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2012 年工作 计划
翠屏区教师培训与教育研究中心
小学部 一、工作目标
小学部全体研训员协同作战，以课堂为主阵地、生命源，走进课堂，观察课堂，研究课堂，提高教育教学质量。
二、主要工作
(一) 常规研训工作 1.开展各年级各学科教材培训，指导学习修订版课标，让每位教师认真领会课标精神，过好教材关，准确理解教材，把握教学重点、难点，恰当使用教材、运用教法，提高教学质量； 2.紧紧围绕“打磨课堂、展示课堂”组织开展尝试教育教学实践研修活动。
通过上研究课、互动讨论、专题论坛、经验交流等形式，深入进行教学探讨，提高课堂教学有效性，努力实现课堂高效。
(二) 加强评价研究，搞好评估检测工作 1.深化评价研究，探索有利于教和学的评价方式方法，完善翠屏区高效课堂评价标准； 2.配合本中心，加强各小学期中或期末的教育教学质量检测的管理工作； 3.优化试题命制，使考试评价能切实指导教师改进、优化教学，促进学生全面发展； 4.对检测成绩做好认真细致的分析，撰写好《成绩及教育教学质量分析报告》，为各学校和教育局的有关决策提供可靠的信息。
(三) 教学视导、校本研修指导工作 1.改革教学视导模式，充分发挥中心研训人员指导和引领作用。制定本期的视导方案，确定视导重点，不同的学校应有不同的视导侧重点，必须在解决实际问题上狠下功夫； 2.指导、检查和督促所联系的研修联组和学校开展好校本项目研修工作； 3.指导学校开展好主题教研活动，注重针对性、实效性，研究探讨教学中出现的实际问题； 4.指导学校以课例为载体，开展合作研究，充分发挥教师在校本教研中的主
体作用，通过集体备课、上研究课、说课、评课，提高教师群体的教学技能。
(四) 认真开展教师培训 1.组织开展新教师培训，针对新教师实际选择好培训内容，抓好培训过程管理，做好考核、总结工作； 2.组织开展省、市、区级骨干教师的送教、献课活动，充分发挥省、市级、区级骨干教师的辐射作用； 3.做好第二批市、区级各学科骨干教师培养人选培训工作； 4.对基层学校讲专题的邀请要积极配合，认真开展专题讲座； 5.组织学科教师集中举办专题讲座，促进教师专业素质的提高； 6.按中心的要求，认真负责地抓好“国培计划”工作。
(五) 组织开展区级竞赛 以课堂效益年之“打磨课堂、展示课堂”为主题，组织开展教师教学竞赛、优秀学案评选、专题论坛等活动，为一线教师提供教育教学展示和交流的平台，促进我区小学教师综合素质的提高。
(六) 加强宣传导向工作。
1.要求每位研训员在举办了各种活动后都要做好总结宣传工作，认真撰写简讯，并向各级刊物投递，力争被采用； 2.各研训员要鼓励基层学校教师总结教育教学中的宝贵经验，撰写成教育教学论文，积极为《翠屏教育》组稿，为翠屏教育网络提供教育信息。
(七) 组织参加省市教科所举办的各项活动，并积极配合开展好各项活动。
(八) 认真组织部室的政治及业务学习，坚持每月对教师进行教育教学业务检查，要求每位研训员都有至少一项教育教学科研课题。
(九) 协助完成中心、中心其他部室和教育局安排的临时性工作。
(十) 各学科学月工作安排：
语文
二月：
1.各年级下册教材培训、教学研讨 2.指导联系学校开展项目研修工作，指导片区研修联组工作 3.教学视导 三月：
1.各年级下册教材培训、教学研讨 2.区级青年教师赛课活动（决赛）
3.新教师培训 4.第二批市级骨干教师培养人选培训开班学习 5.教学视导，指导联系学校开展项目研修工作，指导片区研修联组工作 6.组织部分教师参加市级青年教师赛课活动 四月：
1.第二批区级骨干教师培养人选培训开班学习 2.新教师培训、考核 3.组织小学语文省、市级骨干教师送教献课 4.教学视导，指导联系学校开展项目研修工作，指导片区研修联组工作 5.指导教师参加全国尝试教学赛课 五月：
1.组织开展区级 “毕业复习”专题教研活动 2.新教师培训、考核 3.继续教育学时认定，项目研修验收 4.教学视导 六月：
1.命制期末检测试题 2.小学毕业调研 3.继续教育学时审核 七月：
1.组织期末检测、市调研抽测工作 2.学年工作总结 3.命制下学期单元检测题 4.协助继教办组织开展翠屏区第二届学校项目研修评奖与展示活动 九月：
1.继续教育专题试讲及评议
3.各年级上册教材培训、教学研讨 4.教学视导；指导联系学校选定研修项目，制定好继续教育工作计划；指导片区研修联组工作 5.第二批市、区级骨干教师培养人选培训班第二阶段培训 十月：
1.组织区级各年级尝试教育实践研讨活动，，打磨课堂，展示课堂，提高课堂效益 2.新教师培训 3.教学视导；指导参加片区、联系学校校本研修活动 4.组织小学语文省、市级骨干教师送教献课 十一月：
1.期中检测 2.新教师培训 3.教学视导；检查校本研修项目工作开展情况 4.协助中心承办全国第十六届尝试教育年会 十二月：
1.命制期末检测试题 2.教学视导，参加片区、联系学校校本研修活动 3.开展优秀学案征集评选活动 4. 协助中心开展其他活动，比如第六届特色学校建设论坛活动、首届中小学班主任主题班会比赛活动等等。
一月：
1.组织期末检测工作；组织参加市调研抽测 2.年工作总结 3.命制下学期单元检测题 数学
二月：
1、制定年度工作计划 2、组织开展各年级数学下册教材培训、教学研讨活动 3、为市级骨干教师培训，做好系列准备工作 4、进行教学视导（女学街小学）
5、 积极参加市级人小基地教学建设活动
三月：
1、进行教学视导 2、组织开展新教师培训 3、组织开展第二届市、区级骨干教师第一阶段培训活动（3 月 9-16 日）
4、指导联系学校选定研修项目，制定好继续教育工作计划，指导片区研修联组工作 四月：
1、期中检测，组织参加市抽测 2、组织各年级数学课堂教学研讨活动 3、进行教学视导 4、组织开展新教师培训 5、选派并指导教师参加全国尝试教学法比赛活动 6、组织开展省、市、区级骨干教师送教活动 五月：
1、命制期末检测试题 2、进行教学视导， 3、参加片区、联系学校校本研修活动 4、组织开展区级六年级数学“毕业复习”专题教研活动 5、新教师培训、考核 6、继续教育学时认定，项目研修验收 六月：
1、命制期末检测试题，命制下学期单元检测题 2、小学毕业调研检测的组织和阅卷工作 3、继续教育学时审核 七月：
1、组织期末检测工作 2、学年工作总结 3、命制下学期单元检测题 4、协助继教办组织开展翠屏区第二届学校项目研修评奖与展示活动 九月：
1、制定学年工作计划 2、进行校内继续教育的专题试讲及评议
3、各年级上册教材培训、教学研讨 4、开展教学视导 5、指导联系学校选定研修项目，制定好继续教育工作计划，指导片区研修联组工作 6、第二届市、区级骨干教师培养人选培训班第二阶段培训 十月：
1、组织区级各年级课堂教学研讨活动 2、新教师培训 3、教学视导 4、参加片区、联系学校校本研修活动 5、组织开展省、市、区级骨干教师送教活动 十一月：
1、期中检测，组织参加市抽测 2、新教师培训 3、教学视导 4、检查校本研修项目工作开展情况 5、 协助中心开展其他活动，比如第六届特色学校建设论坛活动、首届中小学班主任主题班会比赛活动等等。
十二月：
1、命制期末检测试题 2、教学视导，参加片区、联系学校校本研修活动 3、开展优秀学案征集评选活动 一月：
1、组织期末检测工作 2、学期工作总结 3、命制下学期单元检测题
英语
二、三月：
1、五年级教材培训
2、新教师培训
3、教学视导 四月：
1、 “尝试教学”理论专题学习
2、 教学视导 3、 新教师培训
4、组织参加全国“尝试教学”展示竞赛活动
五月：
1、 教学视导 2、区级小学英语教师英语演讲展评活动 3、新教师培训、考核 4、命制期末试题
六月：
1、命制、校对期末试题
2、完成期末工作
七月：
1、完成期末各项工作
九月：
1、 学科组成员工作会 2、 高段阅读教学研讨会 3、 新教师培训 4、 教学视导
5、 尝试教学研讨课 十月 ：
1、 新教师培训 2、 教学视导 3、 组织教师参加尝试教学理论年会
十一月 ：
1、 新教师培训 2、 教学视导 3、 高段阅读教学两节研讨课 4、 命制期末试题
十二月：
1、 完成期末试题的命制和录音工作 2、 做好全年工作总结 1、
音
乐
时间 内
容 参加人员 方
式 地
点 负责人 9 月 中小学音乐中心组会议 音乐中心组成员
师培中心 胡伟 教学视导
听课、交流 一线学校
新教师课堂教学能力调查 音乐中心组成员 听课、交流 一线学校 胡伟 10 教学视导
听课、交流 一线学校
月
新教师培训 中小学音乐教师 集中培训 区师培中心 胡伟
片区优质课比赛 我区音乐参赛教师 观摩 各片区 片区 11月 教学视导
听课、交流 一线学校
新教师培训 中小学音乐教师 集中培训课堂观摩 区师培中心 胡伟 区优质课比赛 中小学音乐教师 课堂观摩比赛 一线学校 胡伟 12月 教学视导 中小学音乐教师 听课、研讨 一线学校
新教师培训 中小学音乐教师 集中培训 一线学校 胡伟 课堂教学观摩研究讨论 中小学音乐教师 课堂观察 专题交流 一线学校 胡伟
2 月 中心组会议 中心组成员
师培中心 胡伟 新教师培训 中小学新教师 专题、课堂观摩 师培训中心及学校 胡伟 3 月 教学专项视导
听课、交流 一线学校
新教师培训 中小学音乐教师 集中培训 区师培中心 胡伟 尝试教学为主题的课堂教学观察 中小学音乐教师 课堂观察 专题交流 一线学校 胡伟 骨干教师送教下乡 音乐骨干教师 献课、交流 一线学校 胡伟 4 月 教学专项视导
听课、交流 一线学校
尝试教学音乐学案竞赛 中小学音乐教师
区师培中心 胡伟 新教师课堂教学考核 中小学音乐新教师 听课、交流 一线学校 胡伟 新教师培训 中小学音乐新教师 集中培训 区师培中心 胡伟 尝试教学为主题的课堂教学观察 中小学音乐专兼职教师 课堂观察 专题交流 一线学校 胡伟 5 月 教学专项视导 中小学音乐教师 听课、交流 一线学校
新教师课堂教学考核 中小学音乐新教师 听课、交流 一线学校 胡伟
尝试教学为主题的课堂教学观察 中小学音乐专兼职教师 课堂观察 专题交流 一线学校 胡伟 组织教师参加市中小学音乐教师教育教学论文及教学设计竞赛 中小学音乐参赛教师 比赛
胡伟 体育
培训时间
培训内容
参培人员
培训地点
培训方式
负责人
（一）2 月 16日
（二）2 月 23日 2:30；
（三）2 月份集体视导;
新学期学科工作会
学科中心组成员（周四）下午 3:00；
师培中心
讨论本期工作计划
梁颖
优秀教案设计展示与交流（周四）下午
中小学体育专兼职教师
（交流者：吴继敏等）
师培中心
学习交流与点评
梁颖
中小学部室集体视导
学科研训员参加
待定
听课、指导、交流
各部长
（一）3 月 9日
（二）3 月分部室集体视导
（三）3 月 15日下午 2:30；
新教师培训（执教者：梁颖、待定）
学科新教师参加
（周五上午 9:00 0 ）
师培中心
中小
专 题 讨论、互动
梁颖
中小学集体视导
学科研训员参加
待定
听课、交流与指导
各部长
教材教法培训 — 排球技术学习、训练与规则
中小学体育教师参加
（周四下午）
待定
互动参与及交流
梁颖
（一）4 4 月 月 6 6日（全天）
（二）4 4 月份
（三）4 4 月中旬
（四）4 4 月 月 26日
新教师培训
）
（执教者：梁颖、待定）
体育学科新教师
周五上午 9:00
师培中心
武小
听课、评课与交流
梁颖
中小学集体视导
学科研训员参加
待定
听课、指导与交流
各部长
翠屏区体育中考
全区初三学生与部分监考教师
待定
项目考核
区教育局
骨干教师送教下乡（执教者：陈芳华、待定）
骨干教师及片区体育教师参加（周五上午 9:00）
）
金坪中学
中心校
听课、评课与研讨
梁颖
（一）5 5 月中旬
（二）5 月份； （三）5 月 17日（下午）；
新教师考试
学科新教师参加
师培中心
考试
中心
中小学集体视导
各学科研训员
待定
听课、交流与指导
各部长
教学观摩与交流（执教者：待定）
中小学体育专兼职教师
（周四下午 2:30 ）
待定
听课、学习交流
梁颖
（一）6 月 21日；
（二）6 月中下旬；
学科工作总结
中心组成员参加
（周四下午 2:30 ）
待定
总结本期工作情况
梁颖
完成期末相关工作
师培中心
总结学科工作
梁颖
2 2012 年 年 7 7 月
期末相关工作
2 2012 年 年 9 9 月 ——3 2013 年 年 1 1 月
）
（一）9 9 月中旬
（二）9 9 月
）
（三）9 9 月中下旬
新学期开学工作会
中心组成员参加
（周四下午 3:00 ）
待定
学期工作安排
梁颖
尝试教学理论学习
中小学体育专兼职教师
( ( 周四下午 2:30) ）
师培中心六楼
专题讲座
梁颖
中小学集体视导
学科研训员参加
待定
听课、指导与交流
各部长
（一）10 月份
（二）10 月
（三）10 月；
中小学部教学视导
中小学研训员
待定
听课、指导、交流
各部长
新教师培训（上午9:00 ）
体育学科新教师
师培中心
专题培训
梁颖
技能培训 — 排球裁判知识与执裁方法（讲授者：待定）
中小学体育专兼职教师
待定
学习、交流与互动参与
梁颖
（一）1 11 月
（二）1 11 月
（三）1 11 月
骨干教师送教下乡（执教者：待定）
片区及骨干教师参加（周四上午 9:00 ）
待定
听课、评课与交流
梁颖
中小学部教学视导
中小学研训员
待定
听课、指导、交流
各部长
“尝试学习”教学展评
各片区推荐的优秀选手
待定
学...
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