下面是小编为大家整理的学校党委履行党风廉政建设主体责任情况报告（）,供大家参考。
学校党委履行党风廉政建设主体责任情况报告 2020 年，学院党风廉政建设紧紧围绕学校中心工作，坚持党委统一领导，党政齐抓共管，纪检组织协调，各部门各负其责，以落实党风廉政建设“两个责任”为主线，并结合学院实际情况，认真开展了形式多样的教育活动，起到了较好的效果，保证了我院的稳定和发展，有力地推进了各项工作的顺利进行。现将落实党风廉政建设主体责任的情况汇报如下：
一、领导重视, , 统筹谋划部署，党风廉政建设责任制得到全面落实 我院把党风廉政建设责任制的落实与学院具体工作紧密结合起来，建立起党政一把手挂帅，分管领导具体抓，各系（中心、办公室）各负其责的党风廉政建设领导体制和工作机制。按照“谁主管谁负责”的原则全面开展工作，做到有计划，有安排，有检查落实。坚持标本兼治、综合治理的方针，紧密结合学院工作实际，着眼学院特点，落实“两个责任”，从“人、财、物”等方面构建防范机制，使全院党风廉政建设与教学科研相互促进，和谐发展，各项工作取得显著成效。
1、加强领导，明确责任。我院把党风廉政建设和反腐败工作纳入全年学院工作全局，统筹安排，全面推进，形成了反腐败领导体制和工作机制。在落实责任上做到五个明确：一是明确了党风廉政建设的“两个责任”：党委的主体责任，纪委的监督责任；二是明确了领导班子对党风廉政建设负全面领导责
任，院党政一把手是党风廉政建设的第一责任人；三是明确了领导班子其他成员根据分工对分管部门的党风廉政建设负直接领导责任；四是明确了各系（中心、办公室）主任在党支部的统一领导下，各负其责，分工协作，协助党支部抓具体工作；五是明确了系（中心、办公室）党风廉政建设责任制落实情况将进行年终考核。召开与党风廉政建设有关的会议 2 次以上。学院领导、党委委员和各系（中心、办公室）主任、支部书记切实担负起领导责任，做到思想重视、工作落实、措施到位、成效明显，在廉洁从政中发挥了表率和带头作用。
2、结合实际，分析研究本学院的党风廉政建设状况，积极开展院领导与系（中心、办公室）领导、干部教师廉政谈话、交心谈心活动。通过开展院领导与系(中心、办公室)主任、支部书记及党员廉政谈话、与教职员工交心谈心，一方面增强各系(中心、办公室)及党员的廉政意识、大局意识，促进了我院党风廉政建设；另一方面拉近学院班子成员与教职员工的距离，增进了相互了解，形成了相互理解、相互支持，齐心协力，共创工作新局面的良好氛围。
3、切实抓好党风廉政建设责任制的落实。根据我院《党风廉政建设目标管理责任书》的要求，院党风廉政建设领导小组结合责任制内容，对各系(中心、办公室)每年党风廉政建设执行情况进行认真考核。
二、认真抓好党风廉政教育，不断提落实党政同责、一岗双责和廉洁自律意识 我院始终把施教于先摆在突出位置，深入开展反腐倡廉宣传教育，开展学习宣传《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、党风廉政建设“两个责任”主题教育，把学习文件与深化作风建设相结合，不断增强各级领导干部政治责任感和拒腐防变、抵御风险能力。
1、深入贯彻中央、教育部、省委和学校纪委会议精神，加强反腐倡廉理论教育。学习了《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党廉洁自律准则》、《直属高校领导干部廉洁自律“十不准”》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等党纪条规，认真组织职工观看警示教育片；在日常学习活动中，我院始终把党的路线方针政策、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等放在首位，在院内掀起了讲学习、爱学习、勤学习的热潮，形成了良好的学习风气，在学习中注重理解科学内涵和精神实质；通过狠抓廉政教育和理论学习活动，使广大党员的理想信念、职业道德、权力观、人生观、价值观和工作作风有了很大提高，大家充分认识到党的作风直接关系到党的形象，关系到人心向背，关系党的生死存亡，是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，是党的创造力、凝聚力、战斗力和先进性的重要内容，对于推进反腐败斗争的深
入开展，促进依法行政，从严治党，从严治政，维护广大人民群众的根本利益，密切党和政府与人民群众的关系，建设廉洁、高效、务实、勤政的高校教师队伍具有十分重要的意义。
2、抓教育防范做到“五个结合”。一是把规范党员领导干部的行为同规范普通党员干部的行为结合起来，在党风廉政建设的实践中抓重点、带全局；二是把加强对人财物的监督同加强学院教学科研工作的监管结合起来，防止党风廉政建设脱离实际；三是把履行纪检监察的职责同搞好全体党员干部的廉洁自律结合起来，注重发挥两个积极性；四是把党内监督同依法行政结合起来，注重党风廉政建设向教学科研工作渗透、延伸；五是把教育防范同激励警示结合起来，在教育中防范，在防范中教育。
3、强化学院思想作风建设，树立学院“新形象”。根据学院工作的特点和高校思想政治建设的经验，在加强学院思想文化建设工作方面，始终强调增强责任意识，强化社会主义核心价值观的“24 字”内容，打造“以人为本、构建和谐高校”、“以人为本、执政为民”的理念。不让影响和谐的事在我这里发生、不让工作的秘密在我这里泄露、不让教师的形象因我受到破坏、不让不正之风在我这里滋生、不让违法违纪的现象在我身上出现等作为学院政治建设、思想建设、文化建设、作风建设、组织建设和业务建设的行为准则。在讲团结、顾大局、树正气、干实事、谋发展以及营造风清气正的良好教学、科研、
管理环境方面，努力维护和营造三个“和谐”，即：院领导班子之间的和谐；院内各系（中心、办公室）之间的和谐；同事之间的和谐。把“和谐教育”真正落到实处。坚决反对不讲纪律，不讲原则，不讲团结的自由主义、个人主义和小团体主义；形成气顺心齐抓工作的良好局面，进一步增强了学院干部职工的号召力、凝聚力和战斗力。
三、加大院务公开力度，强化防控意识 坚持推行院务公开，增强院务工作的透明度。在行政办公区域建立和完善公示栏、宣传栏，对各项学院三重一大事件等进行公示，财务开支按学期在全院大会上向教职员工通报;统计数据可随时调阅、查看；教职员工可以通过亲自查看帐目了解全院财务状况和各项工作发展的情况；结合大学章程建设，落实纪检工作新机制；推行学院权力清单管理，落实廉政风险防控措施。领导班子公信度和影响力得到了进一步增强。
四、坚持民主集中制，强化权力制约监督 我院领导班子始终站在讲政治的高度来认识民主集中制是党的重要组织制度、领导制度和党内生活的重大原则。在工作中坚持做到党政一把手负责制和党的民主集中制相结合，做到在集中指导下的民主，在民主基础上的集中。院领导班子成员之间密切协调、充分沟通，做到决策之前先沟通，日常工作随时沟通。为提高决策质量，严格按照议事规则办事，做到“三个不议”，即：不事先确定的议题不议，没有充分酝酿和沟通
的不议，没有充分听取分管领导意见的不议。从而避免了决策的随意性，促进了班子成员在重大问题上很快形成共识，为决策落到实处提供了基础保证。严格执行学院“三重一大”实施办法。严格按照《党章》“四个服从”的要求，分工负责，各司其职，积极主动，不等不靠，独立负责地开展工作，班子成员的主体意识不断强化，保证了班子的思想步调一致，调动了队伍的积极性、能动性和创造性。
五、深化作风建设，反对“四风” 我院班子高度重视，及时研究学院领导班子作风纪律。一是认真组织传达学习中央八项规定、《中国共产党廉洁自律准则》、《直属高校领导干部廉洁自律“十不准”》等文件精神。二是开展了关于《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党廉洁自律准则》和《直属高校领导干部廉洁自律“十不准”》执行情况专项检查。三是严格执行《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》。四是进行反对“四风”对照检查，杜绝形式主义、官僚主义、享乐主义与奢糜之风的产生，根据教育部的办公用房标准，对办公用房进行清理与整改。五是认真组织行政班子换届工作，2019 年完成了学院行政、党委班子的换届工作，严肃换届纪律，换届工作过程中风清气正，无任何违纪违规行为的发生。
六、纠正教育行风，规范教师从业行为
落实教育部《禁止教师违规收受礼品礼金的规定》、《建立高等学校教师师德建设长效机制的指导意见》、《高等学校学术不端行为处理办法》等规定，强化师德师风建设，严格执行教师收受礼品礼金 6 条禁令，落实高校师德建设 7 条红线，坚决查处学术不端、道德败坏等行为。完善了科研经费监管机制，加强审计监督。
七、履行纪委监督责任，及时反映教职员工的合理诉求 认真落实纪委监督责任，加大对招生、转专业、收入分配等环节全过程的监督与管理，确保过程公平、公开、公正、合理，杜绝违法违规现象的发生。对教职员工的诉求，会同院工会，深入开展调查，弄清事情的真向。对教职员工的合理诉求，及时有效地向院领导、学校职能部门、学校领导反映，争取解决。
综上所述，我院党委认真履行了党风廉政建设主体责任的有关规定，基本理顺了党风廉政建设工作体制，领导班子和党员干部能够认真履行党风廉政建设中各自的责任，能够团结和带领全院教职工为实现学校的发展目标辛勤工作，体现了凝聚力和战斗力。
今后，我院将进一步改进作风，完善机制，在校党委的正确领导下，认真抓好学院领导班子队伍建设，特别是抓好党风廉政建设这一基础性建设工程，确保学院建设全面、健康、稳定、快速地向前发展。
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