篇一：教育局疫情防控情况汇报
教体局疫情防控工作报告8篇汇编
教体局疫情防控工作报告（一）
近段时间以来，面对复杂多变的新冠肺炎疫情形势，教体局在坚持一以贯之地抓好整个教育系统疫情防控工作的同时，未雨绸缪，多策并举，采取加强组织领导、深入摸底排查、开展专题培训、强化物资准备、制定应急预案等多项措施，做到了疫情防控不放松、学校复学早筹备。现将具体情况汇报如下：
一、加强组织领导，强化宣传教育
为扎实做好全县教育系统疫情防控和复学筹备工作，**县专门成立了全县教育系统新冠肺炎疫情防控工作专班，负责统筹协调落实教育系统各项防控措施，及时研判全县新冠肺炎疫情防控策略，做好各级各类学校的疫情防控、教育教学、信息排查、综合保障等。工作专班下设综合协调组、信息宣传组、教育教学组、技术指导组、后勤保障组、督导执纪组等**个工作组，分工具体，责任到人。为强化宣传教育，局党组先后印发了《致全县中小学家长一封信》《全省教育系统疫情防控工作提醒卡》《疫情防控知识宣传》，通过校讯通、微博、微信公众号、家
长群、学生群等网络渠道，多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助师生了解防治知识、提高防范意识，引导师生不信谣、不传谣。
二、深入摸底排查，制定应急预案
为全面做好复学准备，局党组在前期排查的基础上，又进一步安排全县各级各类学校就本校教职员工（含炊事员、保洁员等所有服务人员）和全体学生目前所处位置、是否到过外县外省、是否与高危人员有过密切接触、目前健康状况、线上学习等情况全面排查上报。对尚滞留在外省、特别是湖北武汉等疫情严重地区的学生，要求在原地做好自身防护的同时，有序开展线上学习，并安排班主任和学校心理辅导员做好跟踪服务，及时解决滞留外地学生的线上学习、线上辅导答疑问题，并有针对性地做好学生的心理疏导工作;对一直在本县内的师生，从3月1日起实施健康状况口报制度，要求教师以年级为单位、学生以班为单位，由专人每天在线上统计师生的体温及其他健康状况，防止师生在将来返校时“带病”入校;对由于网络、移动终端设备等原因不能正常进行线上学习的学生尤其是建档立卡贫困家庭学生，由所在学校和行政村共同协调解决。在全面了解师生健康状况的基础上，局党组制定出台《**县教育体育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作
应急预案》，就全县教育系统的疫情防控目标、工作原则、组织领导、各级职责、防控措施、防控保障等方面的工作做出严格细致的规定。同时要求各级各类学校扎实做好联防联控，详细制定本校分批分级段返校工作方案、疫情防控方案、应急处置方案，做到一校一策，精准施策。并进一步加大校园卫生整治力度，对校园、教室、寝室、食堂、下水道、厕所等彻底清理、消毒，确保校园干净卫生，无死角。
三、召开专题会议，组织学习培训
2月**日和3月**日，**县分别召开了高中阶段和初中阶段新冠肺炎疫情防控及复学筹备会议。会议详细听取了各学校就新冠肺炎疫情防控、师生健康状况排查、防控物资储备、复学准备以及当前存在的困难和问题等各项工作的详细汇报。县疾控中心技术人员现场从新冠肺炎发病、流行、疫情最新动态、学校疫情防控策略、紧急情况应对等方面对与会人员进行了专业、系统地培训。会议还从抓住疫情防控关键点、细化开学防控措施、扎实做好开学前防控准备、健全分级负责、联防联控和督导检查机制等四个方面对学校疫情防控和复学准备工作做了具体的安排部署。县政府副县长*同志站在保障全县疫情防控工作大局稳定的高度，对学校疫情防控工作提出了认清一个形势、制
定一个方案、上好一堂课、用好一个平台、强化一份责任、坚定一份信心等“六个一”工作耍求。会后，将精心制作的学校新冠肺炎疫情防控课件发放到全县各级各类学校，进一步做好学习培训。
四、开通本地网课，学习活动并重
为及早解决部分学生家中未安装宽带、未拉有线电视、无智能手机而导致无法参与网上学习的问题，早在元月底，教体局就积极协调县电视台，依托县明德双语学校场地、设施，组织全县部分教坛名师、骨干教师开设“空中课堂”，从2月**日起在**电视台综合频道每天进行课堂教学直播，课程涵盖中小学语文、数学、外语、物理、化学等多门学科，面向全县所有中小学生，学生家中只要有电视就可正常收看学习。截止目前已讲授**余节，受益学生达*万人次，取得了良好的社会效益。在积极组织开展网上学习的同时，局党组还针对天气变暖、学生不愿久居家中的特点，及时组织开展“宅”家运动、“宅”家劳动、“宅”家诵读、“宅”家制作、“宅”家学习等五“宅”活动，既丰富了学生的居家文化生活，也促使广大学生自觉落实了居家不外出的疫情防控工作规定，达到了一举两得的效果。
五、积极筹备物资，有序发放教材
为全力做好复学准备工作，县委政府拨专款**万元购置了**套热成像体温浏试仪、**个一次性医用口罩、**个手持式红外浏温仪、**公斤84消毒液等防疫物资，加上教体局接受社会捐赠的**个一次性医用口罩、**公斤84消毒液、**公斤酒精等防疫物资，目前已全部配置到相关学校。全县各级各类学校也分别采取筹资购买、接受捐赠等方式，尽最大限度做好医用口罩、测温仪、消毒液、洗手液等相关防疫物资的准备。为推动“停课不停学”工作顺利实施，确保线上教学的质量和效果，教体局积极与县新华书店协调，由县新华书店负责用塑料袋对每位学生的课本进行包装，在严格流程、确保安全的前提下，采取通知家长就近领取、县新华书店送书到村、邮寄等不同方式，在短短两天时间内，将教材全部发放到中小学生手中。
六、健全责任体系，强化督导检查
为保证防控任务落到实处，局党组建立起上下贯通、前后衔接的联防联控责任体系，细化工作方案，层层压实责任，做到不留死角，不留盲区。同时成立督导组，对各学校落实疫情防控和复学准备工作情况进行全方位督导检查，发现问题及时处理。对于工作不到位、造成疫情扩散和恶劣社会影响的，严肃依纪依规追究相关单位和人员的责任;情节严重的，依法追究其法律责任。截至目前，督导
组已跟踪督查**次。对督查中发现的**个问题隐患，已责令相关学校立即整改到位。
教体局疫情防控工作报告（二）
在新冠肺炎疫情防控工作中，区教育局坚决贯彻落实中央和省、市关于加强新冠肺炎疫情防控工作的重要指示精神，认真贯彻落实区委、政府的各项决策部署，在省、市教育主管部门的领导下，进一步加强城区教育系统疫情防控工作，以高度的政治敏锐性和强烈的责任感，严格落实工作责任，开展了一系列防控工作措施，全力保障广大师生身心健康，坚决完成疫情防控攻坚战任务。现将主要工作总结如下：
一、主要工作措施
（一）加强组织领导，落实防控责任。
成立了区教育局疫情防控工作领导小组，由教育局局长任组长，副局长任副组长，局机关各股室负责人任领导小组成员。领导小组负责贯彻落实上级防控部门制定的政策，统筹、指导、推进城区教育系统防控工作。领导小组下设疫情排查报告、应急响应、物资保障、督导督查工作专班小组，具体负责协调、开展教育系统疫情防控工作，确保各项措施落到实处。
出台了《区教育系统防控新型冠状病毒感染感染肺炎疫情工作实施方案》，全力推进疫情防控工作。通过视频会议、文件通知、微信群传达等方式，督促各校开展疫情防控工作。
各校校长作为学校疫情防控工作第一责任人，必须亲抓实干，带头成立学校疫情防控工作专责小组，并结合学校实际制订本校的疫情防控工作实施方案，上报城区教育局，为疫情防控工作全面开展奠定了基础。
（二）严格落实中小学校、幼儿园疫情防控管理。
1.实行校园封闭管理。为保障校园环境，杜绝疫情蔓延，城区各中小学强化校园管理。每日安排人员值守，禁止无关人员进入校园，并对进出校园的教职工及家属做好出入登记，同时要求所有进出校园的教职工及家属出入校园必须佩戴口罩并测量体温。要求各校使用“扫码抗疫情”登记系统。同时，对校园内的室内场馆开展消杀工作，并停止开放。
2.定期对校园消杀防疫。为迎接即将到来的开学季，防控疫情，各中小学、幼儿园、培训机构利用假期时间采购、储备疫情防控物资。城区教育局连同城区卫健局、疾控中心，分别于2月13日、2月18日向各中小学、幼儿园
发放消毒液、酒精等物品用于校园消杀工作。目前各校还未开学，但为扎实开展校园疫情防控,杜绝疫情在校园蔓延，各中小学、幼儿园、培训机构已利用假期时间对校园进行环境卫生整治及消杀工作。
3严格校园疫情管控。一直以来，区教育局对城区各中小学、幼儿园、培训机构开展传染病防控工作整治，督促各校建立健全传染病管理制度及上报制度方面要求严格、细致。因此。本次新冠肺炎疫情爆发以来，城区各中小学、幼儿园、培训机构都能认真高效完成疫情上报工作。同时，以区教育系统疫情防控工作QQ群为平台，各校的疫情管控得以高效完成。
4.学校严密排查疫情。一是各中小学、幼儿园、培调机构根据教育局安排对本校师生进行详细的摸排调查，重点排查假期到过*(*)等地区的师生、与*(*)等地区往返人员密切接触的师生以及滞留*(*)等地区的师生。二是全体师生签订居家观察承诺书，每天进行晨午检两次体温检测,登记上报当天居家信息。
(三)严密排查疫情,落实师生员工健康管理机制。
.严格落实学校、幼儿园和校外培训机构“口报告”、“零报告”制度。教育局安排专人分别联系不同类别学校，通过区教育系统疫情防轻工作QQ群，落实各中小
学、幼儿园、培训机构疫情防控工作“日报告”、“零报告”制度，督办学校的信息排查报告工作，及时汇总上报省、市有关部门和区疫情防控指挥部。截止202x年2月26日，累计摸排*返*学生*人;密切接触*往返人员的教师有*人,密切接触*往返人员的学生有*人，滞留*的教师3人，滞留*的学生*人。
.严格执行居家健康观察制度。按照《*市教育局关于落实开学前师生员工居家观察防控措施的通知》的要求，城区各中小学、幼儿园、培训机构全体师生签订居家观察承诺书，每天进行晨午检两次体温检测，登记上报当天居家信息。经筛查，202x年2月26日，共有*名师生出现发热症状，*名学生有咳嗽情况。以上人员中，有*人已到医院诊治并排除新冠肺炎可能性，其余症状较轻的师生均在家中观察治疗。
(四)严格落实联防联控机制
区教育局作为区新冠肺炎疫情防控工作组成员单位，责无旁贷承担起教育系统疫情防控工作的重任。疫情爆发以来，我局积极配合县政府，每日在教育系统开展疫情防控重点人群排查工作，并按时向防控工作指挥部上报排查结果及防控工作进展。同时，督促城区各中小学、幼儿园、培训机构在向我局汇报排查信息的同时向属地派出
所、社区报送。为筑牢“外防输入、内防扩散”的疫情防线，根据城区防控指挥部的部署，我局抽调机关工作人员，分三批共*人次下沉社区，与社区人员共同开展防控宣传、关口检查、信息采集登记等工作,确保城区防疫工作全覆盖，不留死角。
（五）加强防控新冠肺炎疫情宣传。
为了向师生普及疫情知识，传达防控政策，传送疫情信息，我局要求城区学校大力开展疫情防控宣传工作，截止202x年2月26日，区各中小学、幼儿园通过各种渠道开展健康教育宣传活动达*次，其中张贴疫情防控知识海报*张，悬挂疫情防控宣传横幅*条，通过网络平台（QQ群、微信群、公众号等）宣传疫情防控知识*次，累计受教育*万人次，宣传教育为城区教育系统推进疫情防控工作奠定了坚实的思想基础。
（六）严格实施线上教学
1.制定了《*区202x届初三毕业班应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的教学指导意见》《关于做好202x年春季学期延期开学期间“停课不停学”有效教学工作的通知》等，及时了解各校参加网络学习情况，按时向相关部门报送。
2.指导各校通过空中课堂或网络辅导等方式开展线上教学，做好学生在家学习指导服务。关注学生学习状况，了解每一个学生网上学习的状态、效果，关注留守儿童、随迁子女、困难家庭子女等特殊人群的线上学习帮扶落实工作，建立特殊人员清单，逐个确认。
3..组织和指导教研员和骨干教师共*人参加市的“空中课堂”语文、数学、英语、历史、品德与社会等学科教学录制工作。充分运用网络，组建了备课团队，对教案、课件、教学活动、课后作业等反复研讨、修改，保证课程的质量和教学效果。开展优秀微课课例征集活动，并分期遴选、推送优秀课例到区教育局微信公众号上展播。
（七）开展空中战“疫”德育活动
1.精心设计，专题研究与部署。要求城区学校根据延期开学和疫情防控实际，组织开展“不一样的假期，不一样的德育”卫生健康教育、法治教育和生命教育等战“疫”德育教育活动。教育局召开两次视频会，确定了以*学子展艺助抗疫、坚强自信共谱新篇章、崇尚英雄保家为民爱家、热爱科学敬畏自然和强身健体爱学习等为空中战“疫”德育活动主题，布置指导学校的教育工作。
2.深化内涵，拓宽路径，大力开展学科德育、班级德育、主题教育等，构建起以学科素养为核心，以班级管理
为主阵地的战疫“德育体系。各校通过师生自己制作德育教材，通过微信公众号、家长群、城区德育作品分享平台等渠道，推送作品。据不完全统计，教育局德育作品分享平台共收到学校*个作品，都是各具特色和创意的作品。
3.严格思想政治空中课堂管理，认真组织城区各中小学同步收看，学科老师全员监控，积极开展质量检测，并将其作为城区防疫工作督导的重要内容进行督导督查。
4,构建家校联系沟通平台，把德育工作作为家校联系的重要枢纽，指导开展好家庭教育活动，通过微信公众号、班级联系群等多种途径向家长普及疫情防控、健康教育知识；指导好家庭教育活动，强化亲情教育、感恩教育，融洽亲子关系；帮助家长指导学生科学制定延期开学期间的学习生活计划，引导学生坚持良好作息时间，控制电子产品的使用，配合老师完成各项主题教育任务吸引家长共同参与教育教学工作。
5.精心组织好“空中课堂开学第一课”活动，组织各校聚焦“同心战疫一共铸爱与责任的中国力量”主题，组织空中课堂升旗仪式。同时，提前精心设计、组织开展好正式开学的“开学第一课”活动，确定了“厚植爱国主义情怀，铸就中国力量“的主题内容。要“点对点”做好服务，有针对性地帮助他们解决疫情防控过程中遇到的实际
困难，让孩子们切实感受到关爱和温暖。
6,坚持“五育并举“，认真以中小学生全面发展为指导，组织各校积极挖掘教育资源，开拓创新，开展丰富多彩的居家阅读、体育煨练、新闻时事、科学思考与创作、家务劳动（即每天半小时经典书籍阅读、每天20分钟新闻时事了解、每天1小时体育锻炼、每天一次家务劳动）等教育活动，提升学生综合素养。
（八）抓紧控辍保学和精准扶贫工作
印发《关于做好疫情期间控辍保学攻坚行动有关工作的通知》，召开区教育局疫情期间义务教育保障工作会议，布置学校开展调查贫困户学生疫情期间的学习、生活情况，疫情防控期间继续做好学生资助工作。学校结合疫情防控，联合属地政府开展贫困家庭关爱活动，开展辍学生和厌学生劝返稳控工作，全力以赴打赢控辍保学攻坚战。
（九）积极调配各种疫情防控物资。
为缓解疫情防控物资紧缺问题，我局积极向区防控指挥部反映物资需求情况，请求指挥部协调解决。疫情发生以来，我局将区防控指挥部调拨和爱心企业直接捐赠的物资，及时分配给学校，共计*斤装84消毒液*桶、*毫升瓶
装消毒酒精*瓶、*斤装消毒酒精*桶、体温枪*把，这些物资的调配，解决了学校的燃眉之急，对疫情防控工作起到较大的帮助作用。
（十）严格督促检查和责任追究。
一是为贯彻教育部和各级防控部门关于寒假期间学校不得组织补课和集体辅导培训活动，以及延期开学的决定，检查督促学校落实我局印发的《关于做好寒假延期及新学期开学准备工作的通知》和《区教育系统新冠肺炎防控工作综合预案》等文件精神，城区教育局组织多个督查小组，分批分区域督查学校、幼儿园、培训机构落实停课规定的情况，三位局领导还带头进校，现场督查学校抓好“五个一律”防控要求工作，发现问题，当场指出并纠正，对共性问题，另通过微信群等方式提醒学校做出整改，不断提高学校的防控意识和质量。二是各学校、幼儿园挂牌督导的责任督学通过电话、视频等线上方式对学校、幼儿园的疫情防控工作进行督查。通过这段时间的督导，杜绝了各培训机构在假期违规开展线下服务的现象，各中小学、幼儿园的校园环境都得到了较大提升，同时也强化了疫情防控知识的宣传力度。对在执行疫情“日报告”、“零报告”迟报的4家幼儿园予以通报批评。
二、存在问题
(一)疫情信息排除难度较大。师生分布点多面广，学校沟通联系有困难；个别家长对信息报告不够重视，有的需要做多次说服教育;师生缺乏医学知识，不好判断自己的身体状况是否属于报告范围，等等原因，导致有时出现信息迟报现象。
（二）疫情防控物资紧缺。学校急需的医用口罩、体温枪、消毒用品等，都存在严重缺货问题。
（三）线上教学受条件限制较大。许多乡镇的学生，特别是偏远乡镇的学生家庭收看空中课堂条件有限，收看不够正常，学习效果较差。
三、下一步工作
（一）全面落实学校疫情防控“十严格”要求。要求城区教育系统坚决杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，做好防控工作自查，逐项落实措施，切实做到“五个一律”和“十严格”要求。
（二）尽力协调防控物资购置和储备。要求学校根据疫情形势和学校防控需求实际，要以能满足一个月防控要求，做好物资购置和储备。城区教育局也继续向有关部门反映物资紧缺情况，请求城县政府向教育系统适当调拨防控用品，支持学校的防控工作。
（三）周密做好空中课堂组织工作。要求学校充分动员学生，及时收看线上教学资源，密切跟踪了解学生的学习情况，解决学生的学习问题。联合属地政府，尽力解决贫困家庭收视条件问题，帮助乡镇学生特别是贫困家庭学生正常参加线上教学活动。
（四）深入开展空中德育活动。进一步深化主题，创新形式，充分发挥班级主阵地作用，提高空中德育的针对性和实效性。
（五）抓实控辍保学工作。通过多种形式和渠道，积极开展双线四包行动，确保建档立卡户子女零辍学，确保辍学生人数不反弹。
教体局疫情防控工作报告（三）
新型冠状病毒肺炎爆发后，县教育和体育局高度重视，以切实保障全县广大师生身体健康和生命安全为宗旨，严格按照县委、县政府以及省、州教育主管部门关于疫情防控工作部署，抓好安排部署，扎实做好当前疫情防控工作，现将新型冠状病毒肺炎疫情防控工作开展情况报告如下：
一、强化疫情防控领导机构
按照省重大突发公共卫生事件i级响应和州人民政府关于加强新型冠状病毒感染的肺炎联防联控工作的通告。坚决贯彻县委、县政府关于对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控专题会议精神，成立了以局长为组长、分管副局长为第一副组长、班子成员为副组长、相关股室和各校（园）长为成员的新型冠状病毒肺炎疫情联防联控工作领导小组，认真执行县委政府的相关工作安排，领导小组统一研究部署和组织协调全县教育系统新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，细化工作任务，以前所未有的重视程度和工作力度做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
二、强化疫情防控值班值守
严格落实新型冠状病毒肺炎疫情联防联控值班值守制度。加强局机关和各校（园）值班值守工作，强化责任意识，落实专人，狠抓新型冠状病毒肺炎疫情联防联控重点环节，妥善处理突发事件和紧急事件，切实落实学校重大传染病防控各项要求，严格值班值守，保证政令畅通，实行疫情防控零报告和日报告制度。
三、补强疫情防控工作力量
按照县委、县政府相关要求，县教育和体育局除安排正常的值班值守人员外，局领导班子和安排综合办全员上
班，同时抽调城区小学、寄宿制学校、镇幼儿园、城区幼儿园和县幼儿园共5名教师参加全县新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。
四、强化疫情防控宣传工作
各校（园）、局机关各股室通过qq、微信、班级群等网络渠道，通过《致广大师生及家长的一封信》《宣传册》《小视频》《教育微信公众号》等途径向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生特殊时期不离家、不返校、不串亲访友，不直接接触从湖北、从武汉返回人员。“一校一策”研究制定延期开学期间工作举措，根据实际调整教学计划，指导学生安排好在家的学习和生活，并做好答疑和指导。
五、强化校园疫情防控工作
要求各校（园）长认真学习领会省教育厅印发的《致全省各校（院、园）长的一封信》，制定本校防控工作预案，成立学校“新型肺炎”防控工作领导小组，一把手亲自挂帅，切实绷紧思想之弦，落实战时机制，严防死守，严密防控，坚守岗位，靠前指挥。坚决扛起疫情防控政治责任，预防“新型肺炎”，阻断“新型肺炎”进入校园，坚决遏制疫情蔓延势头。立即启动应急预案，保持战时状
态，讲政治、讲大局、讲稳定，坚定信心、同舟共济、科学防治、群策群力，保证师生员工的身体健康和生命安全，守护生命家园。
六、严格落实开学时间
根据县委、县政府以及省教育厅工作安排，全县各校（园）推迟开学，各类校外培训机构暂停所有线下课程和集体活动，具体开学时间视疫情形势缓解后根据上级指示另行通知。严禁任何学校擅自提前开学，并要求各学校再次对学生和家长强调，正式开学前学生不得返校。各校（园）根据疫情发展，科学研判，做好延迟开学预案，认真做好开学前的各项准备。
七、强化疫情摸排工作
要求各校（园）和局机关相关股室认真对全县师生进行全面摸排,认真填报《涉及重点疫情区域相关人员排查统计表》。
八、强化开学前期准备工作
要求各校园在开学前加强对学校教室、食堂、图书馆、计算机房、实验室、宿舍以及学校室内娱乐活动场所和区域消毒管理，消毒工作落实到部门到责任人，定期消
毒，加强疫情物质储备，组织开展对门卫、校医以及其他一线人员防治培训工作，做好开学各项准备工作。开学时间以上级部门公布开学时间为准，听口令、听部署，不抢跑，不拖延。
九、持续抓好疫情防控工作
继续实行新型冠状病毒肺炎疫情联防联控工作零报告、日报告制度。各校（园）继续开展排查工作，对近期曾到访过湖北、接触过湖北人员、湖北返乡大学生或近期有湖北经历的师生及家长、亲属，密切关注其身体状况，并及时向县教体局及当地有关部门报告。
县教体局已建立了“新型肺炎”防控工作信息日通报制度，对于不及时报告信息的，将严肃进行通报批评。
十、下一步工作
下一步，我局将加强部门协调联动，严格落实疫情防扩散措施。继续做好全县教育系统疫情防控工作，及时发现并有效处置疫情。组织开展好爱国卫生运动，加大环境卫生整治力度。继续加强病毒溯源和变异监测工作，做好应对疫情变化的技术准备。我局将加强春节期间值班值守，密切关注疫情防控形势发展变化，指导各校（园）落实防控措施。
教育局疫情防控工作总结（四）
一、工作开展情况
根据县委县政府和上级教育部门关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关安排部署，我局提高站位，强化组织领导，把校园疫情防控作为头等政治任务-来抓。
（一）严密部署，谋划实。疫情发生后，我局立即召开教育系统疫情防控紧急会议，成立了以局党委书记、局长为组长，各学校、幼儿园主要负责人为成员的新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组，全面掌控教育系统疫情防控各项具体工作。研究制定《疫情防控工作方案》、《疫情防控应急预案》、《春、秋季开学疫情防控工作方案》、《防疫期间开学应急预案》，明确了责任，细化了措施，为全面打赢疫情防控狙击战奠定组织保障。春、秋季开学期间召开全县中小学校（园）长开学前疫情防控工作部署会20次，开展疫情防控监督检查20余次，发布疫情防控信息40余期。
（二）精益束精，数据实。通过压实责任，压茬推进，指定专人负责本校（园）师生外出摸底排查，建立中小学（幼儿园）疫情防控工作排查台账。采取学校群.教师
群、家长群等线上平台，逐个筛查师生外出名单，及时掌握师生外出去向和身体状况，重点对省外返青师生进行全面的精准排查（含联络渠道、师生基本信息、外出居住点、详细居住门牌号、县域居住点、隔离留观及解除时间等），及时掌握了省外返青、返县教职工流动情况基础数据，严格落实24小时动态日报告、零报告制度，强化疫情防控分级管理，完善登记追查上报制度。春、秋季开学共排查出省教职员工59人，学生204人，返校期间均完成14天居家隔离并出示核酸检测报告。
（三）精准发力，措施实。一是为储备好防疫物资，积极协调州教育局、县卫健委、工信局等部门争取各类消毒物资，累计储备各校（园）84消毒液1226千克、酒精消毒液317千克、口罩30616个、洗手液247瓶、测温仪148个。二是全面落实学校食堂食品安全管理制度，加强对购置食材原料质量的把关、审查，全力做好食堂餐桌及相关设施的全面消毒工作。三是协调县卫生健康局选派14名疫情防控专业指导员，指导学校进一步建立完善和落实学校疫情防控“六项制度”，开展疫情防控知识培训16次，疫情防控应急演练60余次。四是县级领导干部进校园，开展开学疫情防控第一课教育。
二、存在的困难和下一步工作思路
虽然我们在疫情防控方面作了大量行之有效的工作，取得了一定成效，但也存在一些困难和不足亟待解决。例如编制部门没有核定专职校医的编制，各学校没有配备校医，学校疫情防控指导工作由县卫生健康局、县医院、疾控中心和各乡镇卫生院指导，校园疫情防控常态化和日常疾病诊疗仍然薄弱。
总之，我们将在继续抓好常态化疫情防控前提下，对标国家卫健委.教育部印发的新版防控技术方案，从学校防控工作实际出发，抓紧补短板、堵漏洞、强弱项，进一步强化工作措施，再接再厉持续固化、优化好以往建立的各项防控制度和措施，全面打赢疫情防控攻坚战。
教育局疫情常态化防控工作汇报（五）
一、加强组织制度建设和落实，确保教育系统疫情防控工作扎实有序进行严格按照教育部《中小学疫情防控技术方案》、《xx省春季开学方案》、《xx省疫情防控师生40条》、《铁岭市中小学疫情防控工作方案》，以及县防指工作安排，西丰县教育局成立教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，成立了局、基层学校疫情防控专项组织机构，组建了西丰县教育系统疫情防控工作指导微信群，对疫情防控工作实行网格化管理，确立了
疫情防控工作日汇报、周反馈、月通报的工作信息联动机制，工作从组织制度、排查防控、物资保障、督查指导、纪律检查、到信息反馈通报、宣传发动等工作环节，事事有人抓、项项有人管。
在具体工作中，重点抓好以下工作。一是抓好入校测温及全日健康排查工作。每日除入校测温外，中午、晚间至少要进行三次测温，并做好记录。二是抓好错时就餐。按照单人单桌同向的方式，安排好学生的就餐工作。三是抓好日常消杀工作。按照防疫的要求，每日做到两次消毒，并做到所有教室至少通风三次，每次通风不低于50分钟。四是抓应急处置工作。依照标准流程，对于身体状况不当的学生进行紧急、有效的处置，避免突发耦合反应。五是抓好小班化教学。每班人数必须少于30人，间隔1米以上，取消大课间活动，减少人员聚集。六是抓好物资供应。开学之初，按照每校至少要有一个月的防疫物资储备，随时消耗随时补充。
在抓好上述重点工作的同时，县教育局着力抓好疫情防控督查指导与宣传教育工作。县教育局向全县33所学校，选派33名局机关工作人员，督查指导学校疫情防控工作；局宣教中心利用西丰融媒体现场云平台及时发布疫情防控工作中表现出的好做法、好典型，切实营造疫情防控氛围。
二、规范学生行动轨迹管理，减少感染风险。
西丰县教育局要求学校以班级为单位，每天放学后向学生下发《学生家庭成员健康状况及活动轨迹排查表》，经家长填写并签字后,第二天由学生带回。每日一表，按照“家长轨迹情况必须明确且可以存档“的基本原则，形成追溯档案。对家长目前不与学生一起生活的,调查对象为实际陪伴学生生活的家庭成员，但是必须由家长提供正式的说明。对在校住宿或校外合租的学生，其家庭成员的健康状况和活动轨迹由学生负责与家长沟通后，自行填写并签字。但班主任必须每隔2-3天与家长沟通，确认学生是否与家长联络，并可通过微信共享位置功能确定家长实际位置，同时确认其健康状况，保存截图。
三、加强师生家庭管理，尽最大力度防控疫情进入校园
1、做好师生既往30天的排查工作。学校开学之初，对涉及的教职工及学生进行回溯30天内活动情况排查，准确掌握师生流动情况,减少风险隐患。对参与高三、初三复学复课工作的名教职工实现核酸检测“全覆盖“，确保师生安全。
2、实行学生家庭成员日排查、日报告工作制度。县教
育局要求学校以班级为单位，学校每天下午向学生下发《学生家庭成员健康状况及活动轨迹排查表》，经家长填写并签字后，第二天由学生送回学校，每日一表，形成追溯档案。对于居家网课学习的学生，也实行班主任、家长、班级学生小组相互管理，并且按照“学生居家活动轨迹报告“项目，家长填写完整，经家长签字后，存入学生个人疫情档案。
3、加强师生行动管理，不外出、不聚会。县教育局下发了西教字【202x】15号《关于进一步加强疫情期间全县师生管理工作的意见》，实行硬核措施，严格师生外出请假制度，疫情期间，所有师生及学生家庭成员严禁去往疫情重点地区，违者视情节轻重，按照相关规定给予相应处理，尤其针对教职工处理给予党纪政纪处分外，直至解除事业单位的聘用合同。
下一步县教育局将进一步强化打持久战的思想，紧密结合当前疫情形势，强弱项，补短板，完善常态化防控机制，落实“四早“要求，形成“闭环“管理，确保扎实有序推进学校复学复课。
教育局疫情常态化防控工作汇报（六）
一、把好两个关口
一是严把师生入校关。要求各学校始终坚持对校园实施封闭式管理，师生员工进出校门一律核验身份和检测体温，社会化后勤配送人员必须相对固定并接受每次入校检测，其他校外人员一律不得进入校园。对从境外、高风险、中风险地区和与感染病例有密切接触的返县人员，做到严格管控，按要求隔离，加强核酸检测，做好应检尽检。
二是严把师生健康监测关。坚持健康监测“日报告“和“零报告“制度，每天坚持对师生员工开展晨检、午检、晚检，建好监测台账，规范档案管理。严格落实因病缺课、缺勤登记及病因追踪报告制度，对因病缺勤的师生做到逐一核实，详实准确登记，建立常态化监测网络，确保报送信息精准无误。
二、做到三个及时
一是及时发现。在认真排查、严密监测、精准管控的基础上，增强教职员工、学生对疫情防控的警惕性，对于发热、干咳、乏力、腹泻、鼻塞、流涕、咽痛等异常情况，做到在第一时间及时发现和隔离。
二是及时处置。强化与卫健部门、疾控中心、医疗机构无缝联动机制，出现异常情况，及时按照《新蔡县学校春季学期新冠肺炎等传染病疫情防控与应急处置指南》进
行处置。
三是及时报告。要求各学校按照疫情防控“日报告““零报告“、异常情况及时报告制度要求，对师生中出现的健康异常问题，在第一时间向县疫情防控指挥部和卫健体部门报告。
三、坚持四个到位
一是物资保障到位。各学校分别建立了防控物资储备制度，建立了学校、家庭、社会配合联动的学校疫情防控物资保障机制，社会捐赠的10只口罩已经到位，消毒液、红外线体温检测仪、隔离留观场所、洗手设施设备等必需的设施设备能够切实满足常态化防控需要。
二是责任落实到位。突出学校主体责任，明确各学校校长为第一责任人，必须将各项常态化疫情防控措施落实落细落到位，如果因落实不力导致出现严重问题者，严肃问责。
三是校园管理到位。常态化做好校门、教学场所、食堂、宿舍、厕所五个重点区域管控，限制人流，减少人员流动和交叉接触;严格校园划片分区分班级管理，不开展大规模聚集性活动，尽可能减少班级之间的交叉接触;广泛开展爱国卫生运动，定时对校园环境进行清扫消毒，加强对
“四害“孳生地的检查并及时铲除，防控病媒传染;规范学生行为养成，加强疫情防控宣传教育，做好个人防护。
四是联动机制到位。
各学校加强与当地党委、政府、和卫生院的沟通联系，建立了学校、年级、班级、家长四级联动的防控工作网络，互通信息，明确紧急情况联络人、联系方式等，做到发现异常情况及时处置，确保学校疫情防控和教育教学工作两不误。
为确保常态化疫情防控工作质量和效果，新蔡县教育局成立了9个疫情防控督导小组，局班子成员任组长，各股室负责人为成员，对全县各级各类学校的常态化疫情防控工作开展常态化督导检查，不定期深入各学校明察暗访，发现问题要求立行立改，并下发督查通报，要求各学校针对通报问题举一反三，认真自查，坚决整改，从而保证了各学校的疫情防控工作思想不松、力度不减。由于各项防控措施落实到位，截至目前，全县各级各类学校没有发生一例与疫情相关的病例，全县教育大局保持平安稳定。
教育局疫情常态化防控工作汇报（七）
一、健全疫情防控机制。
一是进一步压实驻校专班职责。随着全区各级各类学校和幼儿园全面复学，区教体局及时调整了疫情防控驻校专班人员，强化了专班职责和考勤制度，消除懈怠心理，全力做好全区中小学、幼儿园的复课指导工作。
二是全覆盖开展疫情防控工作督查。全区教体系统建立5个督查组，围绕联防联控、应急演练、物资储备、复学复课、心理健康教育等方面，采用“四不两直“方式进行全面督查，及时向全区通报发现的问题，限期整改，逐级卡实责任，层层传递压力。
三是网格化四级联动机制。各学校（园）加强与当地党委、政府和卫生院、市场监督所的沟通联系，建立了学校、年级、班级、家长四级联动的防控工作网络，确保疫情防控工作思想不松、力度不减。
二、精准摸排信息
一是建立“教体局、学校、班级“三级信息摸排网络。对所有师生员工及学生家庭成员摸排，建立管理台账，精准掌握每个人开学返校前的健康状况，确保全面掌握、不遗不漏。
二是严格对“五类人员“的排查。对中高风险地区，特别是北京地区返枣人员细致摸查，进行核酸检测和居家
隔离。今天距离高考还有20天，针对我区3所高中艺体类较多的情况，要求各高中学校摸清在外地参加文化课辅导的学生底数，尤其是在高风险地区辅导的学生，尽快返枣，并按要求做好核酸检测，居家隔离14天，以免耽误高考。
三是加强节假日管理。教体局下发节假日管理规定，要求家长尽量不带孩子离枣外出。
三、严实复学指导
一是社会联动，有序返校。在公安、卫健、市场监管等部门的全力保障下，严格落实中小学（园）开学“三个基本标准“，全面评估开学条件，科学制定开学方案，全面做好分区分段、错时错峰复学工作。
二是疫情当教材，上好“开学三课“。上好防疫知识课。复学复课不忘疫情防控，须坚持“防“字当先。上好爱国教育课。通过升旗仪式、学习援鄂英雄事迹、主题班会等形式，开展理想信念教育、爱国主义教育、生命教育等。上好日常教学课。有针对性地制订教学计划，采用单元主题式教学、学困生“一人一案“帮扶等举措，把因疫情影响耽误的教学进度赶上来。三是强化心理辅导。要求各学校组织有丰富经验的心理咨询师，开通心理咨询服务热线，坚持为由疫情引起焦虑、恐慌、担忧等身心不适症
状的师生提供心理疏导服务。
四、落实防控措施
一是把好“两个关口“o严把师生入校关口。分学段制定印发《202x年春季学期开学的方案》，要求各学校始终坚持对校园实施封闭式管理，师生员工进出校门一律经过出示健康码、测温通道、登记三个程序才能进入校园，门口还设置了临时隔离点、测温棚，及时处置体温异常者。
严把师生健康监测关口。从1月22日起建立人员摸排数据上报机制，目前全体返校高中学生8304名、初中学生27641名、小学63049名，均完成信息核对，确保健康信息真实性，作为师生入校的前置依据。认真落实“健康绿码+测温“制度。截至目前，我区已完成健康码注册教职工6957人、学生97550人，家庭成员202247人，五类人员摸底排查16人，全部进行核酸检测，结果均为阴性。二是坚持“两个到位“。物资保障到位。
各学校（园）分别建立了防控物资储备制度，所有设备、设施、物资均已安装、配备到位。目前已累计购置消毒液30吨、一次性口罩24.3万余个、手持红外测温仪2100只，红外热成像测温仪69套，基本满足常态化防控需要。校园管理到位。常态化做好校门、教学场所、食堂、宿舍、厕所五个重点区域管控，限制人流，减少人员流动和交叉接触和大规模聚集性活动。三是做好通风消毒。每天定时通风,专人消毒，利用每天放学后和周末进行彻底消杀，开展爱国卫生运动,坚决消灭学校卫生死角。
下步将以此次会议为契机，进一步落实上级相关会议和文件精神，统筹抓好常态化疫情防控和教育教学工作，切实做到“两手抓、两不误“。
一是做好安全检查。结合疫情防控和当前汛期，深入组织开展学校安全隐患拉网式排查整治行动，特别是对校舍安全、食品卫生安全、校车安全、校园周边等进行重点排查确保不留一处死角，不放过一个细节，彻底排除旧隐患，及时发现新风险。
二是做好教学安排。本学期时间短、任务重，在确保各学段按时完成教学任务的同时，要优化初、高中毕业年级复习备考工作计划，对教学发现的学生普遍存在的问题，及时了解其问题所在，一类一策,分层复习。
三是进一步做好健康管理。加强对五类重点及省外返回人员的健康管理，建立动态跟踪表册，落实医学观察措施，组织进行核酸检测,确定无风险的方可上课。充分利用学校心理咨询工作室资源，面向全体师生和家长开展心理常态化援助服务，积极营造安全和谐教学环境。
教育局疫情常态化防控工作汇报（八）
一、基本情况
当前我县疫情防控形势持续向好，全县中小学、幼儿园已经全面复学，面对温度升高等天气状况，校园疫情防控从应急化转入常态化。县教育系统始终将师生身体健康和生命安全放在第一位，时刻保持清醒认识，印发《关于进一步做好教育系统新冠肺炎疫情常态化防控工作的通知》，完善日常防控制度，加强督导检查力度，在保证日常教育教学秩序的同时精准落实了疫情防控常态化措施。
二、取得成效
疫情防控工作进入常态化管理以来，县教育局认真贯彻落实了各级文件精神规定和要求，采取切实有效的措施和办法，扎实做好新常态疫情防控下全县教育系统学校返校复课等工作，并取得明显成效。
(一)坚守“底线思维“。
全县教育系统始终坚持从全面保障师生生命安全和身体健康的“底线思维“出发，严格按照“校园管控要严于对社会管控“的要求，始终坚持新冠肺炎疫情常态防控条件下不能产生松懈麻痹思想、不能放松重点人员管控、不
能降低学校防控要求的原则，切实做到严格防范、及时发现、果断处置、快速阻断、有效救治、精准防控。各学校认真梳理总结既往防控工作经验，继续大力发挥体制机制优势，做到“两个不变“:坚持疫情防控组织领导体制不变，不断完善工作机制。全县教育系统各级新冠肺炎疫情防控应急指挥体制保持不变，切实加强对疫情防控工作的组织领导和统筹协调o各学校要常态化设置精简高效的实体化办事机构，完善日常运转与应急处置相结合的工作机制。二是坚持群防群控、联防联控机制不变，突出重点、群专结合。全县教育系统严格实行疫情防控“双包挂制度“（分级指导包挂和重点人员包挂），严格落实了局班子成员（科室〉包校、校长包年级、中层校干和班主任包班、老师包学生的工作责任制，进一步健全完善上下联动、分工协作、群防群治、齐抓共管、落实了有力的的防控体系。
（二）坚持科学预防
一是科学佩戴口罩。严格遵照**应对新冠肺炎疫情联防联控机制印发的《公众科学戴口罩指引（修订版）》和国家卫健委、教育部印发的《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》和《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》有关要求，引导师生科学规范佩戴口
罩。二是减少人员聚集。严格活动管控，减少非必要的聚集性活动，减少参加聚集性活动的人员，引导师生不前往人员密集场所尤其是密闭式场所，保持1米以上社交距离。学校食堂采用错峰用餐，避免学生集中用餐，并保持用餐距离。三是做好通风消毒。严格落实了《学校传染病防控消毒指南》，定期对教室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所以及校车等公共交通工具进行通风换气、清洁消毒，并做好日常登记。空调使用，严格按照**应对新冠肺炎疫情联防联控机制印发的《夏季空调运行管理与使用指引》执行。
四是抓好健康教育。通过多种方式，持续开展以防控传染病为重点的健康教育，引导师生养成“一米线”、勤洗手、戴口罩、用公筷等卫生习惯和生活方式，注重营养均衡和合理膳食。落实《儿童青少年新冠肺炎疫情期间近视预防指引》有关要求，经常性对学生视力进行检测，引导学生科学用眼。加强师生心理健康教育，持续开通心理支持热线，广泛提供心理疏导服务，预防“疫后综合症”。
五是坚持科学锻炼。落实每天锻炼1小时要求，因人施策优化体育课程内容和教学方式方法。师生体育活动安排在户外进行，一般保持1.5米间距，尽量减少接触。不得佩戴N95口罩进行体育运动。学生在校参加体育活动时
不需戴口罩。课前应充分做好热身运动，课中要合理调控运动强度和密度，课后及时休整。
六是定期开展演练。进一步加强防控应急教育，完善应急预案、工作方案，经常性组织实战演练，确保师生熟悉应急预案主要环节,提高应急能力。
（三）把控重点环节
一是落实“四早”要求。坚持“日报告、零报告”制度，按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”工作要求，做好师生信息排查和健康管理，落实晨午检、因病缺课（勤）病因追查和登记等防控措施。及时发现师生身体异常症状，对在校期间出现发热、咳嗽等症状的师生，第一时间上报有关部门实施隔离，及时移送定点医院就诊，同时做好对密切接触者的判定和跟踪管理。
二是严控重点场所。做好校门、教学场所、食堂、宿舍、厕所等重点区域管控，落实专班负责制，进行逐个管控，实行人流限制，减少人员流动和交叉接触；严格校园划片分区分班级管理，不开展大规模聚集性活动，尽可能减少班级之间的交叉接触；大力开展爱国卫生运动，强化重点场所环境整治，定时对校园环境进行清扫消毒，严格按照“清洁为主，预防性消毒为辅”的原则，规范校园环境卫生消杀消毒，消除“四害”孳生地，科学施策开展病
媒生物防制，有效防控媒介传染病；规范学生行为养成，加强疫情防控宣传教育，做好个人防护。
三是关注重点群体。严格落实“外防输入、内防反弹”要求，对无症状感染者、境外回国人员、已治愈患者等，精准划分重点人群，分类做好精准防控。继续推动核酸检测工作，根据疫情常态化防控要求和工作实际，及时调整重点区域和重点人群新冠肺炎检测范围。
四是保障防疫物资。各学校要建立防控物资的储备制度，红外线体温检测仪、隔离留观场所、洗手设施设备等必需的设施设备准备到位（常态化疫情防控下必须保留）。消毒液、额温仪（体温计）等防控物资到位，且专间专人妥善保管。
五是抓好食品饮水安全。严格落实疫情期间学校食堂卫生管理要求，每天对食堂工勤人员进行晨检和餐前检查，做好记录和建档工作。做好食品索证索票和进货查验工作，确保来源正规。加强餐厅开窗通风和清洁消毒，特别要加强餐具的清洁消毒。餐具保证一人一具一用一消毒。采取集体用餐配送的学校，供餐单位要严格进行资质审核。学校尽量分散就餐，可结合实际，在餐桌设立隔板、挡板，减少暴露接触，探索实行统一配餐、错峰就餐、分散就餐模式。严格落实《学校食品安全与营养健康
管理规定》，执行学校食堂“三个严禁”，全面实行陪餐制度，加强食品安全教育，推进“明厨亮灶”工程，强化原材料配送公司监管。严格落实学校饮水安全相关要求，保证水源安全，自备水必须严格消毒检测，确保为师生提供安全饮用水。
六是做好其他传染病预防。要及时了解和掌握本校传染病流行情况，综合考虑季节变化因素，做好结核病、手足口病、流行性感冒、诺如病毒感染等各种传染病和肠道疾病的预防工作，严防聚集性疫情，避免在疫情防控形势下产生放大效应。对出现的传染病或疑似传染病病例，及时向当地卫生行政部门指定的疾病预防控制机构报告，并在卫生行政部门的指导下，做好传染病预防控制管理工作。
（四）压实防控责任
一是明确防控要求。全县中小学、幼儿园坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位，明确“防住疫情是关键，盯住目标是重点，守住阵地是责任，稳住局势是底线”的原则和“精准防、严格控、有效导、及时调、科学判、务实管”的方法，落实“防输入、防反弹、防突发、防松懈”等“四防”要求，细化常态化防控举措，加固薄弱环节，补上短板漏洞，统筹推进疫情防控和教育教学。
二是压实各方责任。严格落实属地管理责任、各相关部门监管责任、学校疫情防控主体责任和个人家庭健康守护责任，特别是明确学校校长、相关处室负责人和班主任、教师的责任和要求，努力形成政府主导、部门配合、学校教育、家庭关注的良好氛围。建立健全“预判、预警、预防、预演”机制，与卫生健康等部门密切配合，做好疫情预判，进一步完善新冠肺炎、流感等传染病和公共卫生安全事件预警机制，扎实开展应急预演。健全传染病疫情报告、晨午检、因病缺勤追踪登记、复课证明查验、健康管理、传染病防控健康教育、免疫预防接种查验和通风消毒等各项工作制度，进一步增强指导性、针对性、操作性。
三是加强联防联控。加强与卫生健康和市场监管部门、疾控机构、定点医疗机构的沟通协调，建立完善教育、卫生、市场监管、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。主动配合卫生健康部门加强对传染病预防的监督与管理，强化学校卫生防疫和食品安全监管；要与当地公安、消防部门加强联系，加强巡逻力量，加大校园巡逻频次和力度，发现问题，妥善处置，着力防范化解校园安全风险。积极配合卫生健康部门对学校管理人员、医护人员等进行防疫知识和技能培训，切实提高防控意识和能力。通过多渠道、多形式，引导家长落实维护
孩子健康的责任，强化“健康第一责任人”意识，教育儿童青少年养成健康文明的生活方式。
四是强化督导检查。加强对学校（幼儿园）常态化疫情防控工作的督导，确保各项防控措施落地落实。县教育局根据联系督导学校新冠肺炎等传染病与应急处置责任分工要求，不定期深入各级各类学校（幼儿园）进行暗访督查，对常态化疫情防控工作落实不力的，严格追究相关责任人的责任。
三、下步举措
伴随着全面复学，面对温度升高等天气状况，个别学校还存在安全防护意识不强、疫情防控管理不力等问题，全县教育系统将坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态，坚持底线思维，毫不松懈地抓好疫情常态化防控各项工作落实。一是完善常态化防控措施和工作制度，细化并精准落实防控方案和处置机制。聚焦重点场所和关键环节，抓好源头防控、过程防控、内部防控，做好通风消毒，抓好健康教育，养成良好习惯，适度体育锻炼，坚持科学预防，在卫生部门的指导下，着力完善常态化防控体制机制。二是完善组织领导并层层压实责任，健全学校、班级、教师、学生、家长五级防控工作联动网格，齐抓共管，通力协作，共同研究解决问题。三是加强
督促检查，教育局切实履行督查指导的服务职责，学校强化细化内部督促检查管理，统筹推进疫情防控和教育教学活动有序开展。对全县各级各类学校的常态化疫情防控工作开展常态化督导检查，不定期深入学校明察暗访，发现问题要求立行立改，举一反三，补齐短板，确保学校的疫情防控工作思想不松、力度不减，确保疫情常态化防控工作精准科学有效。坚持正确舆论导向，全力维护教育系统和社会大局稳定秩序
篇二：教育局疫情防控情况汇报
关于2022年学校疫情防控工作自查情况报告范文两篇
2022年学校疫情防控工作自查情况报告篇1为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据XXX转发《XXX办公厅关于陕西、吉林两地个别幼儿园违规开展群体性服药事件的通报》的通知，贯彻落实文件精神，正常有序开展各项自查工作，现将情况汇报如下：
一、明确目标、责任到人
建立了传染病防控组织机构，完善了制度，明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。
二、全面落实各项预防措施，加大防范力度。
1、加强领导，进一步健全工作机制，防止麻痹大意的思想，杜绝工作懈怠的作风，坚决杜绝聚集性疫情与食品安全事故在学校发生。要对本单位开展拉网式排查，重点排查是否违规组织幼儿和学生群体服药的行为。认真组织开展学校食品卫生安全管理检查。
2、严格幼儿及学生健康服务管理，加大工作力度，加大各种传染病防控措施，把工作做细、做深、做透、做实、做好。
3、完善幼儿和学生健康管理制度，严格食品采购、出库、供餐程序，杜绝一切安全管理漏洞。
4、加强和规范学生健康体检，严格按规定进行晨检，做好晨检记录，整理好各项档案。进一步完善学生晨检、因病缺课追踪登记制度、疫情报告人制度和责任追究制度，发现疫情或食品安全事故要及时上报。
5、加强健康教育工作，多渠道，多形式地开展健康教育，教育广大师生树立良好的个人卫生惯，提高学生防控各类传染病的能力。
三、研究相关知识，加大防范力度，全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等。
一）作好预防措施
1、加强了预防流行症的宣传和教育工作。
学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式，对学生集中开展了屡次流行症预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时教育学生养成优秀的卫生气，提高自我保护本领。
利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传流行症预防知识和隔离预防措施，培养他们优秀的’卫
生气，使他们成为卫生科学知识的传播者。倡议文明科学、健康的生活方式，注意小我卫生和饮食卫生。提示同砚们要注意饮食卫生，重点是肝炎和肠道流行症的防病知识，教育学生养成优秀小我卫生气。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。
对全体教师进行流行症相关知识的培训，使各位教师相识学生常见流行症的特点、症状、埋伏期、消毒等知识，增强了预防各种常见流行症的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。
2、学校保持开展健康教育。
把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%，做到有计划、有教材、有考核、有总结，健康档案齐全，联系卫生院定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作，积极做好预防传染病的应急措施。
3、学校广泛开展爱国卫生运动。
开展了春季“灭四害”活动。
开展了每天清理整顿校园卫生环境，不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。
各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁，在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬，学生讲文明、爱卫生的惯已基本养成。
各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。
在流行症高发季节，学校保持用84—消毒液对教室地面，空气进行消毒。
4、学校开展了“阳光体育运动”，保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间，坚持每天做二次眼保健操活动，坚持大课间活动，确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动，以活动促进师生锻炼身体，增强体质，提高抗病能力。
二）作好监控措施
1、学校建立了学生晨检制。执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度，班主任每天要了解学生身体情况，由班主任对到校学生进行晨检，密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，立即将情况上报领导小组，学校将异常情况在2小时内上报区疾控中心及区教育局。
2、班主任每天询问学生身体情况，相识学生体温情况，追查缺课学生原因。如班级学生中发现有流行症初期症状、疑似流行症病人及因病缺勤等情况时，班主任必须将情况调查分明后上报学校负责人，由学校负责人汇总后上报区教育局。
3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非必需、不组织”原则，减少人员流动，降低感染机率。
4、负责人时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情。
5、做好了学生预防接种查验工作。
6、加大学校饮用水水质的监管，做好定期消毒和安全防护措施。
我们将以此次自查工作为契机，对有关学校流行症防控工作情况进行细致地梳理，促进和提高学校流行症防控与食品卫生安全工作水平。
2022年学校疫情防控工作自查情况报告篇2自感染的肺炎疫情发生以来，社区高度重视，1月23日，某某社区成立疫情防控工作小组，以书记为组长，全面统筹安排部署，11个小区由分管的社区工作人员与物业经理联合组成工作小组，定点到人，责任到人。
每日召开工作例会，第一时间向大家传达上级精神，部署每天的重点工作，确保各位工作人员、志愿者明确自身职责。市、街道领导对我社区疫情防控高度重视，多次至小区进行巡查，督查居家观察隔离人员，及时掌握其身体健康状况。全面落实宣传
自疫情爆发以来，某某社区第一时间打印告知书并张贴到各个小区楼道，并发动社区党员、志愿者发挥时代青年的担当，将5400余份《致居民朋友的一封信》挨家挨户发放到位。至今累计发放各类宣传余份。
利用车载扩音器、广场舞用的声响设备进行广播宣传，在全域范围内宣传疫情防护知识，努力营造“户户知，大家晓”的浓厚氛围。社区对沿街店铺、住民发放知识手册，增进对其的相识，在重视的同时制止恐慌。
社区工作人员、志愿者针对辖区返宜人员、出租户进行深度摸排，对141名返宜对象进行全面督查；对51户出租户进行全面登记。对回宜人员一律按照“入宜即隔离”的原则，标准、规范执行居家隔离观察工作，有发热、咳嗽等症状的，第一时间拨打120送集中隔离点，对无症状人员进行14天居家隔离观察。社区协同卫生服务站医生每天上门为居家隔离对象量体温，叮嘱对象每天监测并填写体温检测表，加强监督防控，确
保隔离对象不出门。社区工作人员第一时间为居家隔离对象送上口罩和消杀用品，并提供生活服务，如买菜、买水、买药、帮拿快递，帮扔垃圾等。XXX还对隔离人员进行了一对一电话沟通，对年纪较小、情绪较差的居家隔离对象，多次电话关心问候，为他们缓解焦虑的情绪，帮助其安心度过隔离期。
各个小区物业每天对小区楼道、广场等公共场所，以及电梯按钮、门把手等细节部位进行全面消杀。
在疫情防控中，涌现出一大批爱心人士，为辖区捐赠了口罩、84消毒液、面纸等物资；同时，志愿者们也发挥自身力量，为防控工作献上自己的努力。
篇三：教育局疫情防控情况汇报
学校疫情防控工作情况汇报(4篇)学校疫情防控工作状况汇报篇一
学校各单位、各部门高度重视，准时召开会议传达文件精神，并对比《方案》中督查内容提前开展本单位自查工作。经巡查，各单位、各部门能够严格根据上级疫情防控工作要求和学校疫情防控工作详细任务扎实开展信息排查、安康监测、清洁消杀、物资治理、教育宣传等工作，并做到根底材料齐全、完整。
各学院召开专题会议，对学生的行为治理做了进一步标准和要求，同时加强值班值守工作，制定详细的工作值班表，做到三级联动防控机制;帮助学校***、***、***及相关部门做好食品安全、联防联控、校园管控等方面工作，并制定了应急处置方案;在做好各项疫情防控工作根底上，结合专业特点和工作实际，努力创新疫情防控工作形式和模式，积极开拓工作思路。总体而言，全校上下能够做到将学校疫情防控各项工作落实落细。
1.有的单位(部门)领导对疫情防控工作重视程度还不够高，思想上仍存在“弦不紧”的现象，推动责任落实的力度还不够大，统筹抓、从严抓、长期抓的韧劲还不够足，总体上对学生日常管控较好，对教师的日常管控强度还不够足。
2.有的单位(部门)对师生体温状况和外出状况的把握还不够准时和
详实，党政主要负责人对疫情防控工作宏观把控的主动性和积极性还不够强，疫情防控要求的必备信息材料汇总的还不够全面、不够完整。
3.有的单位(部门)疫情防控工作程序把握的还不够精准，在办理人员外出请假、特别状况报备、大型活动报告等事宜时，履行相关手续还不够严谨，详细程序还不够标准。
4.有的单位(部门)全员防控、常态化防控的意识还需进一步提高，与时俱进开展疫情防控教育和宣传的力度还需进一步加强，工作的部署和推动还需进一步从严从实，对标自查工作还需进一步抓深抓细。
详见《疫情防控督查指导工作测评分统计表》
1.不断增加疫情防控工作思想熟悉，提高政治站位，加强协同协作，绷紧防疫这根弦。
2.持续强化疫情防控责任意识，完善防控工作机制，真正做到常抓不懈，落实责任不放松。
3.进一步加强疫情科学防控宣传力度，引导师生增加自我防护意识，增加战胜疫情的信念和决心，营造全面参加联防联控的良好气氛。
学校疫情防控工作状况汇报篇二
依据太湖县教育局局党组及某教育总支要求，我校支部积极响应号召、切实落实疫情防控各项措施，详细状况如下：
组织、协作学校做好疫情防控方案，落实各项防控措施。争当疫情防控志愿者、宣传员。值班值守走在第一线，我校七位党员同志轮番到校值
班值守。压实值班党员责任，要求到岗准时，在岗签名，分工明确，责任到人。
在接到某教育总支建议后，党员同志纷纷解囊相助，我校共有37名党员捐款，合计7700元整，还有非党员同志捐款5800元整。
在疫情防控期间，我校局部党员同志，舍小家为大家，克制困难，迎难而上。值班值守期间，没有安排后勤人员就吃便利面，工作方面不讲价钱，生活方面不讲困难。
正式开学后，又是一个重要疫情防控节点，协作学校做好开学预案，为师生到校做好充分预备。
近期我国多个省市地区发生的新型冠状病毒染的肺炎疫情，形式非常严峻，全国上下，万众一心抗疫情。依据国家、省、市和县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求，我们某乡中心学校高度重视，亲密关注，准时应对，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作如下总结。
一、提高熟悉，加强领导，高度重视疫情防控。我校充分熟悉疫情的严峻性和简单性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、安全办公室、政教处、教务处、幼儿园负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案，做到未雨绸缪，亲密关注疫情进展变化，讨论部署落实防控措施，引导师生科学理性熟悉，依法依规有序管控。
二、加大宣传力度，落实疫情防控措施。
时值寒假，我们通过微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放《某乡中心学校防治新型冠状病毒致家长的一封信》，向学生和家长宣传普及疫情防治学问和防控要求，进展假期生活提示，指导学生和家长居家或外出时做好防控。假期不开展大型师生聚拢性活动，切实落实学校传染病防控各项要求，做到早发觉、早报告、早治疗。
《某乡中心学校防控新型冠状病毒工作致家长一封信》，收到了特别好的效果，到达了近5000的扫瞄量，家长们纷纷点赞!
三、加强部门协调联动。我校亲密关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势进展变化，准时把握信息，猎取专业指导，加强联防联控，协作卫生安康部门严格落实疫情防集中措施，做好校园疫情防控，每天准时上报告师生安康状况，对师生外出状况进展具体的登记。
四、防控疫情，从我做起。我们学校在党支部的正确领导下，仔细落实防控措施，确保取得疫情防控的成功。首先是强化师德师风建立。准时传达教育局文件，制止教师“三乱”发生，要求包保负责人与包保人常常视频(特别时期不能入户)，号召广阔教师自觉遵守师德，不触碰高压线。并通过疫情前的家访、家长会等形式，建议家长不让孩子参与补课。
疫情当前，我校从领导到教师，人人都具有剧烈的责任意识，班主任每天上传下达各种文件、通知、学生安康状况登记等，全体教师严格执行值班和领导带班制度，确保了信息联络畅通，学校主要领导更是24小时
保持通讯畅通。
目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还非常艰难，我们某乡中心学校将在上级各部门的正确领导下，全力以赴做好防控工作，为广阔师生的生命和安康作出更大的奉献!学校疫情防控工作状况汇报篇三
为抓紧抓实今冬明春学校疫情防控工作，确保各项防控措施落实到位，根据省、市、区政府和教育部门要求，仔细落实鹏泉街道疫情防控会议精神，我校严格细化疫情防控工作。介绍如下：
成立吴伯箫学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组，1月11日上午召开全体领导干部会议，安排部署学校常态化疫情防控工作和冬明春疫情防控工作。1月11日下午各级部、各班分别召开会议，落实疫情防控工作要求，学习《山东省新冠疫情防控科普宣传核心信息》和《吴伯箫学校“欢快过春节，共同御疫情”建议书
》。建立了联防联控工作机制，学校、班级、家长三级联系网络畅通。按时登录“教育系统疫情防控平台”，准时填报师生状态填报工作。
当前，摸排外来人员入济南、回莱芜是要务。做好师生员工“四类人群”摸排监测，严格执行发热人员（高于37.3摄氏度）核酸检测。连续做好校园相对封闭治理，把好校门关，非学校师生员工，非必要不入校。做好一日三检两报告、因病缺勤追踪等常态化防控措施。
三．合理做好当前各项工作，下发《致家长一封信》、《新冠疫情防控
科普宣传核心信息》。各班级严格执行一日三次通风、消毒、师生测体温、体温特别人员处置、晨检午检缺勤追踪登记制度。合理安排各项教育教学活动，严禁校内开展人员聚拢性活动，没有组织有外省市人员参与的聚拢性活动。教育师生员工做好个人防护，勤洗手，常通风，少聚拢，尤其是上学放学路途中要做到“两点一线”、戴口罩、保持社交距离等。提倡师生员工及其共同居住人非必要不外出，不前往中高风险地区及疫情重点地区，不参与大型聚会活动。
亲密与指挥部、疾控部门、定点医院联系，开展好应急实战演练，做到校内外人员分工明确、责任清楚、联系畅通。一旦发生紧急状况，第一时间妥当处置。学校签约的医院是鹏泉街道社区卫生效劳中心，签约的医生是：吕清秀，张玉林。
学校根据今冬明春疫情防控督查要求及学校实际，查漏补缺，举一反三，确保疫情防控责任落实到位。
各班主任是学校第一疫情防控信息员，学校疫情防控工作联络员：李来笃。学校严格24小时值班制度，一旦有疫情、安全等方面的问题，第一时间向相关部门报告。
深刻熟悉疫情防控的长期性简单性严峻性和不确定性，以高度的责任感和使命感，坚决守护好校园安全和师生安康。
学校疫情防控工作状况汇报篇四
为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控
工作的通知精神，加强校园卫生安全治理，为广阔师生开学前的工作、学习和生活供应有力保障，2023年3月4日，业善学校在党支部校委会的带着下，召开领导班子会，对我校前期防疫工作进展总结：
校长作为学校预防掌握新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进展预防掌握工作的研讨，把学校疾病预防掌握工作作为当前学校重点工作之一。他加大治理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和掌握工作的治理制度，把握、检查学校疾病预防掌握措施的落实状况，并供应必要的卫生资源及设施。
学校宣传部加强宣传，准时预防。积极开展多种形式的安康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治学问，提倡环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广阔学生、教职员工对流感防治的正确熟悉和自我防护力量。利用微信公众号向师生进展宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发觉、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防集中。
严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤状况。有缺勤者准时联系明确缘由，如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道病症者应准时就医，送医院诊治并准时了解病情，上报学校。随时观看班级以及教师状况有类似病症准时上报，做到早发觉、早隔离、早上报、早治疗。
学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进展消毒，留意通风，保持空气流通，杜绝疫情发生。
一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发觉疫情准时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，准时精确地进展预警。
“停课不停学”通知刚下发，学校教务办立即制定疫情期间线上教学工作实施方案。刘主任制定课表准时间表，每天检查催促教师按时上课;同时他也将局里课件资源准时上传工作群，供教师参考。在教学汇报工作中，存在有的同学不能按时上课，家长不能起到监管作用;师生沟通沟通不便利，不能把握学生真实学习状况;有的教师上课时间过长等问题，校领导班子就就存在问题进展争论，并提出了整改措施。
各领导回忆总结分管工作之后，就返校教师隔离实施规划进展争论并提出下阶段建议。接下来，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入，为创立平安和谐校园作出应有的奉献。
篇四：教育局疫情防控情况汇报
学校疫情防控工作情况汇报
面对新冠疫情，学校积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防控知识,倡导环境卫生科学洗手等卫生行为，提高广大学生对流感防控的正确认识和自我防护能力。下面是小编为大家整理的关于学校疫情防控工作情况汇报，希望对您有所帮助!学校疫情防控工作情况汇报1新冠肺炎疫情发生以来，我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置，认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署，把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务，统一思想，积极应对，精准施策，扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作，以实际行动诠释使命担当。
一是迅速响应，周密部署。疫情发生后，学生工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班，制定防控工作方案，部署安排部门工作任务。向各学院发布《某某学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生管理工作的通知》《关于做好学生疫情排查工作的通知》，对学生疫情防控工作做出明确职责任务和具体要求。向全体学生发布《关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信》，告知全体学生高度重视疫情，做好个人防护，理性对待疫情。
二是实时摸排，做好管理。建立“学生工作部(处)—学院—辅导员”的防疫工作三级联动机制，确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查寒假学生去向，及时掌握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生情况，重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”，做好湖北籍学生相关信息统计，协同相关部门做好留校学生管理，同时告知学生不得提前返校，严格落实了学校疫情防控各项措施。
三是签到打卡，精准施策。考虑到学校目前仍处于放假阶段，传统的信息收集方式难免出现学生漏报、瞒报等现象，为确保准确收集学生疫情数据，在努力做好各类信息摸排统计的同时，通过“今日校园APP”，利用大数据手段每日摸排监测学生健康情况。每日下发签到任务，学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像，对于未及时签到的同学，系统自动推送短信提醒，确保学校了解每一名
学生的真实所在地信息和身体健康状况。
四是思想引领，筑牢信心。寒假期间，学生分散在全国各地，充分发挥网络新媒体矩阵，全面宣传疫情防控知识，进行学生舆情引导。通过“新医微学工”微信公众平台、辅导员工作群、学生班级微信群和QQ群等方式宣传疫情防控知识，发布多篇工作通知、温馨提示，提醒学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣，增强广大学生的思想认同、防护意识和必胜信心，将防疫与思政育人相结合，引导学生坚定理想信念，担当抗疫宣传员，共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量。
五是心理援助，消除恐慌。为引导广大学生客观理性面对疫情形势，做好个人防护和心理引导。心理健康教育中心开通心理支持热线和网络辅导服务，搭建“某某学院网络心理支持和互助平台”，组织素质高、能力强的专业咨询队伍，在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式，为全校师生和社会民众提供专业心理援助服务。心理援助服务开展以来，不断有来自校内外的热线咨询、邮件咨询，社会反响良好。
六是精准资助，关爱学子。在全力遏制疫情蔓延的关键时刻，为保障我校困难学生正常生活，立即启动疫情紧急救助机制，学生资助管理中心第一时间对湖北籍家庭经济困难学生、寒假期间外出打工学生、因为疫情目前家庭生活遇到困难的学生进行摸排统计，将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助，资助支持学生缓解经济压力渡过难关。
学校疫情防控工作情况汇报2新型冠状病毒，来势汹汹，为进一步做好防控工作，更为响应教育系统针对新冠状病毒感染的防控工作号召，__幼儿园高度重视此次疫情，并迅速组织力量，全面有序地开展疫情防控工作。
一、全民动员机制建立
为深入贯彻____________关于疫情防控工作的重要指示，为保护全园师幼健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展，深刻认识做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和紧迫性，把广大师幼生命安全和身体健康放在第一位，切实把思想和行动统一到党
中央、国务院决策部署上来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，加强统一领导、统一指挥，坚定不移把党中央各项决策部署落到实处，特制定应急预案及措施。
(一)联络组:由戴雯雯负责疫情防控工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防控情况。
(二)预防组:由李荪彤负责。指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解冠状病毒肺炎的消毒隔离要求。
(三)宣传组:由陈雅琴负责。对教职工、幼儿、家长进行防治冠状病毒感染的肺炎知识的普及宣传。
(四)后勤组：由张莹，张狄负责。落实督查全园防治工作的物资储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。
二、家长社会宣传
教师们借助微信平台掌通家园，加大宣传政府部门发布的有关疫情资讯，不断提高全体教师和家长的思想认知;学校通过发送《给家长的一封信》，让家长全面了解新型冠状病毒引起的肺炎临床特征、传播途径、防控方法等相关知识，号召全体家长要高度重视，不能存侥幸心理，春节期间严格做到不外出、不聚餐、不聚会，养成良好的个人卫生习惯。
学校疫情防控工作情况汇报3__市教育体育局坚决贯彻落实市委、市政府关于疫情防控工作各项部署，将其作为当前压倒一切的政治任务，坚持做到“五个到位”，切实打好疫情防控“阻击战”。目前，全市教体系统尚未发现新型冠状病毒感染的肺炎疫情。
一、防控认识提升到位。
市教体局成立了疫情防控工作领导小组，由局主要领导任组长，所有处级领导干部任副组长，全体科室长和直属单位主要负责人任成员。领导小组下设综合协调、信息宣传、校园防控、局直防控、校外培训机构及体育场馆防控、督导督察和安全稳定等七个工作组小组，建立全市教体系统横向到边、纵向到底的疫情防控网络。1月22日，市教体局召开了机关全体工作人员和直属单位主要负责人会议，对新
春假期新型冠状病毒感染的肺炎防控工作进行安排。1月26日上午，市教体局疫情防控工作领导小组全体成员取消春节假期，全部到岗到位，全力以赴做好疫情防控工作。1月26日下午，局党组召开了新型肺炎疫情防控紧急会议，传达省、市领导讲话精神和具体要求，对做好教体系统疫情防控工作进行安排部署。
二、防控措施落实到位。
一是对全市教育体育系统下发指导性文件。转发了河南省教育厅《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》，市教体局下发了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，对全市各级教育行政部门和各级各类学校疫情防控工作进行全面部署。二是发出《致全市师生、学生家长的一封信》。通过市教体局门户网站、官方微博、教育公众号、学生家长微信群发布,加强对在校学生、家长和教职工的宣传教育。三是对某地籍在__就读的大学生进行摸底排查。通过招生考试系统，对20_年-20_年录取到__的高校学生进行收集整理，将学生信息分发到各县区教体局，为县区党委政府开展隔离防控提供基础信息。四是做好学校开学管控工作。要求各级各类学校严禁以任何理由提前开学，严禁任何教师利用任何形式组织或参与违规补课，鼓励利用网络或微信科学合理安排学生假期学习内容，对学生假期学习中遇到的问题进行线上辅导。学校利用假期做好消毒工作。五是落实严防严控机制和群防群控措施。每天对本系统、本单位相关人员进行排查，确保疫情防控全覆盖、无死角。从1月22日起，实行日报告(零报告)制度。
三、防控责任夯实到位。
严格落实“一把手”第一责任人责任和领导干部“一岗双责”责任，切实做到守土有责、守土尽责。坚持领导带头，靠前指挥，全市教体系统疫情防控领导小组下设七个工作组，均由处级领导干部任组长，抽调得力人员充实防控一线。明确了各工作组职责，确保做到工作落实、责任落实。实行分包县区制度，市教体局领导班子成员、科室分包县区和学校，落实网格化管理，牵头督促各县区中小学校疫情防控工作。
四、防控保障强化到位。
局机关及局属单位及时做好防控工作中经费保障、物资保障、设备保障、生活保障等各项保障措施，确保各项应急防控工作顺利开展。及时回应群众关切，建立了新闻发言人制度，及时更新门户网站信息，及时准确发布疫情信息及防控措施，不断增强师生的安全感。
五、防控纪律严明到位。
严格按照市纪委要求，取消假期，无条件执行防控部署。强化督查督促和追责问责，开展明查暗访，动真碰硬推动工作落实。驻局纪检监察组提前介入、全程监督疫情防控工作，对思想不重视、责任不落实、工作不到位、不服从组织安排、擅离职守、违抗命令、临阵退缩、贻误工作，以及重要信息瞒报、漏报、谎报、迟报、错报的，严肃追责问责。
学校疫情防控工作情况汇报4为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，为广大师生开学前的工作、学习和生活提供有力保障，20_年3月4日，业善学校在党支部校委会的带领下，召开领导班子会，对我校前期防疫工作进行总结：
一、领导重视，提高认识、落实责任。
校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
二、做好宣传动员，实行联防联控
学校宣传部加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。利用微信公众号向师生进行宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。
三、建立制度，完善措施。
严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因，如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医，送医院诊治并及时了解病情，上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。
学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通，杜绝疫情发生。
四、畅通渠道，上报及时。
一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。
五、停课不停学，停课不停教
“停课不停学”通知刚下发，学校教务办立刻制定疫情期间线上教学工作实施方案。刘主任制定课表及时间表，每天检查督促教师按时上课;同时他也将局里课件资源及时上传工作群，供教师参考。在教学汇报工作中，存在有的同学不能按时上课，家长不能起到监管作用;师生交流沟通不方便，不能掌握学生真实学习情况;有的教师上课时间过长等问题，校领导班子就就存在问题进行讨论，并提出了整改措施。
各领导回顾总结分管工作之后，就返校教师隔离实施计划进行讨论并提出下阶段建议。接下来，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
学校疫情防控工作情况汇报5自1月22日接到新冠肺炎疫情防控通知以来，我镇各校按照各级应对疫情防控工作指挥部的安排，迅速行动，加强校园疫情防控工作，成立疫情防控领导小组，制定疫情防控实施方案、应急预案，做实摸
排工作，强化值班值守，加强宣传引导，组织全镇师生打好疫情防控阻击战，现将我镇学校疫情防控工作总结如下：
一、领导高度重视，落实责任
1、为有效预防和控制新冠肺炎疫情，科学、规范地做好防控工作，结合我镇实际情况，成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组，要求各校各园成立相应的新冠肺炎疫情防控工作领导小组，压实责任，精准防控。
2、陶志标校长作为学校预防控制新冠肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重中之中工作。
3、学校建立各项工作责任制，明确各人工作职表，建立疫情“日报告”“零报告”制度，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展，截止目前，我镇学校尚未发现感染病感染者和毒携带者。
4、严格控制进校人员，除值班人员外，其他人员一律不得入校。要求全体教职工积极做好防护工作，非必要不外出，减少出门、聚会等人员聚集活动。要求全体师生员工理性认知、科学防控疫情、不恐慌、不信谣、不传谣，不跟风，不炒作，不在朋友圈等随意转发消息或发布不实言论。
二、做好宣传动员，落实疫情防控措施
1、指导各校各园教职工和家长及学生在家做好疫情防控。各班主任寒假期间通过QQ群、家长微信群等网络渠道尽快发放假期生活、学习、劳动锻炼等信息提示，开展健康教育，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长居家或外出时做好防控。及时在校园发布各种通告，狠抓防控新冠肺炎疫情重点环节，假期不开展大型师生聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求，做到早发现、早报告、早治疗。
2、做好疫情防控物资的储备，正值全国疫情紧张时，防控物质非常缺乏，中心学校与各校各园想尽各种办法，克服各种困难，动用各种关系，最终保证了防控物质的储备，为学生复学复课提供了安全保障。
三、推进校园环境整治
各校各园实行封闭式管理，江南镇中学与江南镇完小加强了门卫的值班值守。
江南镇中学年前由于社区人员入校锻炼的人数多，影响了学校环境卫生，大年初三，政教处陈子敬从早晨8:00到下午6:00多，花了一整天时间清理校园卫生，校园变得干净、整洁。
加强校园消杀工作，各校各园对校园实行整体性消毒不留死角，为师生复工复学创造了一个卫生、整洁、健康、平安的校园环境。
四、细致做好摸排工作
摸排工作是疫情防控的关键，要使疫情不入校园，人员活动轨迹和健康状况必须清清楚楚。各校各园安排专人负责师生的摸排。江南镇中学与江南镇完小的师生、退休教职工、家属区的信息摸排难度大，工作量大，一个根本忙不过来。江南镇中学的陈子敬主任与陈介华主任，江南镇完小的贺剑伟校长与金鑫专干工作扎实负责。
五、做好假期值班值守
强化值班值守，及时报告处置。加强校园出入管理。按照上级要求在校门口发布各种通告和温馨提示，严禁外来人员进入校园，严控校内人员出入。校内人员进入校园一律测量体温，进行信息登记，未佩戴口罩及体温≥37.3℃的人员不得进入，做到不漏一人。
值班人员根据上级要求，做好各类资料整理，做好信息传达，落实师生健康日报告、零报告制度。
六、做好外地师生的隔离和安抚工作
疫情开始时，江南镇中心学校有部分教师和学生生活在市外或省外。各校各园安排专人经常打电话了解老师和学生的情况，请他们一定要做好自我防护，保证身体健康。支教老师徐雪晴说：“我原来的学校都没这么关心我，江南镇中学给我留下了深刻的印象，感谢学校的关心和爱护!”
七、做好舆情监管工作
中心学校要求各校各园引导师生科学认识疫情防控工作，密切关注各级政府和卫生健康部门有关疫情通报，不信谣、不传谣，不在微
信群、朋友圈、QQ群、抖音等所有媒介上发布传播不可靠信息，共同维护社会公共秩序。积极积极上传报道，宣传学校正能量。疫情防控期间，江南镇中心学校共发表报道40余篇。加强师生的心理防护引导工作，各校各园安排专人就疫情进行心理疏导，确保师生心理健康。
八、做好复学复课防控工作
1、做好学生复学前的要求，发出“入学须知”，让家长在复学前为孩子做好各种准备。本期学生返校与以往不同，学校必须提前通知家长和学生需准备各种手续、资料，以免给学生带来不便，目前为止，学生一切正常。
2.学校充分做好复学前的各种准备工作，制定复学工作方案、应急预案、演练方案、入学流程、路线，完善两案九制两演练。备足各种防控物资。
3.安排好学生复学时各流程、线路的工作人员，有序引导。
九、树立疫情防控先进典型
见附件《江南镇中心学校疫情防控工作简报》
十、困
难
和问
题
1.防控物质：红外线测温仪因天气原因，无法正常工作，只能启动应急手测。采购的测温枪质量有问题，测出的体温出现异常。能否帮助解决?2.佩戴口罩：气温升高，学生佩戴口罩不舒服，戴眼睛的老师上课佩戴口罩有雾，影响上课。
3.学生就餐：一个年级不成问题，但三个年级到校后，有点难度。
4.学生就寝：洞市中学无法保证一人一铺。
5.防控物质开支：全镇已开支超过20万元，对学校的正常工作开展会有影响。能否帮助解决?6.值班值守开支：包括租车、值班，会是一笔大开支。能否帮助解决?疫情就是命令，防控就是责任，我镇各校全体师生员工上下齐心，共同努力，在各级部门的领导下，坚决打赢疫情阻击战。
篇五：教育局疫情防控情况汇报
XX县教育局疫情防控自查情况报告
一直以来，XX县教育局坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作思路，把疫情防控作为一项重点工作常抓不懈。按照上级工作要求，我局围绕疫情防控重点工作严格开展自查，现将自查情况汇报如下：
一、统筹疫情防控工作情况
我局严格落实疫情防控措施，成立了工作领导小组和工作专班，由防疫科负责推进日常具体工作，坚持常态化精准防控和局部应急处置有机结合，不断完善应急预案，做好物资储备，提高突发情况应急处理的能力。
为切实做好我县2022年秋季学期各级各类学校开学工作，我局根据XX省教育厅、市教育局下发的关于2022年秋季学期开学工作方案，修订完善了《XX县2022年秋季学期学校开学安排及疫情防控工作方案》，并召开了开学工作部署会议，要求各学校要按照“一地一策”“一校一案”原则，继续落实1和完善“两案十制”，要根据疫情防控形势和学生生源地疫情风险等级，提早谋划不同情况下的教育教学安排，精准落实各项疫情防控措施。开学前召开了教育系统校园安全、疫情防控工作会议，对各项疫情防控工作进行了部署。同时，我局领导班子成员多次去包联学校检查督导工作，确保各项疫情防控措施落实到位。
二、校园疫情防控措施落实情况
（一）做好物资储备工作。目前全县校园防疫物资储备充足，口罩已经准备30余万个。消杀用品储备15吨，额温枪2113个，防护服2272套、护目镜2186副、儿童口罩15000个等。另外，我局也积极联系了防疫物资货源，确保防疫物资充足。
（二）加强师生健康监测。学校师生要坚持在开学前连续14天体温监测报告，开学时上交《个人14天健康登记表》，两次核酸检测阴性证明，同时教师返校还要提供健康绿码。开2学后，每天20%学生进行核酸抽检，确保每周核酸检测完成度100%。
（三）严格落实校园防疫要求。开学前，全县各级各类学校都进行了1次应急演练。开学后严格执行日常校门出入登记制度。进入校园需佩戴口罩，近7天内风险地区来沧返沧师生员工，均须在XX域内居家健康检测6日后，完成三次核酸检测，方可进入学校。紧盯重点地区返回的重点师生，切实做到排查精准到人管控措施落实到位。
（四）加大政策宣传力度。我局充分利用微信公众号、家校联系微信群等平台连续转发了省、市、县《致家长一封信》和各校制定的《致家长一封信》，充分将接种疫苗、核酸检测、防疫知识等传达给每一位师生及家长，确保全体师生和家长知晓率达到100%。另外，各学校在学级群及时向全体师生、家长发布了警示或提醒20余万条，重要通知22个，及时传达上级各项疫情防控政策和要求。
三、应急值守备勤情况
为严防疫情隐患，教育局统筹疫情防控和应急管理，加强应急值班值守，压紧压实责任措施，细化应急备勤安排。工作日，门口值班人员负责来访登记，每天安排人员夜间值班。节假日期间，严格落实值班制度，白班和夜班轮换，确保全天24小时人员在岗。
各学校落实防疫经理责任制，防疫经理公示牌、场所码张贴在学校门口醒目位置。确保“逢进必扫、逢扫必验、不漏一人”，查验健康码、行程卡、72小时内的核酸检测阴性证明。同时安排值班人员，值班表在局办公室备案。
四、25类重点人群核酸检测情况
我局严格落实重点人群核酸检测制度，按照上级要求频次检测，每周进行核酸检测，做到应检尽检，完成率100%。
除此之外，我局严格落实外出返肃人员报备制度，做好重点监测工作。严格落实传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、师生晨午检制度、师生因病缺勤缺课登记追踪制度、复课4证明查验制度、学生健康管理制度、通风消毒制度等，每项制度都有专人负责，切实将疫情防控抓细抓实。
篇六：教育局疫情防控情况汇报
教育局疫情常态化防控工作汇报
教育局疫情常态化防控工作汇报1、健全疫情防控机制。
1是进1步压实驻校专班职责。随着全区各级各类学校和幼儿园全面复学，区教体局及时调剂了疫情防控驻校专班人员，强化了专班职责和考勤制度，消除懈怠心理，全力做好全区中小学、幼儿园的复课指点工作。
2是全覆盖展开疫情防控工作督查。全区教体系统建立5个督查组，围绕联防联控、应急演练、物质储备、复学复课、心理健康教育等方面，采取“4不两直”方式进行全面督查，及时向全区通报发现的问题，限期整改，逐级卡实责任，层层传递压力。
3是网格化4级联动机制。各学校(园)加强与当地党委、政府和卫生院、市场监督所的沟通联系，建立了学校、年级、班级、家长4级联动的防控工作网络，确保疫情防控工作思想不松、力度不减。
2、精准摸排信息。
1是建立“教体局、学校、班级”3级信息摸排网络。对所有师生员工及学生家庭成员摸排，建立管理台账，精准掌握每一个人开学返校前的健康状态，确保全面掌握、不遗不漏。
2是严格对“5类人员”的排查。对中高风险地区，出格是北京地区返枣人员细致摸查，进行核酸检测和居家断绝。今天距离高考另有20天，针对我区3所高中艺体类较多的情形，请求各高中学校摸清在外地参加文化课辅导的学生底数，出格是在高风险地区辅导的学生，尽快返枣，并按请求做好核酸检测，居家断绝14天，以避免耽误高考。
3是加强节假日管理。教体局下发节假日管理规定，请求家长尽大概不带孩子离枣外出。
3、严实复学指点。
1是社会联动，有序返校。在公安、卫健、市场监管等部门的全力保障下，严格落实中小学(园)开学“3个基本标准”，全面评估开学条件，科学制定开学方案，全面做好分辨别段、错时错峰复学工作。
2是疫情当教材，上好“开学3课”。上好防疫知识课。复学复课不忘疫情防控，须坚持“防”字当先。上好爱国教育课。通过升旗仪式、研究援鄂英雄业绩、主题班会等情势，展开理想信心教育、爱国主义教育、生命教育等。上好平常教学课。有针对性地制定教学计划，采取单元主题式教学、学困生“1人1案”帮扶等举措，把因疫情影响耽误的教学进度遇上来。3是强化心理辅导。要求各学校组织有丰富经验的心理咨询师，开通心理咨询服务热线，坚持为由疫情引发焦虑、恐慌、耽忧等身心不适症状的师生提供心理疏导服务。
4、落实防控措施。
1是把好“两个关口”。严把师生入校关口。分学段制定印发《2020年春季学期开学的方案》，要求各学校始终坚持对校园实行封闭式管理，师生员工进出校门1律经过出示健康码、测温通道、登记3个程序才能进入校园，门口还设置了临时隔离点、测温棚，及时处置体温异常者。
严把师生健康监测关口。从1月22日起建立人员摸排数据上报机制，目前全部返校高中学生8304名、初中学生名、小学名，均完成信息核对，确保健XXX实在性，作为师生入校的前置根据。当真落实“健康绿码+测温”制度。截至目前，我区已完成健康码注册教职工6957人、学生人，家庭成员人，5类人员摸底排查16人，全部进行核酸检测，结果均为阴性。2是坚持“两个到位”。物质保证到位。
各学校(园)分别建立了防控物质储备制度，所有装备、设施、物质均已安装、配备到位。目前已累计购置消毒液30吨、1次性口罩24.3万余个、手持红外测温仪2100只，红外热成像测温仪69套，基本满足常态化防控需要。校园管理到位。常态化做好校门、教学场所、食堂、宿舍、厕所5个重点区域
管控，限制人流，减少人员活动和交叉接触和大范围聚集性活动。3是做好透风消毒。每天定时透风，专人消毒，利用每天放学后和周末进行完全消杀，展开爱国卫生运动，坚决消灭学校卫生死角。
下步将以此次会议为契机，进1步落实上级相干会议和文件精神，兼顾抓好常态化疫情防控和教育教学工作，切实做到“两手抓、两不误”。
1是做好安全搜检。结合疫情防控和当前汛期，深入组织睁开学校安全隐患拉网式排查整治行动，出格是对校舍安全、食物卫生安全、校车安全、校园周边等进行重点排查确保不留1正法角，不放过1个细节，完全排除旧隐患，实时发现新风险。
2是做好教学安排。本学期时间短、任务重，在确保各学段按时完成教学任务的同时，要优化初、高中毕业年级温备考工作计划，对教学发现的学生普遍存在的问题，实时了解其问题所在，1类1策，分层温。
3是进1步做好健康管理。加强对5类重点及省外返回人员的健康管理，建立动态跟踪表册，落实医学视察步伐，组织进行核酸检测，肯定无风险的方可上课。充分利用学校生理征
询工作室资本，面向全部师生和家长睁开生理常态化援助效劳，积极修建安全和谐教学情况。
教育局疫情常态化防控工作汇报1、加强组织制度建设和落实，确保教育系统疫情防控工作扎实有序进行
严格依照教育部《中小学疫情防控技术方案》、《辽宁省春季开学方案》、《辽宁省疫情防控师生40条》、《XXX疫情防控工作方案》，和县防指工作安排，XXX成立教育系统感染的肺炎疫情防控工作领导小组，成立了局、基层学校疫情防控专项组织机构，组建了西丰县教育系统疫情防控工作指点微信群，对疫情防控工作实行网格化管理，确立了疫情防控工作日汇报、周反馈、月通报的工作信息联动机制，工作从组织制度、排查防控、物质保障、督查指点、纪律检查、到信息反馈通报、宣扬发动等工作环节，事事有人抓、项项有人管。
在具体工作中，重点抓好以下工作。1是抓好入校测温及全日健康排查工作。逐日除入校测温外，正午、晚间最少要进行3次测温，并做好记录。2是抓好错时就餐。遵照单人单桌同向的体式格局，安排勤学生的就餐工作。3是抓好平常消杀工作。遵照防疫的请求，逐日做到两次消毒，并做到所有教室最少通风3次，每次通风不低于50分钟。4是抓应急处置工作。遵照标准流程，对身体状态不妥的学生进行紧急、有效的处置，避免突发耦合回响反映。5是抓好小班化教学。每班人数必须少于30人，间隔1米以上，取消大课间举动，减少人员聚集。6是抓好物质供应。开学之初，遵照每校最少要有1个月的防疫物质储备，随时消耗随时补充。
在抓好上述重点工作的同时，县教育局着力抓好疫情防控督查指点与宣扬教育工作。县教育局向全县33所学校，选派33名局机关工作人员，督查指点学校疫情防控工作;局宣教中心利用西丰融媒体——现场云平台及时发布疫情防控工作中表现出的好做法、好典型，切实营建疫情防控氛围。
2、规范学生行动轨迹管理，减少感染风险。
XXX要求学校以班级为单位，每天放学后向学生下发《学生家庭成员健康状态及活动轨迹排查表》，经家长填写并签字后，第2天由学生带回。逐日1表，依照“家长轨迹情况必须明确且可以存档”的基本原则，构成追溯档案。对家长目前不与学生1起生活的，调查对象为实际陪伴学生生活的家庭成员，但是必须由家长提供正式的说明。对在校住宿或校外合租的学生，其家庭成员的健康状态和活动轨迹由学生负责与家长沟通后，自行填写并签字。但班主任必须每隔2⑶天与家长沟通，确认学生是不是与家长联系，并可通过微信同享位置功能肯定家长实际位置，同时确认其健康状态，保存截图。
3、加强师生家庭管理，尽最大力度防控疫情进入校园
1、做好师生既往30天的排查工作。学校开学之初，对触及的教职工及学生进行回溯30天内举动情形排查，准确把握师生举动情形，减少风险隐患。对介入高3、初3复学复课工作的名教职工实现核酸检测“全覆盖”，确保师生安全。
2、实行学生家庭成员日排查、日报告工作制度。县教育局要求学校以班级为单位，学校每天下午向学生下发《学生家庭成员健康状态及活动轨迹排查表》，经家长填写并签字后，第2天由学生送回学校，逐日1表，构成追溯档案。对居家网课研究的学生，也实行班主任、家长、班级学生小组相互管理，并且依照“学生居家活动轨迹报告”项目，家长填写完全，经家长签字后，存入学生个人疫情档案。
3、加强师生行动管理，不外出、不集会。县教育局下发了西教字15号《关于进1步加强疫情期间全县师生管理工作的意见》，实行硬核措施，严格师生外出请假制度，疫情期间，所有师生及学生家庭成员严禁去往疫情重点地区，背者视情节轻重，依照相干规定给予相应处理，特别针对教职工处理给予党纪政纪处罚外，直至消除事业单位的聘请合同。
下1步县教育局将进1步强化打持久战的思想，紧密结合当前疫情情势，强弱项，补短板，完善常态化防控机制，落实
“4早”要求，构成“闭环”管理，确保扎实有序推动学校复学复课。
教育局疫情常态化防控工作汇报1、把好两个关口。
1是严把师生入校关。要求各学校始终坚持对校园实行封闭式管理，师生员工进出校门1律核验身份和检测体温，社会化后勤配送人员必须相对固定并接受每次入校检测，其他校外人员1律不得进入校园。对从境外、高风险、中风险地区和与感染病例有密切接触的返县人员，做到严格管控，按要求隔离，加强核酸检测，做好应检尽检。
2是严把师生健康监测关。坚持健康监测“日报告”和“零报告”制度，每天坚持对师生员工展开晨检、午检、晚检，建好监测台账，规范档案管理。严格落实因病缺课、缺勤登记及病因追踪报告制度，对因病缺勤的师生做到逐1核实，详实准确登记，建立常态化监测网络，确保报送信息精准无误。
2、做到3个实时。
1是实时发现。在当真排查、周密监测、精准管控的基础上，增强教职员工、学生对疫情防控的警惕性，对发热、干咳、乏力、腹泻、鼻塞、流涕、咽痛等反常情形，做到在第1时间实时发现和断绝。
2是及时处置。强化与XXX部门、疾控中心、医疗机构无缝联动机制，出现异常情况，及时依照《XXX春季学期新冠肺炎等沾染病疫情防控与应急处置指南》进行处置。3是及时报告。要求各学校依照疫情防控“日报告”“零报告”、异常情况及时报告制度要求，对师生中出现的健康异常问题，在第1时间向县疫情防控指挥部和XXX部门报告。3、坚持4个到位。1是物质保障到位。各学校分别建立了防控物质储备制度，建立了学校、家庭、社会配合联动的学校疫情防控物质保障机制，社会捐赠的10只口罩已到位，消毒液、红外线体温检测仪、隔离留观场所、洗手设施装备等必须的设施装备能够切实满足常态化防控需要。
2是责任落实到位。突出学校主体责任，明确各学校校长为第1责任人，必须将各项常态化疫情防控步伐落实落细落到位，假如因落实不力致使呈现严重问题者，严肃问责。
3是校园管理到位。常态化做好校门、教学场所、食堂、宿舍、厕所5个重点区域管控，限制人流，减少人员活动和交叉接触;严格校园划片分辨别班级管理，不展开大范围聚集性活动，尽量减少班级之间的交叉接触;广泛展开爱国卫生运动，定时对校园环境进行打扫消毒，加强对“4害”繁殖地的检查并
及时革除，防控病媒沾染;规范学生行动养成，加强疫情防控宣扬教育，做好个人防护。
4是联动机制到位。各学校加强与当地党委、政府、和卫生院的沟通联系，建立了学校、年级、班级、家长4级联动的防控工作网络，互通讯息，明确紧急情况联系人、联系方式等，做到发现异常情况及时处置，确保学校疫情防控和教育教学工作两不误。
篇七：教育局疫情防控情况汇报
教育系统疫情防控工作总结
教育系统疫情防控工作总结
区政府教育督导室共分5个督查工作组，对辖区76所各级各类学校、78所校外培训机构进行督导检查。通过查阅资料及实地查看，现场对存在的问题进行反馈并通报，各学校已按要求积极进行了整改。按照局教体系统疫情防控工作“四包一”防控机制，教体局各科室采取包片包点并结合社会监督举报线索，重点排查了培训机构“关前门、开后门、走暗道、拉窗帘”等隐蔽性培训，经排查，全区78所校外培训机构都已按有关疫情防控要求，停止一切线下培训活动。
一、落实情况
辖区76所各级各类学校及托幼机构全部于春季开学开展培训及疫情防控应急演练；学生在教室、实验室、图书馆等室内场所全部落实全程佩戴口罩要求；辖区内各级各类学校及托幼机构和采样单位及时对接，依据教育、卫健制定的抽测计划，各学校、幼儿园组织有序，防护得力，信息录入准确，操作专业，抽测工作自重启核酸抽测至今日共完成6所学校1859人。自3月26日开始对辖区各级各类学校幼儿园食堂厨师和服务人员核酸检测，截止今日，理工学院、工业学校未安排人员检测，目前，33所区属学校幼儿园正有序进行;坚决执行校园封闭式管理，严管校门，坚持按照“非必要不入校、不出校”的原则，严控校内外人员进出，严格执行教职员工和学生以外人员原则上不得入校，严格落实进入人员测温、验码、登记制度。加强健康教育工作，采取多种方式提高师生健康素养，教育引导师生上学、放学途中正确佩戴口罩，尽量家庭、学校“两点一线”出行。在常态化监测基础上，各级各类学校重点建立学生共同居住监护人健康状况等情况定期摸排机制。定期通过妥善方式组织对学生共同居住监护人是否被确定为病例、密接、次密接人员以及风险监测人员等情况，是否有14天内中高风险地区所在县(区)旅居史情况，是否为正在居家健康监测或居家隔离对象等情况进行摸排，全面掌握学生感染风险，对因病缺课、缺勤的师生员工，每日做好追查和登记。截至今日，因疫情区外师生员未返回学生4人、教师2人。返宁后集中隔离学生0人，居家健康监测学生0人。
二、存在问题
一是与学生共同生活居住的家庭成员健康状况面广量大、情况复杂，排查管控难度大；二是还有个别师生尤其是3-17岁学生和幼儿家长主观上不愿接种新冠疫苗的情况。三是对厅直属的理工学院和石嘴山市工业学校监管难度大，本轮食堂厨师和服务人员核酸检测未安排人员执行。
三、下一步工作安排
一要思想认识上再提高，进一步完善修订、落实疫情防控各项责任；二要防控措施上再明确，压实疫情防控各环节责任、明确工作要求和人员；三要健康教育责任上再压实，加强学校卫生管理，严格执行好相关要求规定，促进学生良好卫生习惯的养成；四要落实环节上再跟进，关注校园重点场所，关注疫情防控重点人群，严格落实教育部提出的八条要求，做好当前教体系统疫情防控工作；五要督查方式再细化，进一步修订完善相关方案和制度，明确督导工作要求，积极协调市教体局加强厅直属的理工学院和市直属学校监管力度，切实压实责任，细化应急工作流程，密切学校人员之间配合，严格落实疫情防控各项要求，做到守土有责、守土负责、守土尽责，坚决克服麻痹思想、懈怠情绪和侥幸心理，以铁的纪律和严的作风，确保疫情防控不缺位、不失位、不空位。
教育系统新冠肺炎疫情防控工作汇报
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