考核情况，严格对照分类定级七项内容、评分要点和评分办法，对所属党支部的考评项目严格审核，按照“先进、一般、后进”三个等次进行分类定级。
要严格标准，不回避矛盾和问题，先进比例不能过高，确保有一定后进比例。评定每个党支部的等级，定级结果向本基层党委所属的党支部进行通报。
（三）整改提高。分类定级之后，要按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，扎实做好整改提高工作，努力使每一个基层党组织每年都有新的提高。
整改提高工作要坚持突出重点、聚焦问题，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题；坚持分类施治、对症下药，根据不同领域、不同行业基层党组织的特点，有针对性地确定整改措施。
1、后进党支部整改提高的主要任务。
对后进党支部进行整顿提高是基层党组织整。
九、▲党员个人整改措施怎么写
一、“四大考验”、“四种危险”在组织系统和组织工作中的具体表现
一直以来，党员、干部和群众普遍认为组织部是靠得住的部门，是值得信赖的部门，对我们这个“家”和我们的工作还是认可的，从这几年组织工作满意度连续测评结果就可以证明这一点。
但新形势下，组织部门亟需解决的问题还很多，尤其是十八大报告中强调的“四大考验”、“四种危险”在组织系统各个层次、各个领域也有
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不同程度的存在，有的还很尖锐。
（一）思想观念不够适应，理想信念受到冲击。
改革开放以来，主流意识形态面临多元文化的考验，一些组工干部对社会主义市场经济条件下组织工作的规律研究不够，习惯于机械的按规定办、按惯例办，使组织工作缺乏应有的活力。特别是在市场经济的大环境下，有些市场经济衍生出的观念、原则渗透到组工干部的心理行为之中，对党内生活准则、党性原则，特别是对组工干部公道正派的核心价值观念产生强烈冲击，带来严重挑战。
少数组工干部理想信念动摇、宗旨意识弱化，放弃价值追求和职业操守，有的甚至沦为金钱的俘虏。少数组工干部追求个人利益至上，在干部工作中不讲原则讲关系，不讲标准讲感情，使公道正派的选人核心价值理念丧失殆尽。
（二）思维方式不够适应，能力素质受到挑战。面对社会主义市场经济条件下出现的新情况、新问题，一些组工干部习惯于到现成的条条框框中找规定，到过去的工作方法中求答案，去特定的事件中查原因，缺乏创新思维、辩证思维、前瞻思维、理性思维和法律思维，科学判断形势、把握工作规律的能力不强。
一是视点有待提高。拘泥于组织工作的“小循环”，看不清大局对组织工作的迫切要求，影响了围绕中心、服务大局的实际成效。
二是视野有待拓宽。学习借鉴西方先进思想文化用来改进组织工作，显得有些不够。
三是视角有待创新。原来习惯的那一套肯定不行了，但观念创新、方
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法创新、机制创新不够，影响了组织工作科学化水平的提升。
（三）精神状态不够适应，工作作风受到影响。主要表现为感情不真、敬畏不够、扎根不深、作风不实、本领不大、方法不优。
一是“党”的观念不强，认为执政考验是党的事，是党委的事，组织部门离的远。二是“忧”的意识不深，形式主义比较重，办事程序复杂、组织部门作用体现弱化，履职不到位，满足于当“太平官”。
三是“干”的劲头不足，有的对升迁看不到希望，就破罐子破摔，有的谋待遇多、挑担子少，讲享受多、担责任少。四是“拼”的胆气不够，不敢坚持原则，工作只求过得去，解决问题办法还不多。
五是“闯”的魄力不大，不愿讲真话、不敢说实话，思想僵化、创新意识不强、改革意愿不大。六是“扎”入基层不深。
有的组工干部不想面对群众、不敢面对群众、不会面对群众，养尊处优、“骄”“娇”之气，与基层群众、党员干部和专家人才走不近、有距离。
以上三个方面的表现主要体现在组织系统中，在组织工作方面还表现在以下三个方面。
（一）在干部工作方面。执政最大的考验是选人用人，选人用人最关键的是得到群众的认可。
用对一个人，形成的是正确导向；用错一个人，损害的是党在群众中的形象。在目前的干部工作中，存在重程序、轻结果、简单执行条规的现象。
一是在观念层面上，存在只要程序到位了就没有责任的思想，认为程序到了，选拔的干部不好也没错。二是在操作层面上，按票数划线好
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操作，可以回避很多矛盾，很大程度上存在简单的以票取人的现象，导致干部选任中公开公正但不公平。
三是在机制层面上，干部下的渠道不多，出口不畅，使得干部能上能下、能进能出难以落实。这些问题导致了一些使用起来的“好干部”与群众心目中的“好干部”有差距。
（二）在基层组织建设方面。改革开放以来，随着经济结构变化、社会结构变化以及人口结构变化，对基层党建工作也带来了新的挑战。
就党建工作本身而言，存在不务实、做表面文章的现象。一是没有贴紧中心服务大局。
为了创新而创新，在各种提法上不断翻新，内容上没有与时俱进，发文多、“花样多”、载体多，能落实到基层的、能有效发挥作用的不明显。二是热衷于树立典型，不注重总结推广。
没有在建立长效机制上下功夫，抓一项丢一项，抓一阵停一阵。三是为细化而细化、为量化而量化。
考核指标越来越多，考评程序越来越复杂，人为增加操作难度，与推进党建工作科学化的初衷相违背。四是研究问题不够深入。
特别是对转型时期执政党自身建设规律研究不够，理论研究滞后于实践，党建实践也滞后于经济社会发展的实际工作。
（三）在自身建设方面。
存在“越位、缺位、错位”的现象，“越位”就是组织部门权力有时过于上收，束缚了下面的手脚，压缩了基层的创新空间，导致了下面疲于
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应付，照搬照抄，只能是以文件落实文件，以会议落实会议。“缺位”就是组织部门不能很好地“弹钢琴”，有时顾此失彼，上面强调什么就抓什么，不能统筹抓，深入抓。
如抓了农村可能忽视了机关，抓好了任务完成就可能忽视了问题研究等。“错位”就是组织部门做了不少职责范围外的事情，比如拆迁征地、计划。
篇七：幼儿园党建工作存在的不足
龙源期刊网http://www.qikan.com.cn中小学校党建工作的问题与对策
作者：环立中
宗慧敏
来源：《党政论坛》2018年第03期
习近平总书记在党的十九大报告中指出，“党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。要以提升组织力为重点，突出政治功能，把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒”。加强中小学校党建工作，是促进中小学校健康发展、办好人民满意教育的根本保证，也是推动全面从严治党向基层延伸、巩固党的执政基础的内在诉求。
近年来，特别是党的十八大以来，中小学校党建工作取得了明显成效，但对照党的十九大提出的党的建设的新任务和《关于加强中小学校党的建设工作的意见》（中组发〔2016〕17号）的新要求，尚有不小差距。对此，我们成立了课题组，深入江苏省如皋市的基层学校，采取问卷调查、专题座谈、面对面访谈、查阅台账等方式，作了近3个月的专题调研，对中小学校党建工作进行了深入研究、积极探索。
1.思想认识上还存在“偏差区”
一是存在“党政不分，以政代党”现象。现实工作中，不少学校行政班子习惯用行政命令代替组织名义布置党建工作。有些学校领导班子在决定重大事项前并不能正常召开支部或党员会进行讨论、征求意见。学校党组织书记，尤其是兼任副校长的书记大多数从思想意识上就把自己置于从属于校长的位置上，导致一些学校党组织弱化了方向把握与工作监督职能。不少基層教师甚至认为现实中行政命令的威信更高。
二是存在“重教学，轻党建”的现象。为了使学校在竞争中提高生存力，学校大量时间、精力和财力都放在抓教学质量的提高上，造成党建工作在文件中提得多、行动上落实得少，开会布置多、实际落实少;党建工作者显得地位尴尬，党建工作底气不足，讲服务却不讲领导，讲配合却不讲决策，讲宣传却不重力度。
三是存在“走过场”的现象。在党性教育活动的安排上，活动时间大都集中在某个主题教育活动前后的几个月。“风头”一过，其活动也就基本搁起不问了，往往是“虎头蛇尾”，对党员的后续教育与管理乏力。同时，学校党组织在“主业主课”的部署落实上有时也缺乏应有的定力和把控力。
2.理论教育还存在“短板区”
篇八：幼儿园党建工作存在的不足
2020年幼儿园党建工作总结3篇_幼儿园2020党建工作总结
党建工作应该在新形势中不断变化,在新任务中不断调整,在实践中不断发展。幼儿园党组织如何适应我党新形势、新任务的要求,不断创新党建工作的观念、寻求新的工作思路和科学的指导方法,更好地深入和开展党建工作,促进幼儿园科学和谐健康的发展。下面是店铺为大家整理的20__年幼儿园党建工作总结，仅供参考。
2020年幼儿园党建工作总结一
20__年是开展党的群众路线教育实践活动的一年。一年来，我始终以学习和贯彻党的精神为主线，坚持年初计划不变、工作衔接不断，带领全体教职工扎实推进和改进工作，保持了幼儿园工作的连续性和稳定性，幼儿园的整体工作呈现良好地发展态势。现就我个人履行党建工作岗位职责的情况简要向党组织予以汇报。
一、履行工作职责情况
(一)抓文化学习，创建“三特色”
一是“书香特色”，提升党员及教师素养。我园坚持以书导人，以书育人，以书聚人，推广普及党的知识和创意理论，推进学习型党组织建设。在园开展党的群众教育实践活动学习中，坚持领导带头，把党员与教职工组织起来一起学习，通过集体学习、个人学习、主题演讲、心得交流、知识竞赛等方式，促进党员及教师学以立德、学以增智、学以致用。我园为教师订阅了《学前教育》、《山西教育》、《幼儿教育》、《早期教育》、《中国教育报》、《教师报》、《先锋队》、《党风廉政建设》等专业报刊杂志和党政相关类期刊，以支部活动室为资料室和文化活动中心，为党员和教师的学习搭建平台，加强爱读书、读好书、善读书的氛围。
二是“师德特色”，滋润党员、教师心田。我园着力以德育人、以情感人、以爱暖人，进一步提升思想道德素养。我们开展了“身边人讲身边事，身边事教身边人”、“学习师德楷模，争做师德标兵”主题活动。并且组织观看了《警钟长鸣》、《践行群众路线的好榜样》、《苏联亡党亡国二十年祭》系列片，引导党员和教师培养道德
自觉。我园以班级为单位，组成志愿服务小组，围绕礼仪教育、环保教育、习惯教育、秩序教育等，深入孩子与家长，进行志愿服务活动，推广弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
三是“绩廉特色”，筑牢思想防线。我园倡导以廉为镜，以廉为美，以廉为荣，进一步增强党员和教师的廉政意识。我园以反“四风”为中心，将“中央反腐倡廉八项规定”、教育部印发的《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《廉政准则》作为学习的中心内容，开设党课，观看廉政教育片，弘扬廉政思想，倡导廉政道德，营造廉政氛围。
(二)抓队伍建设，坚持“三重视”
一是重视党员发展。严格按照党章规定的条件和标准来发展党员，重点吸纳园内优秀教师，鼓励她们参加党组织生活，引导她们积极向党组织靠拢。坚持发展党员公示制度，入党积极分子培训制度。在党支部的学习活动中，坚持让所有积极向上的青年教师，参与党支部活动，了解党的章程和各种先进理论，确保发展党员的质量。
二是重视典型示范。我园在支部活动中，不仅重视已出名的典型学习，例如舍己救人的女教师张莉，好校长张伟，还特别挖掘身边的人物的感人事迹，让我们的教师“干有示范，学有榜样”。
三是重视责任培养。围绕如何发挥党员作用，联系服务群众，我园进行了三次问卷调查。从教师、孩子、家长三个层面进行了调查，征求意见25条，目前，针对家长提出的意见与建议，我园已经全部作了改进。同时，我们的党员、教师将自身存在的相关问题作了剖析，并以此为戒，服务群众、倾听群众的意识明显增强，进一步提振党员教师精、气、神，推动形成了“为孩子服务、务实高效”的浓厚氛围。
(三)抓专业素养，做好“三保证”
一是保证结对帮扶出效果。我园本着党建工作围绕教育教学中心，为师生服好务，为教育教学中心工作保驾护航的服务理念，开展了“党员教师与青年教师结对听课帮助扶活动”。要求党员教师在教学中特别注重引领示范，引领我园新教师更好适应新的角色，引领我园青年教师争先创优，引领全园教师创新教学，特别是在帮扶活动中，我园涌现出了一批优秀的青年教师。
二是保证责任到人。我园开展的了领导班子与党员每天至少听一节推门课，每人承包一个年级组常规管理，每人负责一个年级的一门学科的教研活动。
三是保证教研“五个一”到位。党员带头开展教学研究“五个一”(一个特色教学个案，一节公开课，一份高质量的教学反思，一个多媒体课件，一篇优秀教学论文)活动，班子成员每人承担一次讲座，党员教师每人承担一节公开课。
一年来，我园党员教师听课都在40节以上。园级领导听课都在80节以上。这些活动的，都充分体现了党员的先锋模范作用，起到了良好的示范作用。
二、存在的问题和不足
一年来，我在工作中虽然取得了一定的成绩，但还存在一些问题，主要表现在：
1、未能彻底消除官本位意识。对全园教师的情况掌握只限于基本或大概，对教师所思所想关注度不够，没能深入了解教师。对于工作口头安排部署相对多，亲历亲为相对欠缺。
2、创新意识不够，墨守成规不敢突破。具体工作中，受思维定势的影响，想问题、做工作多数沿袭老方法、老套路，拘谨于职位角色，服从安排多、主动思考少。
三、今后的工作思路
1.要把党的群众路线教育实践活动工作真正落到实处，融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去，进一步抓好对各项制度的落实，优化管理方法，抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，提升整体工作实效
2.进一步密切联系群众，深入各个年级组，倾听教师心声。做好教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造风正气顺、创先争优的工作氛围。
3.进一步创新党建工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我园各项工作的健康发展。
我相信在上级领导的大力支持下，在我园全体党员和教师的不懈努力下，东城幼儿园的党建工作一定会更上一层楼!2020年幼儿园党建工作总结二：
近年来，在__区委、区政府的正确领导和亲切关怀下，我区建成了一批示范性幼儿园，幼教事业得到了飞速发展。在当前新形势下，为进一步提升幼儿园办学水平，提高教职员工综合素质，我园以科学发展观为指导，紧紧围绕区教育中心党委的中心要求，坚持“围绕教学抓党建抓好党建促发展”的工作思路，以开展“学习型党组织建设”、“学习实践科学发展观”、“支部创先争优”等活动为契机，全面推进幼儿园党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质、服务幼儿家长、促进各项工作等方面取得了一定成效。
以下是我园长期以来坚持重视开展党建工作的一些经验、做法，请领导予以指正，同志们提出宝贵意见。
一、加强教职工思想政治引导，形成党建工作新优势
加强和改进幼儿园教职工思想政治工作是实现建设特色鲜明的高水平幼儿园目标的重要保障。我园现有职工?名，其中党员?名，入党积极分子?名，团员?名，群众?名。长期以来园党支部重视发挥风向标和突击队作用，团结和带领广大党员、群众广泛开展对党的路线、方针、政策学习活动，努力使党员、群众不断用先进的思想武装头脑、提高认识、指导实践。在此过程中，支部成员思想境界得到提升，理论知识得到丰富，奉献服务意识得到加强。
在学习活动同时还经常利用幼儿园工作例会等时间组织党员学习时事政治、各级党组织的通知、决议、决定等内容教育他们自觉运用科学发展观指导实践并把促进各项工作作为学习的出发点和落脚点，把党员职工素质得到提高作为衡量学习成效的重要标志。此举极大地激发了一些教职工对党组织的向往，向党组织积极递交入党申请书。在工作中，园党支部按照守信念、讲奉献、明责任、中品行的要求，引导教育职工，激发了全体党员坚定信念、牢记宗旨、爱岗敬业、勇于进取的自觉性。现在我园职工特别是党员教师已经形成了自觉加强党性修养，增强服务意识和大局意识的良好风气。
二、注重打造学习型基层党组织，形成党建工作新举措
当前，知识更新日新月异、社会竞争日趋激烈，因此学习比以往任何时期都显得尤为重要。一年来，我园紧跟中心党委的思路，以学习型党支部建设为契机，开展了各项党员、群众学习实践活动。在学习实践科学发展观活动中，支部成员在会议上畅谈对科学发展观的理解，支部结合工作实际开展了学习科学发展观，服务幼儿教育大讨论，在讨论中，同志们纷纷表示科学发展观的核心“以人为本”就是对我们所从事工作的最高要求，在工作中就是要时刻从幼儿的成长需求出发，引导教育好党和国家的幼苗，让组织上放心让家长同志满意。
通过开展各类学习实践活动，强化了先进的学习理念。同志们深刻认识到，先进的学习理念使大家始终保持健康向上的学习状态，并将学习行为转化为工作成果，促进我园整体办学水平的提高。如今，我园党支部已经形成每周有例会，例会有交流，交流有进步，进步促发展的浓厚学习氛围。通过不断加强学习，同志们已经把学习内化为人生态度、生活方式和毕生追求，意识到只有不断拓宽幼教专业学习领域，完善幼教学知识结构，学习新知识，掌握新技能才能紧跟时代步伐和党对我们幼教工作的要求，使我区幼教事业再上新水平。
三、牢固树立创先争优的工作理念，形成党建工作新趋势
全心全意为人民服务是我党的宗旨。一切为了孩子，是我们永远不变的理念。在开展支部创先争优活动中，党支部要求全体党员、群众牢固树立
“服务意识”，明确了作为教师，服务对象是谁?应该为服务对象提供哪些服务?什么样的服务才是优质的服务?针对种种问题，展开了热烈的讨论。在工作中要建立以家长满意为导向的服务理念。为了达成这一目标，作为教师要做到以下几个方面：早晨家长送幼儿入园进班时，教师要站立并热情接待;幼儿户外活动前，教师为每位幼儿垫好吸汗毛巾，活动后及时抽出，防止幼儿因出汗导致受凉生病，每天及时提醒家长清洗毛巾;孩子每次如厕后，教师及时检查并整理好幼儿的衣裤，这些事情虽然细小，但体现出教师对待幼儿及家长时是抱以诚恳的态度，对幼儿的护理做到细致入微。
围绕促进孩子发展、让家长满意这一目标，以在党员负责制为前
提，修改完善各岗位的一日工作流程，做到各项工作有标准可依。近期天气转冷，早晨的风较大，幼儿户外锻炼有一定的困难，家长心里也有一些想法，于是各年级组在教职工会议上协商讨论，制定了一套更合理的冬季作息时间安排，在确保幼儿一日活动顺利进行的同时保证幼儿每日的户外活动量不减少。
党支部还围绕“创先争优”开展了一系列的沙龙活动，学习了“顾客心理”，了解“顾客意识”的理论，还明确新时期幼儿教师所面临的角色挑战。关于什么是“服务”，大家各抒己见，归纳为：服务应该是每天用正确的育儿观教育儿童，给幼儿提供舒适的护理，将一些幼儿教育的理念和一些有效的幼儿教育方式方法传达给家长，使家长和教师的教育步伐保持一致。党支部还讨论了为服务对象提供优质服务有哪些妙招，教师们发挥自己的智慧，说出了很多有效的方法：比如教室里做一些温馨可爱的小贴士，用无声的语言提醒幼儿把外套挂整齐，洗完手水龙头要及时关闭，在教室门口显眼的地方做一个留言栏，把需要家长知道的一些信息及时更新在留言栏上，都是一些细小的方面，但是家长看在心里会觉得很感动，他们通过这些了解了老师们是那么的细心周到，那么的令人放心。通过时刻将服务至上作为工作宗旨，在创先争优活动中，幼儿家长满意率达100%，体现了党的宗旨在运用中的先进性。
四、时刻将群众安危冷暖放在心上，形成党建工作新方向
“三个代表”重要思想告诉我们，“中国共产党始终代表国最广大人民的根本利益。”教职工的生活情况事关职工工作热情和事业的发展，各方面存在困难的职工最需要帮助。长期以来，我园党支部重视职工生活情况，依照上级有关政策，园领导时刻将教职工的安危冷暖放在心上，挂念每一位职工的生活和家庭情况，尽最大能力为困难职工排忧解难，确保教职工收入不降低。
在关心教职工生活上，我园党支部坚持“以人为本”的工作理念不动摇，创新工会工作模式，在一些特殊节日如妇女节、母亲节、向教职工发去节日祝福。特别是在每逢教职工生日，支部还会向职工送去生日祝福，激励教职工努力工作。在工作之余支部十分关心教职工
身体健康，组织职工定期体检，园领导关心每一位职工健康，亲自查看职工体检报告，切实关心他们健康。与此同时，支部还经常组织教职工参加体育健身活动，带领职工踢毽子、打羽毛球、爬山，丰富职工业余生活的同时提高了他们的身体素质。通过锻炼，同志们精神状态好、工作热情高，工作得更加出色。
五、坚持以党建带团建的工作方式，形成党建工作新亮点
共青团作为党的助手和后备军，在青年教职工思想引导、化解工作矛盾、关心青年教师成长等方面起到了关键性作用。一直以来，我园坚持以党建带团建的工作思路，发挥青年骨干的作用，这些年，他们服务教学、服务幼儿、服务家长，在我园教育教学、后勤保障和长远发展上发挥了青年人热情奔放、务实进取的特点，服务了幼儿教育事业的发展。
我园现有青年教职工?人(团中央规定45岁以下为青年)其中28岁的团员青年?人。在园党支部领导下，他们经常组织青年教职工开展业务交流、教学竞赛、文体娱乐等活动，极大地激发了教职工对业务钻研热情。去年，在建党九十周年活动期间，党支部组织团员青年学习党章、团章，让他们更加深入的了解“推优”制度，依照党对团的要求悉心查找自身不足，制定人生规划，使他们进一步树立远大的理想信念，积极靠拢党组织。今年是建团九十周年，我园团员青年计划申请成立时代奥城幼儿园第一个共青团组织，更好的发挥助手和后备军作用，为示范性幼儿园建设贡献青春、智慧和汗水。
六、将纪律检查作为工作重点，形成党建工作新特点
注重维护党的纪律，是我们党永葆先进的重要方式。我园重视纪检工作。在工作中，党支部要求党员干部和教师严格遵守党的纪律，增强拒腐防变意识，办事公平、公正、公开，增强透明度。特别是在人员考核、评先选优等事情上更要坚持标准，优中选优不搞特殊化。坚持收费公开，对于孩子体检、免疫接种、预防等项，不多收一分钱。在各类支部会议上，教育全体教师加强家园联系工作，坚持幼儿教师应有的童习、耐心、爱心、细心教育，禁止教师收受家长馈赠礼品等。支部要求全体职工加强师德建设，领导带头，率先垂范，同事之间做
朋友，对同事要给予人文关怀，并进行人性化管理，创设和谐优良的教育环境，确保教育方针的全面落实。
孩子是祖国的未来，民族的希望，一切为了孩子，为了孩子一切。这是党和国家以及全社会赋予我们幼教工作者的崇高使命。今后英艺幼儿园党支部会继续紧紧围绕__区教育中心党委的中心要求，继续创新党建工作思路，提高党建工作水平，不断强化办学环境，提升教育教学软实力，发挥示范性作用，把我园办成幼儿喜欢、家长满意、领导放心、社会信赖的儿童乐园。绝不辜负党组织对我园的期望，圆满的完成中心党委交予的各项任务，以饱满的干劲和优异的成绩向党的胜利召开献礼!2020年幼儿园党建工作总结三：
我园党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神，继续巩固和扩大深入学习实践活动成果，紧紧围绕教育中心工作，抓住结合点、找准切入点、选好着力点，进一步解放思想、扎实工作，以改革创新的精神，不断提高党建工作科学化水平，为推进我园素质教育改革科学发展提供了强有力的组织保证。现将工作总结如下：
一、抓住关键点，着力加强党支部自身建设
建设坚强有力的党支部是搞好幼儿园党建工作的关键。为此，我园着重做了以下几个方面的工作：
(一)扎实推进我园领导班子建设。在实践中，我园逐步形成了一个政治坚定、团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心，为全园各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
(二)健全制度，规范党支部工作。我园建立健全了党员目标管理、党员学习培训、党员活动等制度，积极开展批评和自我批评，提高民主生活会质量。
(三)大力加强党风廉政建设。开展廉政文化进校园活动，每学期末请家长对我园的各项工作进行评议，在教师评级、干部任用、福利待遇等方面，实施“阳光工程”，广泛发动和动员教职员工积极参与幼儿园的管理，多渠道收集教职工的意见和要求，及时整理、采纳教职
工的提案，增强党支部的号召力、凝聚力和战斗力。
二、找准结合点，充分发挥党组织的政治核心作用
我园支部努力找准党建工作和幼儿园保教工作的结合点，使党的身影无处不在，党的力量无处不在，幼儿园党组织也因此焕发出强大的生命力、战斗力、凝聚力和向心力。20__年6月30日，我园被城镇党委评为“优秀基层党组织”。
(一)认真做好思想政治工作。党支部自觉承担起全园教职工思想政治教育的重任，在幼儿园中广泛开展爱国主义、集体主义、普法守纪、敬业爱岗等教育，不断提高广大教职工的思想政治觉悟。
1、加强思想教育。如定期组织教师参加政治学习、参加“求真务实、加快发展”的讨论等，我园党支部还认真剖析不同年龄段教师的思想特点，有目的、有针对性地进行教育：如对于青年教师，着重激发她们的职业热情和职业道德感;而对于中老年教师来说，侧重于帮助她们克服职业倦怠，实现自我突破。
2.重视心理疏导。我园的教师都是女性，女性群体在社会生活中承载了更多的重负。支部非常重视教师的心理健康，经常组织大家学习相关文章，帮助大家减负。适时和教师敞开心扉聊天、谈心，还定期组织丰富多彩的教职工活动：如三〃八文艺汇演、迎新年联欢会、跳棋比赛、踢毽子比赛、拔河比赛等。
(二)切实抓好教育教学工作。我园党支部坚持用科学的思
想武装人，用团队的意识凝聚人，用优秀的行为激励人，构建全园教师的精神家园，使幼儿园呈现出和谐发展的良好局面，有力推动教育教学工作再上新台阶。
三、开展主题活动
深化内涵发展
(1)20__年3月8日，为了让幼儿知道三月八日是国际劳动妇女节，开展活动“妈妈，您辛苦了”，通过活动，激发幼儿关心妈妈、感恩亲人的情感。
(2)为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度的降低地震带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。3月28日上午11：00分，全园师生进行了一次紧急疏散安全演习。
(3)为了提高我园中、大班少数民族幼儿的汉语口语表达及表现能力，3月31日在各班推选了30名优秀的选手参加“做个助人为乐的好宝宝”比赛。通过活动不仅提高了少数民族幼儿的口语表达能力，还培养了幼儿敢于在集体场合大胆表演的勇气。
(4)为了让幼儿开拓视野，增长知识，亲近自然，感受生活，让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。20__年4月15日上午，幼儿园食堂为孩子们准备了481份午餐，全体孩子在老师的陪同下排成一列纵队，浩浩荡荡向“白杨河”方向出发，开展了一次“叫醒春天
享受阳光”春游活动。后勤主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人，使得此次春游活动圆满成功。
(5)为培养幼儿对体育活动的兴趣和积极参加体育锻炼的习惯及培养幼儿的合作意识和协作精神。建立良好的规则意识，激发幼儿的集体荣誉感。发展幼儿的基本动作，提高动作的协调性、灵活性。20__年4月19日至21日，我园举行了第二届春季运动会。此次比赛分高教组、中教组和小教组进行。比赛程序分团体操和运动项目。通过活动，让社会、家长更好地了解幼儿园，达到沟通、交流的目的。
(6)为使少数民族幼儿从小养成讲文明、懂礼仪、团结互助的良好思想品德及大胆表现的自信心。我园于4月30日举行文明礼仪伴我行讲故事比赛，为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，提高幼儿的综合素质。
(7)在第二十九个民族团结月来临之际，我园开展“民族团结一家亲”双语故事比赛活动，全园师生认真贯彻落实自治区加强民族团结、维护社会稳定的一系列指示精神，采取符合我园的教育教学活动规律，在园内开展民族团结的教育活动，通过相互关心、相互帮助、增进沟通、促进交流。“三个离不开”的思想日益深入人心，从而引导各族师生倍加珍惜各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面，立场坚定、旗帜鲜明、态度坚决地与民族分裂分子作斗争，切实维护民族
团结和祖国统一，坚定各族师生民族团结的信仰，进一步增强各族师生之间的团结，为全面推进我园教育事业，营造良好的氛围，提供强大的精神动力。
(8)根据城镇党委的精神，结合本园实际，认真制定了活动方案并全面落实。引导全体教工始终以提升质量为核心，以改革创新为动力，以提高教育幸福指数为目标，大力推进幼儿园科学发展、和谐发展，努力办好人民满意的幼儿园。
四、把握着重点，充分发挥党员先锋模范作用
加强党员队伍建设，发挥党员先锋模范作用，是党组织工作活力的源泉。我支部主要开展了以下几个方面的工作：
(一)纳管并用，增强党员队伍的生机和活力。支部在发展党员工作方面认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针和个别吸收的原则，成熟一个发展一个，合格一个申报一个。
(二)立足实际，有效开展党的活动。支部通过开展多种形式的活动，激励广大党员积极投身到“服务群众，奉献社会”的浪潮中去，充分展示新时代共产党员的风采，体现共产党员的先进性。20__年10月18日上午，我园党支部成员及26名幼儿买了毛巾、袜子、饼干、水果等到托克逊县敬老院进行“尊老敬老
传承文明”的慰问活动，弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德，同时呼吁更多人去关爱老人。
(三)强化特色，充分发挥党员模范作用
1、各项活动竞风流。在我园组织的多项重大活动中，迎难而上、勇挑重担的是我们的党员;在教育科研中，大胆探索、锐意改革的是我们的党员。她们对孩子倾注了满腔爱心，对家长充满了真诚尊重，对事业凝聚了高度的责任心。
2、结对帮扶显风采。我园支部深入开展结对帮扶活动。每个党员每学期与两名青年教师结成帮扶对子。采取请进来、走出去的方式，请青年教师深入课堂，现场观摩党员教师的活动。或送教下乡、深入课堂看活动，在互动交流中帮助她们切实转变教育观念，提高教学水平。在党员同志的带动下，一批批青年教师迅速成长起来。
一是提升办园水平。在班子中继续开展“三个表率”(园长作班子
成员的表率、班子做中层干部及党员的表率、中层干部和党员作普通教师的表率)创评活动，强化干部作风建设，提高执行力;不断优化育人环境，做好了暑期新园所兴建和设备更新的准备工作。
二是提升教师专业水平。有计划地组织教师外出参观学习，接受幼教新信息、新理念，促进教师专业化成长。
三是提升幼儿素质水平。全面推进素质教育，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，我园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。以庆“六.一”系列活动、毕业庆典、文明习惯养成等活动形式，为幼儿营造宽松的发展环境和条件，促进幼儿德、智、体、美诸方面协调发展。提升教育服务水平。强化履职成效的考查考核;坚持“美观大方、兼顾实用”的原则搞好校园的绿化美化，为师生创造良好的环境;建立和完善财务公开制度，健全民主监督机制;开展家长开放日活动，提高服务质量和满意度。
四是宣传教育营造氛围。以庆祝建党__周年为重点，组织系列宣传教育活动。大力宣传师生喜迎建党__周年盛况，大力宣传师生创先争优、发展提升活动的实际成效，大力宣传优秀党员、教师典型，提升幼儿园社会形象。具体活动有：开展参与“庆祝中国共产党建党__周年党的建设”征文活动;积极参加县上举办的唱红歌比赛;6月30日晚上，组织我园教师参加白杨河广场举办的建党__周年文艺汇演等活动。20__年11月4日下午，在县教育局党委的统一安排部署下，我园党支部组织全园教职工进一步深入学习自治区第八次党代会精神，紧紧围绕自治区第八次党代会提出的目标任务，联系我园实际，积极探讨推进构建和谐幼儿园的做法，深入贯彻《纲要》精神，抓好课程改革，树立新的教育理念。抓好园本培训，促进教师专业成长，发挥示范辐射作用。丰富多彩的活动营造了浓厚的庆祝氛围，激发了师生的爱国爱党热情。
五、深化教育，增强自护自救能力。
我园党支部非常注重有计划地在师幼中开展安全宣传教育工作。
具体做法主要从以下几个方面进行：
(一)在校园安全方面：
(1)、通过请司法部门的有关人员(如法制副校长古丽比热)来我园进行辅导，并利用黑板报、宣传窗、幼儿园网站等阵地进行《教育法》、《环境保护法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及各种法律法规的学习、宣传，使教职员工掌握了我国有关教育法律法规的主要内容，初步懂得一些法律知识，提高了守法的自觉性和安全意识。
(2)、设立了幼儿入园、离园接送刷卡制度，分别在门卫室、教学楼顶安装了监控设备，便于我园保安及时了解全园幼儿的出入情况;对于无卡入园的人员，必须在大门口如实填写《来客登记表》中来访事由一栏，方可入内。
(3)、园内大型玩具、滑滑梯及楼内幼儿活动器材，每个月都有专人负责检修，以免幼儿发生意外。
(二)在避震、消防安全方面：通过请消防队的武警官兵来我园开展讲座、演习等互动活动。
(1)、20__年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日，为了使全园教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度的降低地震带来的损失，提高全园师生对各种突发事件来临时的紧急避险、自救自护能力，全园幼儿在园领导和老师们的组织带领下，有序地按照预定的防震避震方案进行了一场演练，达到了预期的目的，取得了一定的效果;(2)、5月12日是我国第三个“防灾减灾日”，上级消防部门派讲师来我园进行消防知识专题讲座。全园师幼听完讲座后，进行了一次防震避震、消防演练，真正把防震避震、消防工作落到了实处;(3)、为切实加强幼儿园安全宣传教育工作，进一步巩固和提高全园教职工及幼儿的消防安全意识，掌握灭火的方法，增强师幼火灾逃生的技能，体现“预防为主，防消结合”的消防方针，有效的预防和处置突发性火灾事故，保障幼儿园的财产和人身安全。20__年11月17日上午，县消防中队官兵为全园师生进行了一次消防知识培训及演练。通过此次逃生演练活动，进一步提高了全园师幼的消防意识和逃
生技能，取得了一定的效果。
(三)在交通(校车)安全方面：除了不断完善我园交通安全方面的制度外，保证接送车辆车况良好，并按要求进行年检。采取定期或不定期地让校车司机参加校车安全知识方面的培训，证件齐全，定人定车，开慢车，开稳车，不超速，自觉遵守交通规则。要求跟车护送幼儿的教师责任心强，每天及时清点乘车幼儿的人数，尽全力保护每一位乘车幼儿的安全，并与每一位乘车幼儿的家长签订安全协议书。
(四)在食堂安全方面：积极配合卫生行政部门对食堂的餐具和食品做全面检查，发现问题，及时整改。如在食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控，严格执行各级各类关于食品卫生的法律法规和幼儿园饮食卫生制度，保证食堂卫生环境干净整洁，没有腐烂变质的有害食品，做到生熟分开和食堂保鲜柜留样工作。对食堂工作人员进行严格的体检，保证食堂证照齐全，工作人员持证上岗。
(五)在卫生、防疫安全方面：园里每周进行卫生大检查和安全大排查，发现一起整改一起。对各种流行病的防控做到宣传到位、措施到位、跟踪回访到位，有效控制了病情的漫延，保证了幼儿园良好的教学秩序。(1)、园内外环境卫生均划分了责任区，每周不定期检查一次，并及时将卫生评比结果张贴、公布在行政走廊墙上。(2)、活动室、寝室、卫生间及楼道的地面，均用84消毒片稀释溶液每天至少进行一至两次消毒。幼儿用碗、水杯都用消毒柜进行消毒，并要求各班做好幼儿的水杯记号工作，确保一人一杯。(3)、进一步加强各班的晨、午检查及记录工作，及时消除全园幼儿的安全隐患。(4)、根据县卫生局下发的通知，我园分别于20__年3月1日、9月8日和11月15日在县领导的陪同下，先后三次对我园5岁以下幼儿服用了脊髓灰质炎减毒疫苗，并进行了麻疹疫苗强化免疫接种。防控工作取得成效。另外，我园还举办有关安全知识的图片展、画展，利用国旗下的讲话、小喇叭对幼儿进行安全知识教育等，使幼儿从小树立安全意识，提升了自我保护能力。
我园党支部还针对所制定的综合治理计划，狠抓贯彻落实的关键环节，做到人防、物防、技防措施到位。对园内的矛盾纠纷确保在园
内解决，力求矛盾不激化，不上交。在各项制度实施过程中，采取突出重点，带动全面的方法。
一年来，我园未发生过一起刑事案件、治安案件，无人员违法犯罪，无个人、集体上访等现象发生，得到社会的好评。
六、加强工会指导，争创和谐校园。
1、发挥工会组织作用，推进民主政治建设。形成以教职工民主参与、评议、协商、选举和监督为主要内容的民主体系，推进校务公开和民主管理工作。最大限度为教职工办实事、办好事。做好退休老教师及患病职工的扶贫解困、送温暖等活动。例如：“三.八国际妇女节”，为了丰富幼儿园巾帼女教师们的业余生活，缓解繁忙的工作压力，同时增强她们的工作创造性，使女教师们能全身心投入到幼儿园工作中，过一个愉快而充实的节日。我园工会组织全园教职工开展庆“三八”联欢活动，并评选出“五好”个人，分别是：好媳妇、好妈妈、好女儿、好家庭及“三八红旗手”。为了提高教师们的身体素质，增强集体凝聚力，培养团队精神，20__年9月24日上午，我园工会以“迎十.一、观工业园区”为主题，组织全园教职工进行了一次徒步活动，使教师们身心彻底得到放松，更进一步加深对祖国、对家乡的热爱，树立教职工强身健体的意识，争做和谐健康的幼儿园员工。通过开展这些多种形式的文体娱乐活动，丰富教职工精神文化生活。
2、加大宣传力度，凝聚教育合力。加强幼儿园广播、宣传栏、家园联系栏、黑板报的作用，巩固和延伸党的宣传阵地，坚持正确的舆论导向，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的，让更多的家长及各界人士了解幼儿园、支持与配合幼儿园开展工作，提升幼儿园知名度和影响力。
在以上总结基础上，我们也明确了今后的努力方向：
1、加强教育规划纲要的学习宣传。
2、继续加强宣传报道工作，凝聚教育合力。
3、继续深化创先争优活动，组织党员以良好的精神状态和
工作业绩参与工作。
4、进一步强化领导班子建设，争创“五好”党支部。
5、完善各项制度，规范支部建设。
回首过去，我们感慨万千。探索中的艰辛、成功后的喜悦、前进中的感动，我们永远铭记。展望未来，我们豪情满怀!今后我园党支部将带领全园教职工一如既往，与时俱进，执着前行!
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